上海教育版數(shù)學(xué)九上261二次函數(shù)的概念(專業(yè)版)
【正文】 一、教學(xué)內(nèi)容分析 二次函數(shù)是一種常見的函數(shù)，應(yīng)用非常廣泛，它是客觀地反映現(xiàn)實(shí)世界中變量之間的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的一種非常重要的數(shù)學(xué)模型 .許多實(shí)際問題往往可以歸結(jié)為二次函數(shù)加以研究 .本節(jié)課是學(xué)習(xí)二次函數(shù)的第一節(jié)課，通過實(shí)例引入二次函數(shù)的概念，并學(xué)習(xí)求一些簡單的實(shí)際問題中二次函數(shù)的解析式和它的定義域 .在教學(xué)中要 重 視二次函數(shù)概念的形成和建構(gòu)，在概念的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)從問題 出發(fā)到列二次函數(shù)解析式的過程，體驗(yàn)用函數(shù)思想去描述、 研究變量之間變化規(guī)律的意義 . 二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 義域 ，體驗(yàn)用函數(shù)思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義 . 三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：對二次函數(shù)概念的理解． 教學(xué)難點(diǎn)：由實(shí)際問題確定函數(shù)解析式和確定自變量的取值范圍 . 四、教學(xué)用具準(zhǔn)備 教具、學(xué)具、多媒體設(shè)備 . 五、教學(xué)流程設(shè)計(jì) 六、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一、 復(fù)習(xí)提問 我們學(xué)過了哪些函數(shù)？ 什么叫一次函數(shù)？ (y=kx+b，其中 k≠0)表達(dá)式中的自變量是什么？函數(shù)是什么？常量是什么？為什么要有
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