【摘要】食品的加工【教學(xué)目的】。,大膽想像,發(fā)揮創(chuàng)造力,自己設(shè)計(jì)新食品。、圖表等表述自己設(shè)計(jì)的新食品。?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】各種食品和包裝袋,一些新科技食品的相關(guān)資料、設(shè)計(jì)卡、課件等?!窘虒W(xué)過程】師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了食物的營(yíng)養(yǎng)。課后,老師讓同學(xué)們收集、調(diào)查一些你感興趣的食品,說說你調(diào)查了哪些食品?生1:薯片。生2:果
2024-12-11 13:29
【摘要】《會(huì)說話的草》1.有感情地朗讀課文。2.正確認(rèn)讀本課六個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的十個(gè)生字。3.理解詩(shī)意,想象詩(shī)歌所描寫的情境,體會(huì)作者真正融入大自然的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。教學(xué)重點(diǎn):生字的讀寫。教學(xué)難點(diǎn):1.想象詩(shī)歌所描繪的畫面。2.體會(huì)文章的思想感情,使學(xué)生從中受到熏陶和感染。課時(shí)建議:2課時(shí)
2024-11-18 22:40
【摘要】鳥教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:會(huì)寫5個(gè)漢字,會(huì)認(rèn)5個(gè)漢字。培養(yǎng)學(xué)生用多種方法識(shí)字的能力和感悟詩(shī)意的能力。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生用多種方法識(shí)字的能力和感悟詩(shī)意的能力。提高學(xué)生分析、觀察能力,培養(yǎng)想象力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:萌發(fā)對(duì)鳥的喜愛之情,激發(fā)保護(hù)鳥的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生用多種方法識(shí)字的能力和感悟詩(shī)意的能力。提高學(xué)生分析、
2024-12-08 02:35
【摘要】晨讀教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個(gè)精彩段落。,會(huì)寫十個(gè)。過程與方法:,展開想象來理解課文,體驗(yàn)情感。,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行體驗(yàn)、交流。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生通過對(duì)比,珍愛自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更加倍的努力學(xué)習(xí)。
2024-12-03 07:35
【摘要】(冀教版)三年級(jí)語(yǔ)文教案《走進(jìn)大自然》教學(xué)目標(biāo):1、能夠運(yùn)用自然界隨手可得的材料進(jìn)行造型游戲《走進(jìn)大自然》2、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作,共同完成作品3、走近自然,更加熱愛自然。教學(xué)重點(diǎn):1、是否能積極參與這次活動(dòng)的全過程——走進(jìn)大自然;2、是否能與同學(xué)友好合作。3、是否對(duì)自己的材料特性有了進(jìn)一步的了解。4、是否能進(jìn)
2024-11-29 21:50
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 本冊(cè)教學(xué)總目標(biāo) 1、能夠用感覺器官借助工具感知事物功能與性質(zhì);能夠根據(jù)事物的性質(zhì)與功能對(duì)事物進(jìn)行分類;能夠用圖形輔以文字的形式記錄感知結(jié)果;能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象...
2024-10-17 21:39