【正文】 第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！2014年7月東岳學(xué)?？剌z保學(xué)工作總結(jié)(20142015)“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。具體工作如下：制定了《控輟保學(xué)工作方案》，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。導(dǎo)致厭學(xué)，最后輟學(xué)，對這一部分學(xué)生，我們做了大量的工作。同時指導(dǎo)每位學(xué)困生使用好誠信評價表，讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標(biāo)。我校要求各班將這項(xiàng)工作也納入到每月的班主任量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。（六）合力控輟，鞏固成果要建立家長學(xué)校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認(rèn)初一。讓他們感到學(xué)校的溫暖。六、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)把建立民主、平等的師生關(guān)系，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)，把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。③ 與鎮(zhèn)民政部門聯(lián)系，在社會上扶助貧困家庭，扶持學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在校內(nèi)及在兩免一補(bǔ)情況下，救助困難學(xué)生，支持學(xué)生學(xué)習(xí)，達(dá)到扶貧控輟的目的。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計(jì)并及時上報(bào)教研室。積極籌措和挖掘社會捐資助學(xué)基金，公平合理使用好助學(xué)資金，做好扶貧控輟工作。我校將采取如下做法：（1）我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予嚴(yán)肅查處，追究責(zé)任人的責(zé)任?！读x務(wù)教育法》執(zhí)法力度不大，這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來了困難。全鎮(zhèn)建立并實(shí)行了鎮(zhèn)、村、組為一線；工作中實(shí)行一級抓一級，層層抓落實(shí)。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動家長，贏得學(xué)生的心，加強(qiáng)與學(xué)生家長及老師聯(lián)系，爭取得到社會各界的支持，為控輟工作掃清了許多障礙。在本學(xué)期，為了我處的控輟工作，采取了各種措施。三、齲齒: 2011年齲齒患病情況，檢查人數(shù)309人，齲齒人數(shù)：59人，%,和2010年比下降了。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。第一篇：控輟保學(xué)月計(jì)劃總結(jié).控輟保學(xué)工作計(jì)劃2011——2012 要以“三個代表”的重要思想來指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。深入開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。四、沙眼：2011年對全校學(xué)生沙眼進(jìn)行檢查，檢查人數(shù)309人，沙眼患病人數(shù)：0人，患病率0%，通過2011年與2010年相比沙眼的患病率有所下降。1．摸清學(xué)困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。四．配合學(xué)校各種活動，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。（二）齊抓共管，認(rèn)真實(shí)施我鎮(zhèn)實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組到戶，將回收流失學(xué)生責(zé)任落實(shí)到人頭。四、進(jìn)一步加大控輟保學(xué)工作的建議加強(qiáng)依法控輟力度，形成控輟合力。（2）我校在教育教學(xué)管理過程中，嚴(yán)格按著控輟工作計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，每位班主任對易輟學(xué)生每月家訪一次，對易輟學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包片領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次“易輟生”的幫教記錄。繼續(xù)將“兩免一補(bǔ)“政策落實(shí)到實(shí)處，為貧困生家庭送去一份愛心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)，完成九年義務(wù)教育，確保在校學(xué)生鞏固率為100%。填寫月控輟保學(xué)公示。為把工作落實(shí)到實(shí)處，形成層層有人抓，重點(diǎn)有人管的全員管理局面，各社區(qū)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對細(xì)想落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時家訪和面談，在學(xué)校開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭進(jìn)行全訪，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。④ 學(xué)校、班級簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，制定學(xué)生鞏固指標(biāo)，建立家訪制度和后進(jìn)生檔案，在管理方面控輟保學(xué)。2014年9月東岳學(xué)校控輟保學(xué)措施（20152016）一、指導(dǎo)思想: 為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。2015年9月東岳學(xué)?？剌z保學(xué)措施(20122013)為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此工作計(jì)劃。積極爭取社會的支持，依托村委教育組織，實(shí)施村委保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。因此，每一位班主任都能按規(guī)定要求，主動、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績十分顯著。在活動實(shí)施過程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。首先，加強(qiáng)正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵和幫助。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人，對已注冊上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作，定期召開專門會議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠 化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。本學(xué)期我校有兩名學(xué)生成為了單親家庭的孩子，學(xué)校分別給予了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。同時，也深深地體會到今后責(zé)任的重大。五、取得成果：在控輟方面，我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。⑷、堅(jiān)持教改控輟，全面推進(jìn)素質(zhì)教育對小學(xué)升初中的學(xué)生，學(xué)校全部接收，因此，學(xué)生之間的差異很大，有個別一部分，經(jīng)過半年的努力成績跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。在交流與總結(jié)會上，年級校長和班主任都直接參與，讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們，點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心，班主任客觀的評價每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處，激勵他們揚(yáng)長避短，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。規(guī)定里面對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。對貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。五、積極推進(jìn)教育改革，提高對學(xué)生的吸引力要把面向全體學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力，促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo)，堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯誤傾向。② 與鎮(zhèn)司法部門聯(lián)合，對有輟學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生家長進(jìn)行法制宣傳教育，并適時下發(fā)促進(jìn)學(xué)生返校通知書，達(dá)到依法控輟的目的。各社區(qū)要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。向教研室上交月控輟保學(xué)公示報(bào)告單四月份：班主任上交易輟生幫教記實(shí)和班主任家訪記錄。（四）廣開渠道，扶貧控輟建立幫扶對子，扶持貧困生的家庭，幫助學(xué)生解決上學(xué)難的問題。形成長效機(jī)制，控輟工作長抓不懈控 輟工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生在校的鞏固率。執(zhí)法力度有待加強(qiáng)，對家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟保學(xué)責(zé)任制。對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心，在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。學(xué)生生長發(fā)育形態(tài)評價體型構(gòu)成，可看出生長發(fā)育形態(tài)評價分類，評價體型男同學(xué)發(fā)育好于女同學(xué)，評價分類，%,但是我們分析一下，還有相當(dāng)一部分學(xué)生營養(yǎng)單一、偏食。（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生控輟率要達(dá)到100%以上。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。五、蛔蟲：2011年對學(xué)生進(jìn)行了便檢，患病率0%，和去年比有所下降。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是學(xué)生管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。１．后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣