【正文】 由學(xué)生自己選材，自己編輯和主持。老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。通過專家講譚和 知識(shí)競(jìng)賽，農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)知識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)，知道什么是酸雨，如何施肥不會(huì)讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。注重實(shí)效，辦出特色。二、活動(dòng)主題以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)”為主題。5月15日下午，xx社區(qū)邀請(qǐng)中山醫(yī)院王幼娟醫(yī)生，為社區(qū)居民進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于夏季養(yǎng)生的衛(wèi)生知識(shí)講座。王醫(yī)生針對(duì)夏季常出現(xiàn)的健康問題，從夏季如何防暑降溫、夏季飲食、夏季情緒管理、蚊蟲叮咬等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。突出“節(jié)能低碳，科學(xué)生活”的活動(dòng)內(nèi)容，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)載體，注重科普活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性和互動(dòng)性，吸引社會(huì)公眾特別是基層群眾廣泛參與，擴(kuò)大科普宣傳周活動(dòng)的社會(huì)影響力。領(lǐng)導(dǎo)的重視、上級(jí)部門的支持，做好工作計(jì)劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動(dòng)開展取得圓滿的所在。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。針對(duì)本屆科普周的主題，學(xué)生們?nèi)翰呷毫?，查找有關(guān)科普宣傳方面的資料，有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，辦得像模像樣，起到了良好的宣傳作用?！凹t領(lǐng)巾廣播”是少先隊(duì)宣傳的主陣地。三、為人師表、樹立威信班主任首先是一位教師。農(nóng)民環(huán)境保護(hù)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。各社區(qū)要高度重視科普宣傳周的組織工作，緊扣主題、突出重點(diǎn)、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，掀起宣傳、普及科學(xué)知識(shí)新高潮。一、活動(dòng)時(shí)間2012年5月19—25日。三、活動(dòng)主題突出，內(nèi)容豐富多彩。隨后王醫(yī)生又與在場(chǎng)的居民開展了互動(dòng)式交流，對(duì)他們提出的各種日常保健問題給予了一一解答，會(huì)場(chǎng)氣氛十分活躍。讓廣大公眾通過參與科技活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)新成果，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，營(yíng)造加快推動(dòng)自主創(chuàng)新、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。責(zé)任到人、確保安全。一、了解學(xué)生、交流溝通作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級(jí)。俗話說：身教重于言教。4．開展“崇尚科學(xué)，關(guān)愛生命，反對(duì)邪教”的宣傳活動(dòng)。使 “科普周”的概念扎根到學(xué)生的心里，產(chǎn)生學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好愿望。有了計(jì)劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。四、幾點(diǎn)收獲全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽得到了提高，通過徐主 任的報(bào)告，大家清楚的認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境，不是那一個(gè)人、那一個(gè)部門、那一地方的事，全社會(huì)都要來關(guān)愛，我們xx鎮(zhèn)的環(huán)境再好，如果大環(huán)