建設(shè)文化墻工程協(xié)議(專業(yè)版)
【正文】 低年級：硬筆書法（鉛筆）、兒歌朗誦、古詩誦讀、創(chuàng)造性繪畫等項目。在班級“墻文化”建設(shè)方面學(xué)校正在不斷思考、不斷創(chuàng)新。5生活貼士等（個別板塊靈活調(diào)動）活動形式以及對象：以10屆11屆為主要對象，以班級為單位的形式開展活動。一、工程概況工程名稱： 張村小學(xué)文化墻工程工程地點：張村小學(xué)院內(nèi)工程內(nèi)容： 文化墻粉刷、上油漆、書畫等二、工程承包范圍：實行總包干承包范圍：文化墻粉刷、上油漆、書畫等三、合同工期：開工日期：2012年4月22日竣工日期：2012年4月30日合同工期總?cè)諝v天數(shù)8天，承包人應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定的開工日期開工，同時按約定的工期順利完工，如不按期開工與完工造成的損失概由承包人負責(zé)?；顒又黝}：健康生活快樂學(xué)習(xí)活動要求：一、各班級充分利用固定教室的每一處空間，力求在展現(xiàn)班級文化氣息，突出活動主題的前提下，突出各班級的特色、彰顯個性，充分利用平時積累的團日活動記錄、班級工作日志等寶貴的影視文字資料作品來展示班級特色。拜師，把第一名的照片掛在墻上，老板每天帶領(lǐng)員工拜。通過優(yōu)化班級特色環(huán)境，提升班級物質(zhì)化，實現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。校園化墻讓師生身在其中，感在其中，悟在其中，長在其中。二等獎：初四5班、初四1班、初四2班、初四3班、初二2班、初四4班。其他事項一、此次活動由宣傳部和學(xué)習(xí)部負責(zé)。書寫，繪畫時，要按甲方要求完成文化墻內(nèi)的所有內(nèi)容。九、合同份數(shù)：雙方約定合同份數(shù)：一式貳份雙方各一份。孝道：企業(yè)的孝道是企業(yè)的元老、功臣
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