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年級組長述職報告[定稿](專業(yè)版)

2025-11-09 22:47上一頁面

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【正文】 二、集思廣益,凝心聚力,做好初20xx級年級組的日常工作。強化了實驗和教學(xué)資料積累,規(guī)范各種藥品、器材等的借還登記。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。我不僅把班組長當(dāng)作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)然,平時我時時反?。何倚愿癖容^直爽,會不會在指出問題時說話太直接;我會不會對同事們的關(guān)心還不夠到位;也許沒有把學(xué)校和年級的工作協(xié)調(diào)好;又或是沒有更準(zhǔn)確地反饋年級組老師的心聲。念不完的是真情,牽不完的是親情,感不完的友情,謝不完的是師情,一情連一情,一情攜一情,師恩似海情,今天,我們歡聚一堂;今天,我們心潮澎湃;今天,我代表小班級部全體老師送去我們的祝福,祝大家吉祥如意,羊眉吐氣!也祝愿咱們的七里河幼兒園。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見,如:之前為了不讓小班機動人員有居無定所之感我們一起討論人員的合理的分配;在開展家園親子活動時,我便和教師一起商量,搞怎樣的活動比較好。年級組長述職報告720xx年述職報告 人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝。據(jù)此,我制定了如下工作目標(biāo):注重過程管理,確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序;發(fā)揮年級組管理的核心作用,調(diào)動全組教師工作熱情,做到齊抓共管,出色完成各項工作任務(wù);突出質(zhì)量意識,做好培優(yōu)輔差工作,參加各級比賽,確保取得好成績。教學(xué)處的朱主任和吳主任,更是我前進道路上的指南針。不過,我也不放過任何機會讓大家共同協(xié)作。尤其是后進生以及高一學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯改觀的學(xué)生,對他們要動員一切可以動員的力量,包括科任教師、其他學(xué)生、家長等共同促其一把,爭取調(diào)動他們的積極性和主動性, 必要時可以進行家訪。做讀書筆記。我們的奮斗目標(biāo)是,使高一學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣,扎實抓好入軌教育和常規(guī)教育,力爭與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中保持領(lǐng)先,為三年后的高考本科進線率達阜中歷史新高打下堅實的基礎(chǔ)。三、認(rèn)真完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù)學(xué)年初,學(xué)校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會堂查驗所進會品的質(zhì)量和數(shù)量,我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事。寫下了嶄新的一頁美好的篇章。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施。作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。一、一年來的主要成績:20xx年高考取得了可喜成績,贏得了社會的尊重。年級組長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,進入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。二、履行班組長職責(zé)力爭做合格的職工班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。協(xié)助班主任參與班級管理,促進“全員管理”理念的落實。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動,如:開學(xué)伊始進行短期的軍訓(xùn),提高孩子們組織紀(jì)律意識;升旗、給家長寫信、聽講座,培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運動會,教育學(xué)生團結(jié)合作,熱愛體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特,培養(yǎng)他們的社會實踐能力,教導(dǎo)他們熱愛自然、保護自然;組織疏散演練、安全知識講座,讓孩子們時刻注意安全,遵紀(jì)守法,做一個好公民;組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會,培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞,學(xué)會陶冶情感,等等。第三篇:年級組長述職報告組長是組織、生活中的領(lǐng)導(dǎo)人,組是對人的一種組織方式。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試,都要求及時進行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學(xué)效果。及時收集高考備考中存在的各種問題,及時調(diào)整高考方向,把脈高考。我們年級組有許多工作是落后于其他年級的,原因就是我沒有深謀遠慮,只會小打小鬧,只能關(guān)注到小事小情。要多學(xué)習(xí)管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,終保持了思想上的先進性。學(xué)校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。3.加強學(xué)生日常行為管理?,F(xiàn)在,我總是在提醒自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的學(xué)生,而且要管理好年級組所有的學(xué)生,從而拋棄班級概念,在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和本組教師的大力支持下,我圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。我能從大局出發(fā),全力支持學(xué)校工作。認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,制定切實可行的班級計劃,對單親家庭的學(xué)生、父母離異的學(xué)生、智障的學(xué)生、特殊病情的學(xué)生、關(guān)系戶難管理的學(xué)生以及問題學(xué)生,都做到心中有數(shù),采取不同的方式進行教育,以確保學(xué)生的安全,讓學(xué)生先成人,后成才。第二篇:年級組長述職報告年級組長述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,進入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。現(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責(zé)情況述職如下。其次是基層調(diào)查研究不足,為群眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。但這封信至今仍呆在我的包里,原因是這樣的,我跟幾位主任表明過自己干不了的想法之后,我從主任們的意思中感覺到:至少這個學(xué)期,學(xué)校是派不出人手的!我反復(fù)想了很久,我下了一個決心:既然這個學(xué)期學(xué)校人手如此緊張,而領(lǐng)導(dǎo)們又是在這樣的的情況下交給我這個任務(wù),說臨危受命有些夸大,但臨時受命是事實,這樣的決定學(xué)校是要擔(dān)風(fēng)險的,所以這得是多么大的信任??!我必須說服自己,即使不能也要擔(dān)當(dāng)起來!這個學(xué)期我必須擔(dān)當(dāng)起來!所以我在博客上發(fā)表了自己的心情,我不能拒絕這份信任!再忙再累,這半年我必須做好眼前的事情,盡到眼前應(yīng)盡的責(zé)任!那之后,我就天天自我調(diào)整心情,再忙再累也不讓那種想法浮現(xiàn),就兩個字:堅持!就兩個字:信任!靠著兩個關(guān)鍵詞,我到了今天?,F(xiàn)將一學(xué)期的主要工作向大家匯報如下:首先,作為高三年級組長的我,深知20xx年高考壓力之大,任務(wù)之重,我時刻高度警惕,以高三無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個細(xì)節(jié)。組內(nèi)教師都能和睦相處,關(guān)系融洽,每位教師都有極強的事業(yè)心、進取心、高度的責(zé)任心,無私地為教育事業(yè)默默地奉獻著。安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。校園文化建設(shè)進一步上檔次,提高品位。從整個學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會,增強學(xué)生安全意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識。思想上、行動上,始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執(zhí)行上級各項工作部署。(2)作為職工班組長,在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。這一年,擔(dān)任年級主任、班主任,只是上半年為高三年級,下半年為高一年級。如今,高一年級紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,氣氛濃厚。常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。年級組長述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:不平凡且留給我們深深美好回憶的二0XX年學(xué)過去了。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。20xx級高二共有21個班,其中兩個奧賽班,19個普通班。整理錯題集的習(xí)慣。各備課組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱、高考說明。同時加強競賽輔導(dǎo)的組織、安排、督查、跟蹤。,力爭以點帶面,全面提升教學(xué)水平。如:拔河比賽、籃球?qū)官?、?yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動,增強了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力,豐富了學(xué)生的校園生活。以至于,八年級課間值日教師基本都能按時到崗,涌現(xiàn)出了常渙渙、胡俊慧等值日先鋒教師;我在班級制定了班級學(xué)生行為習(xí)慣考核制度并將經(jīng)驗介紹給其他老師,同時建議老師不設(shè)垃圾桶,加之班主任老師的指導(dǎo),使得八(1)(2)等班級衛(wèi)生一直保持良好。德育處的張主任和金旋書記,不時的給予我指導(dǎo)。年級組長述職報告6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!說實話,既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個職務(wù),我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。,充分利用校訊通的優(yōu)勢,促進家校之間的育子經(jīng)驗交流,加強家校的教育合力。上課前,她們十分緊張,不知所措,她們主動要求試上課,我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會自己穿衣服、穿鞋子。本學(xué)期沒有耽誤學(xué)校任何的工作。通過不斷學(xué)習(xí),提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,終保持了思想上的先進性。要多學(xué)習(xí)管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。年級組長述職報告11本學(xué)期我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任兼初20xx級年級組長,任教初20xx級6班數(shù)學(xué)課。有12個學(xué)生獲得市一等獎,18個市二等獎,10個市三等獎,學(xué)校獲得兩個市團體一等獎和一個市二等獎。規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,營造學(xué)習(xí)氛圍。圖書流通率和學(xué)生圖書的借閱率有所提高。嚴(yán)以律已。作為一名職工班組長,依照班組長法的規(guī)定履行職責(zé),牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念,自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。我也堅信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅持一定會在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果。這一學(xué)年,更離不開四年級組8位老師的辛勤工作。所以我熱愛并尊重每一位幼兒!也是有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。作為一組之長,我總是用真誠之心去對待每一位老師,真誠地贊揚同組老師,對她們工作上的不足之處,當(dāng)面指出并主動幫助其改正。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。,按學(xué)校要求,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,摘抄讀書筆記,撰寫心得體會,參與讀書交流活動,學(xué)期末寫好一篇論文。以至于,八年級的各科教學(xué)成績穩(wěn)步上升。其實,我這一年來深感責(zé)任的重大,也深恐不能把這份工作做好。他們逐漸成長起來,工作各具特色。,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,為了更出色地干好今后的工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下,不足之處,請大家批評指正:一、齊心協(xié)力,眾志成城,構(gòu)建和諧年級組一年來,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。年級統(tǒng)一組織階段考試。充分提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率。、各學(xué)科備考目標(biāo)。沒有出現(xiàn)一次差錯。那么,作為一個年級班組的負(fù)責(zé)人,我做了哪些工作呢?向大家作一個簡要的匯報:一、 加強學(xué)習(xí),了解職責(zé),努力履行自己崗位職責(zé)年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負(fù)責(zé)人,它的責(zé)任就是及時準(zhǔn)確地貫徹落實校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項工作得以落實,做到令行禁止。備課組長和任課教師工作:制定好新學(xué)期的教學(xué)計劃。強化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項要求為準(zhǔn)繩,努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項措施,加強過程管理,堅持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度,陳書記在高三過程管理方面做了大量的工作,給我分擔(dān)了不少工作、擔(dān)了不少擔(dān)子。在社會上產(chǎn)生了良好的聲譽,使今年新生招生出現(xiàn)了火爆局面,借這個機會,感謝上屆高三并肩作戰(zhàn)的各位同事,是你們的忘我工作和無私奉獻創(chuàng)造了一中20xx年高考的新輝煌。學(xué)校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。職工們選舉我做班組長,是對我的信任,并寄托了很大的期望??傊?jīng)過年級組全體老師的共同努力,初二初二年級組的各項工作有一定成效。工作中缺少力度缺乏耐心。三、架起與家長的溝通橋梁。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,全力搞好學(xué)生的思想教育,堅持教書育人,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,圓滿完成了各項工作和任務(wù),促進學(xué)校工作的順利開展。認(rèn)真貫徹學(xué)校各項政策措施,加大年級組管理力度,認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項任務(wù)。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。期中考試后,召開了學(xué)生表彰大會,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵。我們高三教師在高三年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,樂于奉獻,不圖回報,利用下午第四節(jié)和晚上第四節(jié)課余時間對學(xué)生進行強化輔導(dǎo)。路隊中也仍有個別打鬧現(xiàn)象,課間秩序更是離學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)距離很遠。此時的我,感覺自己就像是運動員即將跑向終點一樣,全部的心力即將得到釋放!可能我所說的不會被領(lǐng)導(dǎo)們喜歡,但我還是想說說自己真實的心里話。我不僅把班組長當(dāng)作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。加強班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,縮小班級之間差距。一巡早自習(xí),二巡中午小自習(xí),三巡晚上小自習(xí),看看學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和紀(jì)律情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,或者跟班主任聯(lián)系。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。教師情緒低落,積極性不高。在教學(xué)上遇到把握不準(zhǔn)的問題,我潛心鉆研,努力研究,主動找同行們探討,或者從網(wǎng)上查找答案。五、外塑形象,內(nèi)強管理八年級是整個初中階段“危險期”,學(xué)生正處于
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