【正文】 因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場，即使你沒有動(dòng)手，你也難脫干系。步行來到浮梁某中學(xué)后，因?qū)W校小門未關(guān)，蘇某、李某等四人輕易地潛入了學(xué)校。如果當(dāng)初她在接到網(wǎng)友邀請時(shí)能考慮一下，已經(jīng)9點(diǎn)多了，有無必要非得在在晚上會見網(wǎng)友？如果她能在見面后及時(shí)離開，按時(shí)回家，而不是隨同被告人去旅社，可能一切也就不會發(fā)生。下面，我再給同學(xué)們講一講如何增強(qiáng)自我防范意識。再給同學(xué)們講一個(gè)案件：被告人劉某年僅15周歲，是一中學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧。這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的。在基層政法機(jī)構(gòu)體系中，司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一，它與公安派出所、法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一級的政法體系，成為我國基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分。又另有一部分是自然災(zāi)害如滑坡河水沖走以及大電站庫區(qū)淹沒等等造成土地面積自然減少，耕地面積也就此減少。是真是假，給法官帶來難予分清的困境。所以農(nóng)民對土地所有權(quán)和使用權(quán)比較關(guān)注，為此引起的土地官司也就越來越多。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學(xué)讀初中。就在他走出兇案現(xiàn)場時(shí)，遇見了另外兩個(gè)同學(xué)，第二天晚上，兇手再次進(jìn)入宿舍殺人滅口。五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會課通過主題隊(duì)會或班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。要嚴(yán)格學(xué)校門禁制度，上學(xué)期間不得隨便出入校園，確需出校，必須履行請假手續(xù)，憑請假條出入校門。相信對我們同學(xué)們都是一種鼓勵(lì)吧。請各班同學(xué)原地不動(dòng)，讓我們再次感謝孫局長、感謝局領(lǐng)導(dǎo)。人的一生，會面臨許多選擇。請大家再一次以熱烈的掌聲感謝孫局長的精彩報(bào)告。完成作業(yè)是提高聽課效率的前提，老師每講完一節(jié)課，一般都要布置作業(yè)，這種作業(yè)其實(shí)就是讓學(xué)生們溫故而知新，你通過做作業(yè)，使上一節(jié)課的內(nèi)容得到鞏固、夯實(shí)、提高，這樣你下一節(jié)課就顯得輕松。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護(hù)自己、珍愛生命，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生、過期變質(zhì)或垃圾食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬……我們就會少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。參加體育鍛煉或活動(dòng)時(shí)，要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用，不能做一些危險(xiǎn)的、高難度違規(guī)動(dòng)作，以免造成身體傷害；不與社會閑雜人員交往，不接受陌生人饋贈的禮物，遇到精神不正常可疑之人要躲避，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和師長電話求得幫助。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。7月13日下午，15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學(xué)兩個(gè)學(xué)生各騎一輛自行車，即商量搶劫自行車。案例三三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現(xiàn)行玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。同學(xué)們，剛才聽到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。謝謝大家！第三篇：法制講座西萬小學(xué)法制教育講座程序?yàn)榱俗尫ㄖ谱哌M(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。聽了這次報(bào)告很多同學(xué)都會有深深的感悟。畝數(shù)不準(zhǔn)確。草地的承包期為30年至50年。屬于國家政策法律因素的，應(yīng)告知當(dāng)事人找政府部門解決，法院不能直接受理。那么什么是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。同時(shí)我們認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。根據(jù)我國《刑法》第十七條第2款規(guī)定：犯搶劫罪，已滿十四周歲不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。去年我鄉(xiāng)寒溪一村民到派出所報(bào)案稱家中幾千元錢被偷，后經(jīng)調(diào)查是鄰居曹某所為，當(dāng)時(shí)只有17歲，當(dāng)派出所民警詢問他為什么要盜竊時(shí)，他說他從小就喜歡偷家里的錢，因觸犯了刑法，被公安機(jī)關(guān)刑事拘留，后被取保候，因?qū)俪醴?、又是未成年人最后法院只判處了罰金，后經(jīng)派出所破案，又是曹某所為，雖然作案時(shí)還未滿18周歲，但因?qū)倮鄯高@次在沒有被允許取保候?qū)彛?月份被縣法院判了實(shí)刑，現(xiàn)在還在坐牢。小珍一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見小珍沒開門就躲在馬路對面等。舉一個(gè)案例說明：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及幾個(gè)朋友在一起玩。謝謝大家。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后，會自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢，處理這樣的事情，正確的方法是及時(shí)向家長或?qū)W校匯報(bào)，有學(xué)?；蛘呦嚓P(guān)職能部門處理。于是王某就一直跟著小珍。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后，要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。那么有些同學(xué)會說，我現(xiàn)在還不到十四周歲呢。大家知道，我們所處時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接觸到各種新鮮事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西。當(dāng)事人先找政府部門重新補(bǔ)填補(bǔ)蓋章，并注明原因，然后才能向法院起訴。（二）國家政策法律因素的影響1982年國家實(shí)行第三次土地改革，將集體所有的耕地和荒山全部劃分到戶承包，以戶為單位作為承包經(jīng)營戶，就按當(dāng)時(shí)該戶所有人口按總面積的人均面積劃給該戶，并有國家政策規(guī)定“承包三十年不變，在承包期內(nèi)承包戶人口生不補(bǔ)死不退，婚嫁不補(bǔ)不退。如某村與鄰村的兩家農(nóng)戶為爭一塊插花地的權(quán)屬問題而發(fā)生糾紛，打起官司，雙方都執(zhí)有縣人民政府填發(fā)給的承包合同證書，而原告證書里填寫的地名為“”，被告的證書里填寫的地名為“”。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們警校合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想問問，這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析，我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方，對什么對象維護(hù)自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚；四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。葉某后悔不迭,一時(shí)的玩笑不僅給他人造成了傷害,也導(dǎo)致自己犯罪的惡果。由于擔(dān)心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。下面，我給大家講述五則案例，希望引起你們的注意。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。平時(shí)要遵守交通規(guī)則，走路、騎車靠右行，不乘坐農(nóng)用車、三輪車及超員超載車，防止交通事故的發(fā)生。并定期不定期進(jìn)行安全排查，但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件，交通事故，自然災(zāi)害（如地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、滑坡泥石流）等時(shí)有發(fā)生，多名學(xué)生傷亡的慘劇。同學(xué)們，每年考上名牌大學(xué)的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)看上去并不十分用功，但為什么卻能取得如此好的成績，其原因是什么?因?yàn)樗麄儠W(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，為了教育好孩子，我買了很多教育方面的書，其中在名家講座上有一位王金戰(zhàn)老師的講課，太精彩了，我特意買了他的書，簡直是百看不厭，為什么能取得如此的效果，因?yàn)槲乙彩菑膶W(xué)生時(shí)期過來的，非常符合學(xué)生的實(shí)際。老師們，同學(xué)們，剛才孫局長結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地給我們做了生動(dòng)的報(bào)告。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的法律意識，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法守法的合格學(xué)生。好，現(xiàn)在聽指揮有序地回教室。牢樹法制觀念，強(qiáng)化安全意識 提高防范能力，共建平安和諧校園尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天我發(fā)言的主題是：“牢樹法制觀念，強(qiáng)化安全意識，提高防范能力，共建平安和諧校園”。上下樓梯靠右行走，不奔跑，不擁擠，不拉拉扯扯、邊走邊開玩笑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少