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心理班會(huì)總結(jié)-人際關(guān)系(專業(yè)版)

  

【正文】 班會(huì)安排的環(huán)節(jié)緊湊,參與人員齊,在輕松的氛圍中,我們闡述了班會(huì)主題,大家培養(yǎng)健康心理環(huán)境提了可行建議?;顒?dòng)時(shí)間:2011年10月28日活動(dòng)地點(diǎn):賀州學(xué)院西區(qū)教學(xué)樓活動(dòng)主持人:李冬香活動(dòng)流程:1,班主任上臺(tái)講話動(dòng)環(huán)節(jié)5,主持人總結(jié)伴隨著全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中我們班主持人宣布班會(huì)開始。心理委員發(fā)表了自己的見解,意在提出當(dāng)代大學(xué)生在充滿壓力的成長(zhǎng)歷程中的心理變化,在一定程度上減緩了同學(xué)們的壓力。本次心理班會(huì)意在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更加和諧的班級(jí)氛圍,使同學(xué)們?cè)?8級(jí)經(jīng)濟(jì)六班這個(gè)“心家”里更加團(tuán)結(jié)友愛,讓我們的班級(jí)更具凝聚力,更想通過(guò)此次活動(dòng)拉近“心家”里每個(gè)成員之間的距離,讓每一個(gè)人意識(shí)到自己其實(shí)很重要。全班41人,除負(fù)責(zé)人外,共分為五組,每組8人,小組內(nèi)成員先通過(guò)言語(yǔ)交流進(jìn)一步熟悉。三、結(jié)語(yǔ)對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),使大學(xué)生有一個(gè)健康的心理對(duì)以后社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。如果一個(gè)家庭成員在生活中有一些不良的行為方式,比如說(shuō)父母經(jīng)常在大學(xué)生面前吵架,父母和大學(xué)生之間的矛盾不及時(shí)溝通等,這樣只會(huì)使得大學(xué)生的心理有陰影,要是不能夠采取方式幫助他們,他們會(huì)有極大的心理障礙,這樣對(duì)大學(xué)生心理健康發(fā)展具有消極的影響。并為同學(xué)們健全正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,以便在日后的學(xué)習(xí)工作起到引導(dǎo)幫助作用。準(zhǔn)備時(shí)張羅時(shí)間有限,同時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閭€(gè)別原因而不能預(yù)期的參加心理班會(huì)。這樣可以讓我班學(xué)生進(jìn)一步的了解對(duì)方,這對(duì)今后我班的管理與團(tuán)結(jié)的凝聚力有一定的推動(dòng)作用。因此,對(duì)大學(xué)生人際交往環(huán)境的分析對(duì)大學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)具有重要的作用。為了解決這個(gè)矛盾關(guān)系,需要大學(xué)生與父母調(diào)整和適應(yīng)與其他家庭成員之間的關(guān)系,需要彼此之間更多理解和信任,建立一個(gè)和諧的家庭關(guān)系,有利于自身的健康發(fā)展。男生代表奉獻(xiàn)上自編自導(dǎo)自演的“搞笑換大米”節(jié)目。活動(dòng)具體流程:一、熱場(chǎng)節(jié)目:“青春我們?cè)诼飞稀?)“青春魅力”健美操表演2)主持人介紹心理班會(huì)主題介紹活動(dòng)流程,發(fā)放棒棒糖等小零食并宣布班會(huì)開始,歡迎大家的熱情參與。大朋兄你的裝扮最奇異,怎么衣服沒穿好就出來(lái)了,貌似你跟中間的小范上下合體是一套衣服~~小范啊,女同志還吸煙,真不文雅??右邊第二個(gè)是位陜西娃?腰鼓呢?最后說(shuō)你了,吳同志,你是國(guó)王還是唐三藏?悟空去了哪里???八、“把心拉近”音樂聲中“留下我們的印跡”全班拍照留念把心拉近為何常常和世界保持距離關(guān)上心門不讓任何人進(jìn)去 為了保護(hù)自己害怕面對(duì)自己說(shuō)來(lái)說(shuō)去全都是自己 不過(guò)這個(gè)世界像是骨牌效應(yīng)每個(gè)人和每個(gè)人都有關(guān)系 你拉我就前進(jìn)你笑我就開心整個(gè)世界全都有關(guān)系如果有什么事失去了(我來(lái)關(guān)心你)如果有什么事做不了(我來(lái)幫助你)如果有什么事放不了(我來(lái)陪伴你)讓世界更美好把心拉近手握緊有什么事情搞不定一個(gè)小小決定就能改變彼此的距離 把心拉近頭放低有什么難關(guān)過(guò)不去我們眨眨眼睛才發(fā)現(xiàn)彼此多靠近感想:把心都拉近,幸福經(jīng)六牽手,我們一同繪出青春的彩虹!九、“燃放煙花”喜慶的日子,自然少不了煙花啦,我們都是獲勝者!會(huì)場(chǎng)整理:盡管大家在活動(dòng)進(jìn)行中已經(jīng)格外注意了,但還是遺留了不少垃圾,那怎么辦?齊心協(xié)力將垃圾清理帶走使我們的職責(zé),因?yàn)槲覀兪切乱淮拇髮W(xué)生嘛!活動(dòng)宣傳:心理主題班會(huì)心委個(gè)人總結(jié):時(shí)光荏苒,不知不覺我們大二了,回顧過(guò)去的一年,我的快樂、我的成績(jī),這一切的取得都?xì)w功于我的班級(jí)。全班同學(xué)參加了這次班會(huì)?;顒?dòng)背景:大學(xué)生是寶貴資源,剛步入大學(xué)的學(xué)生,對(duì)一切都陌生,情緒不太穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心里矛盾,心理沖突。加強(qiáng)戀愛與性心理的健康發(fā)展至關(guān)重要。擁有健康心理,才能擁有完美人生。的,關(guān)鍵在于自己如何挖掘,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)部分比較活躍的同學(xué)上臺(tái)表演了自己的節(jié)目,歌曲演唱、英語(yǔ)演講、雙簧、手語(yǔ)表演等等,展現(xiàn)了青春痘活力以及美麗的青春。開場(chǎng),我班美女組合帶了的激情四射的“青春魅力”將大家?guī)нM(jìn)了動(dòng)感地帶,大家不禁感慨:“青春我們?cè)诼飞稀?;接著,搞笑四人組為大家?guī)?lái)了自編自導(dǎo)自演的節(jié)目“搞笑換大米”,瞬時(shí)間大家沉浸在歡笑的海洋,原來(lái)我們心家里全是高手,平日只是深藏不漏; 兩個(gè)熱身活動(dòng)結(jié)束后,大家也都放得開了,為了將彼此不太熟悉的成員提供一個(gè)好機(jī)會(huì),進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——“心理測(cè)試”??這個(gè)測(cè)試一舉三得,為同學(xué)們更好的了解自己提供了機(jī)會(huì),也將大家分成五組,不熟悉的同學(xué)也有機(jī)會(huì)聚在一起,而且,將成員隨機(jī)分開為下面的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備;“我們是一體”吹、運(yùn)、破氣球接力游戲調(diào)動(dòng)大家久違的瘋狂的感覺,也加強(qiáng)了小組內(nèi)部的合作精神,使大家體驗(yàn)到了競(jìng)技的快樂。選擇B:幼稚指數(shù)80%,這類型的人比較大男人或大女人,表面上很成熟,其實(shí)內(nèi)心是非常幼稚的。由本班麥霸為大家傾情演繹一曲由《愛因?yàn)樵谛闹小犯木幍母枨堵犖覀兊母杪暋?,并帶領(lǐng)大家一起演唱,感受班歌的優(yōu)美動(dòng)聽以及08經(jīng)六的精神。由此可得,輔導(dǎo)大學(xué)生使他們有一
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