【正文】 這個(gè)母親節(jié)我心里特別愉快。于是我蹲下身去，挑了一把最好的讓她稱。2．隨著日歷的翻動(dòng)，母親的生日就要到了，讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親一個(gè)驚喜：親手給母親做一個(gè)蛋糕，送一份禮物，對(duì)母親說(shuō)一句祝福的話。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。并根據(jù)自己對(duì)母親的了解，為圖畫(huà)、照片題寫(xiě)標(biāo)題。家，是我們避風(fēng)的港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃，相對(duì)于父愛(ài)，母愛(ài)是日常的，瑣碎的。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。慈母情，是母親對(duì)懷中嬰兒的甜甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫(xiě)字的苦苦的耐心，是燈下為子飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂郁的眼神，是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀，是過(guò)早爬上眼角的一道道皺紋。聽(tīng)母親的故事。望作者能夠大膽向母親說(shuō)出你的愛(ài)！第四篇：獻(xiàn)給母親的歌綜合性學(xué)習(xí)無(wú)論是朗誦、講故事，還是抒發(fā)自己對(duì)媽媽的愛(ài)等，都讓我驚奇的看到了學(xué)生的進(jìn)步和可愛(ài)。再加上上這課時(shí)我突然想起了班上一個(gè)很不錯(cuò)的女同學(xué)，因自己的母親去世，父親帶著她到了現(xiàn)在的繼母家里，母女關(guān)系極度緊張，開(kāi)學(xué)時(shí)還因受到繼母的冷眼而痛哭了一場(chǎng)。PH：都是我們應(yīng)該銘記在心的。今天，在這個(gè)特別的日子里，讓我們都來(lái)唱出我們心中的歌，唱盡我們對(duì)媽媽無(wú)盡的愛(ài)吧。P：母愛(ài)可以使你在痛苦中得到安慰。首先介紹各位到場(chǎng)的嘉賓媽媽。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見(jiàn)媽媽展開(kāi)雙臂，呼喚著我，向我走來(lái)，我跳床而起，向媽媽撲去……媽媽給了我們（堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神。第一篇：獻(xiàn)給母親的歌獻(xiàn)給母親的歌藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。這是什么？這是世界上最偉大的媽媽。介紹媽媽的方式采用邀請(qǐng)各位媽媽起立，由同學(xué)們根據(jù)外貌猜猜這是誰(shuí)的媽媽，再由那一位同學(xué)自行做一個(gè)小小介紹，其間可以展示一下照片。Y：母愛(ài)可以使你在孤獨(dú)中得到快樂(lè)。下面還是以小組為單位，每組一次機(jī)會(huì)，可得好好把握喲。下面我們就每組派一個(gè)同學(xué)來(lái)講述自己母親那些鮮為人知的故事。于是，我決定這次活動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)部分同學(xué)的媽媽參加。第三篇：獻(xiàn)給母親的歌獻(xiàn)給母親的歌—岳姝伶世界上有一本書(shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，那便是母親。寫(xiě)作放錄音磁帶，要求學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)媽媽們的故事。慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私的親情。2．隨著日歷的翻動(dòng)，母親的生日就要到了，讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親一個(gè)驚喜：親手給母親做一個(gè)蛋糕，送一份禮物，對(duì)母親說(shuō)一句祝福的話。母愛(ài)更接近于生活的真實(shí)和人的本性。3．“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭；為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。要求學(xué)生在課后能把禮物和祝福的話語(yǔ)送給媽媽。她是用桿秤稱的，我一眼就看出了她的手有殘疾：左手沒(méi)了兩根手指?！驹u(píng)語(yǔ)】。而送給另一位母親的“禮物”，更令媽媽感動(dòng)，她很欣慰我長(zhǎng)大了，懂事了。我打算走開(kāi)，但她那哀求的眼神和無(wú)奈的笑容卻好似牽絆住了我的腳步。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。也可出示自己給母親畫(huà)的像、拍的照片。二、活動(dòng)過(guò)程(一)聽(tīng)故事。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。三、謝母恩。每次放學(xué)回家，你都要向母親匯報(bào)自己的收獲，母親聽(tīng)得津津有味，笑靨如花。舉了日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，流露出作者的真情實(shí)感，雖然沒(méi)有太過(guò)華麗的詞藻但卻將母親的愛(ài)展露無(wú)遺。全班46人有30多人爭(zhēng)取到了上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)是在學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》后安排的。不論是自己的，還是那些偉大的母親的。然后是自由上臺(tái)。Z：母愛(ài)是船舶，載你走向成功之路。P：本次活動(dòng)主旨在于引發(fā)同學(xué)們關(guān)注我們身邊最易親近而又最易被忽略的人——母親，深卻體會(huì)人類(lèi)最偉大、最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見(jiàn)我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來(lái)。雪梅峰上雪梅開(kāi)，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。我的媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎？將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。二、詠不盡的母愛(ài)（詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)）20分鐘 在主持人的朗誦引領(lǐng)下，進(jìn)入此環(huán)節(jié)。H：母愛(ài)可以使你在失望中得到希望。插曲：面對(duì)面小采訪（3分鐘）彭：?jiǎn)栴}擬訂：（采訪李曾艷同學(xué)的媽媽）李曾艷同學(xué)在我們心目中，一直是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，不知她在家有沒(méi)有和您起過(guò)沖突，你是怎樣化解和她的摩擦的？四．心有靈犀一點(diǎn)通 15分鐘 楊博，張春陽(yáng)主持Y：哎，老張，你還記得那個(gè)驢臉嗎？Z：當(dāng)然記得，就是那個(gè)——YE！嘛。（最好是每組還沒(méi)上