【正文】 管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢?正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的丁老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起… … 啊!丁老師，您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。擴展資料：愛護校園演講稿老師、同學們：你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。愛護校園演講稿范文15尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。當然，最基礎的是保護花草樹木，包括保護那些樹木上的牌子。而且不止一次這樣做了。學校給了我們一個學習學問的時機，也是讓我們學習做人的地方。做一個講衛(wèi)生的39。當我們坐在干凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感愜意。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是今天的校園卻黯然失色。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。有人說，環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是制勝的法寶，是塑造人的搖籃。同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關注我們的39。我們應該以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質，也能代表一個學校的形象”，可是我們學校的一小部分同學沒有做到保護環(huán)境的最基本要求。學校是我家，清潔靠大家，我堅信，沒有哪一位教師、同學盼望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。學校對于我們來說也算是我們的另一個家了，現(xiàn)在的我們大局部的時間都在家和學校里面度過。可是，總會有些人卻偏偏要來污染這所學校，我們心中所謂的“家”。有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。我們既然是校園的主人，就應當樹立起我們的責任，堅守我們的`崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起。優(yōu)美的環(huán)境，需要我們每個人去保持。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。這下我們打掃包干區(qū)的同學可就有事可干了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣了。一滴水蘊藏著大海的本質，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。比如它是喜陽還是喜陰，它什么時候開花，花期有多長有的小組去搜集描寫薔薇的__。每當下午放學我掃地完回家的時候，總是會在學校里看見一些今年升上初中生的人。地球是我們的家，假如這個家變得臟亂差，水也變得渾濁發(fā)臭了的話，我想對于我們來說就是一場災難。如今在我們的校內里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。我們每一位老師和同學，要全員動手，共同創(chuàng)造一個整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境?？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎？當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。”當我們在潔凈如新的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢；因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。所以，愛護校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。我的演講到此結束，謝謝大家！愛護校園演講稿范文6老師們，同學們：早上好！今天國旗下講話的主題是“愛護環(huán)境美校園”。美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。，削減奢侈，就是削減垃圾。父母既然送我們來到這個學校就是盼望我們能夠學習到更多的學問，而我們卻連一些最根本的事都沒有做好，這樣父母也會感到絕望吧。所以請大家記?。骸靶@是我家，清潔靠大家”！愛護校園演講稿范文10老師們，同學們：早上好