【正文】 讓他們都能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也能看到成長(zhǎng)的希望，鼓勵(lì)他們積極向上，努力進(jìn)取。五月份是科技讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。王炎同學(xué)逐漸感到家庭的溫暖，看到了希望，看到了未來(lái)，變得振作起來(lái)了，變得自信了，重新回到了集體中來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高。因此，我多次找他促膝長(zhǎng)談，跟他談理想、談道德、談將來(lái)、談人生、談生活、談困難等等，來(lái)教育他；以身邊的成功的例子來(lái)激勵(lì)他；以微小的進(jìn)步表?yè)P(yáng)他，讓他重新燃起希望。三、用愛(ài)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、創(chuàng)造和諧班級(jí)。我把我的宿舍營(yíng)造成了孩子們溫暖的家。工作總結(jié)如下：一、以愛(ài)為本，忠誠(chéng)教育事業(yè)。莎莉文老師將自己的一生都用來(lái)啟迪教育海倫。讓學(xué)生觀察這個(gè)樂(lè)段中哪些地方相同，學(xué)生回答，（只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間）前一句音低一些，后一句的音高一些。：在六年級(jí)學(xué)段教學(xué)中，學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)都達(dá)到一定的程度，愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌曲中，通過(guò)分析從創(chuàng)作背景和歌曲的表現(xiàn)過(guò)程中都體現(xiàn)了一個(gè)大愛(ài)無(wú)邊 人人獻(xiàn)愛(ài)心 世界變得越來(lái)源溫暖，越來(lái)越美好，正好是一次學(xué)生學(xué)習(xí)的好素材。愛(ài)心換來(lái)了真情，孩子一句：“媽媽就只是媽媽?zhuān)芍芾蠋熂仁抢蠋熡质菋寢尅?，讓我感?dòng)的淚流滿(mǎn)面。聽(tīng)著嘹亮的國(guó)歌，同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅注視著國(guó)旗徐徐上升，又緩緩下降，我心想：那些受災(zāi)的人們真是太可憐了，我們一定要多捐一點(diǎn)錢(qián)，讓他們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。不一會(huì)兒，我們排好隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。每天我用微笑迎接孩子們?nèi)雸@，給他們唱歌、講故事，教他們學(xué)做一個(gè)真善美的人。第三篇：愛(ài)的奉獻(xiàn)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)伊旗上灣小學(xué)劉偉教學(xué)內(nèi)容： 歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 教學(xué)背景：教材分析：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲在1987年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上首次演唱。教師唱譜，學(xué)生用“啦”模唱第一樂(lè)段，模唱兩遍后教師唱譜，學(xué)生填歌詞唱第一樂(lè)段。整堂課內(nèi)容豐富多彩，氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣極高，取得了較好的課堂效果。受爸爸的薰陶，我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)著神圣感和責(zé)任感，立下志愿：有生之年，盡職盡責(zé)，把全身心的愛(ài)投入到教育事業(yè)中，用自己滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)來(lái)薰陶學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。為了工作，我們只能兩地分居。孩子們學(xué)習(xí)、生活中有了困難，我總是把自己當(dāng)作孩子們的家長(zhǎng)一樣對(duì)待孩子。我的前途很明確，那就是：家里蹲大學(xué)。于是我向?qū)W校申請(qǐng)為他辦理了寄宿生貧困生補(bǔ)助，又在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了幫扶活動(dòng)。并且開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)。在沒(méi)有任何經(jīng)費(fèi)的情況下，我每個(gè)月從自己的微薄的工資里掏出百拾塊錢(qián)，給孩子們買(mǎi)些獎(jiǎng)品來(lái)激勵(lì)孩子們。課堂，同學(xué)們生龍活虎，爭(zhēng)先恐后，積極發(fā)言，那一定是我們的班級(jí)。辦一期讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)。我的課堂就是一首歡快的曲子，孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中掌握了知識(shí)。通過(guò)一系列的工作，他又重燃希望，重拾信心，不負(fù)眾望，一改往日的頹廢，變得積極向上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，取得了顯著的進(jìn)步。我認(rèn)為學(xué)生的本質(zhì)都是好的，都是有上進(jìn)心的，都是要求進(jìn)步的。每天早上我總是早早起床，到班級(jí)里去看著孩子們讀書(shū)，讓孩子們養(yǎng)成朗讀的好習(xí)慣。潛心研究教育，積極做好本職工作。海倫再也沒(méi)有了心的沙漠，她為了愛(ài)而去愛(ài)，她愛(ài)一切的一切。（四）跟伴奏，學(xué)生用“啦”模唱一遍這首歌。感受音樂(lè)對(duì)人的情感的表達(dá)作用。做一名優(yōu)秀的幼兒教師，僅有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有知識(shí)、有能力。隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌的響起，捐款正式開(kāi)始了。我們班有人帶了十元，有人帶了五十元，我們班的趙偉甚至帶了兩百元。不一會(huì)兒,捐款已是滿(mǎn)滿(mǎn)的了,這時(shí),《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌還在校園回蕩。成績(jī)只能證明過(guò)去。教師：在我們的社會(huì)，我們的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)，今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首與愛(ài)有關(guān)的歌曲，名字叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，出示題目。一起跟伴奏唱。在我很小的時(shí)候，我跟著爸爸去學(xué)校，看著孩子們圍著爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心中就充滿(mǎn)了對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的崇拜和向往，我就有了一個(gè)崇高的理想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師，全身心的投入到教育事業(yè)中，用愛(ài)