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人教版音樂三年級上冊音樂中的故事(專業(yè)版)

2025-02-02 18:13上一頁面

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【正文】 。 五、展示,總結(jié)。 ,學生交流有關王二小的故事。 二、整體感知,熟悉歌曲。 。 教學反思: 。 3.(出示歌詞)帶有節(jié)奏的朗讀,選一位同學帶讀,教師打節(jié)奏。 教學過程: 一、引入 《詠鵝》。 二、欣賞歌曲 ,思考討論:歌曲是以什么樣的情感演唱的?(敘事、回憶地) ,交流:我從歌曲中聽到了?? ,嘗試配樂講述《英雄王二小》的故事。 二、引入教學: 出示蝸牛與黃鸝鳥圖片。 。
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