【摘要】各位好!峧頭中學(xué)曹奇兒這些是什么聲音?這些是什么聲音?這些是什么聲音?這些是什么聲音?請用“我聽見_______聲,仿佛看見__________的畫面。”的句式回答。桂文亞隨感式小品文聽錄音朗讀課文,勾畫出自己最喜歡的段落,和同學(xué)們一起分享文章的美.
2024-11-03 17:18
【摘要】莊市學(xué)校朱科青桂文亞都值得我們?nèi)ヱ雎牐康亩?,就能聽到這世上美妙的聲音?你可以仿照下面的句式來說一說(一)我喜歡“嘩啦啦的大雨打向屋脊”這個句子,因為句子中的“嘩啦啦”這個詞語用得好,生動形象地寫出了大雨打向屋脊的聲音。(二)我最喜歡描寫螞蟻小跑步的聲音的這段話,因為
【摘要】你一定會聽見的桂文亞小試身手提示:我們可以從文章的風(fēng)格、語言特色、詞語的運(yùn)用、修辭手法、文章意境等方面去感受、分析文章的美。勾畫出自己感受最深的句子或段落,和同學(xué)們一起分享文章的美美點(diǎn)追蹤語言美意蘊(yùn)美:4、第二人稱的運(yùn)用
2024-11-03 17:17
【摘要】你一定會聽見的導(dǎo)入新課:用力堵住耳朵,聽不見聲音最佳,合住嘴,不能發(fā)出任何聲響。XXX同學(xué)們,在我們的周圍聲音無處不在。可聲音究竟有多大的作用呢?設(shè)想一下:假如世界沒有了聲音……?此時,在我們的生活之中哪些具體的聲音沒有了?我們的感受又如何呢?
2025-01-19 09:24
【摘要】聲聲聲聲聲聲聲____聲聲聲鳥鳴雞啼流水狗吠牛叫車鳴笛海浪炮掌槍桂文亞2、是不是世界上所有的聲音都值得
2025-01-19 10:31
【摘要】1 你一定會聽見的(選學(xué)課文)1 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會作者熱愛生活的思想感情;懂得用心 去聽身邊的聲音,就會發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很豐富,很美妙。 2、輕輕、細(xì)細(xì)品讀,有感情的朗...
2025-08-06 18:28