【正文】
He is … She is … 教師等幾個學(xué)生猜測后,點(diǎn)擊課件,公布答案。 活動目的:在復(fù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上, 引導(dǎo)學(xué)生用句式進(jìn)行練習(xí),為本課時新的短語的學(xué)習(xí)掃清障礙。 本課時動詞短語中的名詞一般為復(fù)數(shù)形式,如: pictures, schools,restaurants,classmates,teachers。 根據(jù)學(xué)生說的情況,教師點(diǎn)擊圖片中相應(yīng)的畫面。 教師在黑板上示范書寫本課的四會語讓學(xué)生在練習(xí)本上書寫。再出示 一張圖片 ,教師問: How many pictures can you see?引導(dǎo)學(xué)生回答 Two pictures。采用末尾淘汰制,選出擂主,給予一定的獎勵。每人可以根據(jù)情況,有一次錯誤機(jī)會。 教師出示 一張圖片 問學(xué)生: What is it?引導(dǎo)學(xué)生回答: picture。 活動目的:通過課