【正文】 各類應急預案及演練情況學校認真貫徹教育局加強學生在校安全的會議精神，認真貫徹落實衛(wèi)生局關于加強學校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，學校完善了各類應急預案，定期召開會議，分析學校安全工作，檢查督促落實安全隱患的整改，本學期先后組織了2次學生防火、防震演練，確實將安全工作放在首位。后勤、財務管理（1）、學校制定了嚴格的財務管理制度，并做到了公開，接受教師的監(jiān)督。祁校長負責黨建和師德師風工作，張主任負責教學管理工作，龍主任負責后勤管理工作，甘主任負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作及安全工作，陸書記負責團的建設及體育、藝術工作。學校有哪些能夠展示的，哪些短板應該避開，要一清二楚。學校是否安排大課間活動和課外活動，落實每天一小時體育鍛煉。二、學校迎檢事項備齊迎檢材料：包括口頭匯報材料和學校簡介。在監(jiān)管機制指標中，除了提供縣對幼兒園登記注冊、年檢的文件和材料外，幼兒園要提供辦園許可證的正本和副本，副本中要提供區(qū)縣教育局每年蓋章的年檢合格證明。省督導運用可信度驗證的辦法，目的是為了防止自評情況不據實填寫，自評分浮夸的現象，如果實地驗證可信度很低，那么不但自評的分數得不到，實際評估的分數也得不到，就有倒扣分了，所以，要注重自評得分，在填寫自評表時做到與事實相符，若出現倒扣分，就得1不償失了。所有學校（園）都要準備簡要的書面匯報材料,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校以鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府名義寫出自查報告，各準備20份。每個學校（點）都要有學?；厩闆r簡介，完小以上學校印制彩色學校簡介。（1）組織機構。（1）組織機構。（6）國旗下講話資料。（2）入學通知書存根。三、制度建設和檔案資料制度建設，前面已提到的各專用教室的制度，不再重復。儀器擺放按照上輕下重、先通用后專用順序擺放，化學要有危險專用鐵柜，雙人雙鎖管理。按中圖法分類編號貼書標，已驗收的省一級圖書館要實現微機管理。圖書、儀器、器材管理：要擺放規(guī)范，取用方便，帳物相符。校園內樹木花草搭配合諧，布局疏密得體，名人名言、校訓、標語、地圖等張貼有序、位置適當。（3）圍墻堅固完整無損，墻外書寫標語。展示學校集體和師生的各種榮譽，高質量的學生手工制作（聲、光、電）、剪紙、疊紙可有，但不要太多太濫。室內有管理制度、使用制度、實驗進度表、科學家掛像等。注重學生生長、發(fā)育情況，每學年的學生健康監(jiān)測要有記錄、有圖表、有總結報告。領導班子。（11）學生畢業(yè)登記、去向。（3）學校、教研組（學科組）、科任教師教學計劃、總結。藝術教育。（4）學校獲獎登記。要設立心理咨詢室（可兼用，如與衛(wèi)生室、法制辦等合用）。以上查取單位均為抽簽確定。比如：教師資格證、園長任職資格證等，提供復印件的不予以承認。（2）學校管理情況。各設施設備切實做到功能良好，管理規(guī)范。（3）介紹學校亮點特色，要講清楚打造緣由、實施舉措、取得成績。第五篇：迎接督導評估階段性總結XX中學迎接督導評估階段性總結XX鎮(zhèn)初級中學XX初級中學按照中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室《關于迎接省政府教育工作綜合督導評估工作的實施方案》(天政辦發(fā)?2013? 號)和XX縣教育局《XX縣教育迎接省政府教育工作綜合督導評估工作的實施方案》文件的精神，學校上下齊心協力，著重做好學校工作。同時，制定骨干教師培養(yǎng)目標，抓好培訓、學習與考核，堅持理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業(yè)務能力。三是檔案資料專櫥存放存取方便。目前，我校完成大部分相關的檔案，針對少部分檔案少，資料不齊全的情況，全校教師正在加班加點，補全材料完善檔案，力爭在縣教育局督導前完成檔案建設！。檔案資料的要求，一是數據科學詳實，要符合政策、符合標準，符合邏輯，有據可查，經得起推敲。（2）、搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向；給新教師分配主要學科教學任務，讓他們在教學實踐中得到鍛煉；實施“青藍工程”，以老帶新，相互學習，相互促進，使青年教師不斷成長提高。小學所屬中心校要派兩輛車，一輛打前站，負責道路暢通，另一輛上的中心校校長和主管副校長要與小學校長提前在學校門口迎接，由小學校長負責帶領察看并邊走邊介紹，中心校兩名主管跟隨陪同，帶本子和筆，對問題和改進意見做好記錄，并要和中心校校長一起主動上前配合小學校長和管理員應對各種詢問，補好臺。反復提供推敲介紹內容：（1）介紹要緊扣學校實際，接地氣，多談學校自身各個方面的發(fā)展變化。環(huán)境給檢查人員的第一印象非常重要，可以反映出常規(guī)管理水平。第四篇：1718迎接督導檢查注意事項迎接省“兩項評估”督導檢查注意事項一、檢查學校重點辦學情況：（1）學校改造建設情況。如：室外設施的配備，滑梯、攀登架、平衡木（或獨木橋、梅花樁）、壓板、投籃架、體操墊這6種，每項都不能缺，數量不在記分之內，若是6種都齊全，即使每項都一個，也視為達標，若是單種數量很多，但是即使缺少一項，也視為不達標，另外，這幾種玩具之中，其中有綜合功能的，也可綜合計算，也視為達標，如：滑梯兼有攀爬功能的，即使沒有攀登架，也算達標。一是明白省督導時間及單位。各級各類學校要明確專門迎檢人員，10月下旬隨時做好迎檢準備。（2）心理健康教育資料。（8）學生體質評價與體檢登記。（1）實施素質教育方面的材料。（9）控輟保學專項資料。辦學條件。其它專用教室、衛(wèi)生室、勞技教室、小學展室、小學實驗室、體育器材室，布置和配備都有要求，可根據學校各自情況自行安排。室內保持衛(wèi)生整潔、通風，配備氣體滅火器，具備防塵、防潮、防觸電設備。其他墻壁為五旗（黨、國、軍、團、隊）、五徽、五圖（世界、全國、省、市、縣地圖）和德育等方面的內容。（1）學校大門外要整潔、無堆放物、無商業(yè)攤點、無干擾、無噪音、無游戲網吧。