新課標(biāo)魯科版3-1選修三31電流2(專業(yè)版)
【正文】 這個比值越大，電流越容易通過，因此比值的倒數(shù)反映了導(dǎo) 體對電流的阻礙作用，我們用電阻值R=1/K來描述這一阻礙作用，所以有IUR?，這就是初中學(xué)習(xí)過的歐姆定律。 例：書 P49/4—— D 無論正負(fù)電荷的定向移動都能形成電流。 演示書 P46/實驗，體會導(dǎo)體（有自由電荷，可以是金屬，也可以是電解液）是形成電流的必要條件之一。如：靜電場中的 導(dǎo)體在達(dá)到靜電平衡狀態(tài)之前，其中自由電荷在電場力作用下定向移動。 提出問題：該用什么來表示電流的強(qiáng)弱呢？（學(xué)生討論） 教師歸納并板書：度量電流的強(qiáng)弱，可以 通過導(dǎo)體橫截面的電量跟通 過這些電量所用時間的比值。一路上電子在電場作用力下前行，還要和前方路上的金屬離子以及其他電子碰撞。 【課后作業(yè)】 教材全練 P3435[來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 【課后反思】 。 當(dāng)導(dǎo)體接在電源兩端時，電路中立刻建立起電場，場中各處的自 由電子就同時運動起來了，所以電流傳播的速度其實是電場傳播的速度，這接近于光速。強(qiáng)大的電流如果擊中人，可以致 人死亡。 【教學(xué)重點】 理解 電流形成的條件 【教學(xué) 難 點】 把靜電場中電場力做功的知識遷移到恒定電流中是一個難點 【教學(xué)媒體】 實驗器材： 干電池組，電鍵
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