【正文】 總之，遠(yuǎn)足活動對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動的作用。出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動的目的?？傊?，遠(yuǎn)足留給我們的太多太多，讓我們每一個人用心去慢慢體會，用實(shí)際行動去展現(xiàn)所得，更加愛我們的校園，愛護(hù)校園的環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；更遵規(guī)守紀(jì)，聽從學(xué)校和老師的指揮和教誨，不違紀(jì)、不打架、不罵人，嚴(yán)于律己；更專心學(xué)習(xí)，為自己的理想而拼搏努力，不遲到、不曠課、上課不溜號，及時完成作業(yè)，努力提高成績；更團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，用自己的愛心和誠意使校園更加和諧溫暖。8個小時的步行路程中，上午是太陽的炙烤，下午是風(fēng)雨的艱難，同學(xué)們盡管累得腰酸背痛，兩眼發(fā)花，有的同學(xué)腳上磨出了血泡，但他們并沒有提出要上車休息。一年十一班***同學(xué)在談到對遠(yuǎn)足中家長的感想時，這樣寫到：遠(yuǎn)足活動雖然結(jié)束了，但他們留下的感動卻依然飄香。***在70華里的行程中，他的聲音總是在我們最疲憊的時候響起，鼓舞六班前行。***作為班級帶相機(jī)的同學(xué)，一路上拿著相機(jī)，爬高處奔前面，把同學(xué)們一路上的美好瞬間留了下來，留下了我們寶貴的記憶。此次遠(yuǎn)足社會實(shí)踐活動全程70華里，前行的路上，我們領(lǐng)略著一幅幅美麗的畫卷：錯落的山莊、波光粼粼的水庫、勤勞淳樸的農(nóng)民、一張張?zhí)煺尜|(zhì)樸的村童的臉。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：一、認(rèn)真策劃、精心安排是本次活動圓滿成功的必要前提。精心組織本次活動組織嚴(yán)密，在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下，年級組織召開了會議。在活動后的班主任座談會上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)。二、活動進(jìn)行，特色鮮明遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。現(xiàn)對該次活動簡要總結(jié)如下。值得一提的是，在整個遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來；年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們在一起行走、交流；各班班主任及科任老師也都能按年級組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個活動幾乎沒有一個學(xué)生不是走著往返的。時間及線路安排此次遠(yuǎn)足活動學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中；第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回?，F(xiàn)對該次活動簡要總結(jié)如下。二、活動進(jìn)行，特色鮮明遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。在活動后的班主任座談會上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動工作，讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。二是看。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。我們的同學(xué)懷著快樂的心，走進(jìn)森林，走近綠色，走近鳥語花香的下崗山。二、認(rèn)真落實(shí)，安排部署，各部門、班級、人員互相配合積極協(xié)作，尤其是社會力量和有關(guān)部門的贊助和支持是成功的保障。但你們沒有退縮、沒有放棄、沒有服輸，而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的精神、契而不舍的斗志，展現(xiàn)了一高學(xué)生的嶄新的精神風(fēng)貌。***一路上你都默默無聞地為同學(xué)們服務(wù)，幫同學(xué)背東西，你樂于助人，值得我們學(xué)習(xí)。***一個女同學(xué)用堅(jiān)定的意志，和做事有始有終的信念，始終打著彩旗，不論風(fēng)沙烈日，不論寒氣冷雨。看吧！這就是如海般無私的母愛，如山般深沉的父愛。七、活動的優(yōu)點(diǎn)和不足，及產(chǎn)生原因分析和改進(jìn)意見。一、精心策劃，嚴(yán)密組織周密計(jì)劃計(jì)劃是行動的先導(dǎo)。遠(yuǎn)足活動，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會的感性認(rèn)知。并加以表彰鼓勵，評選出的先進(jìn)個人與班級對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動作用。三、及時總結(jié)，提升高度遠(yuǎn)足活動結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。確保整個活動安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。個別領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長不能始終如一地堅(jiān)持，給學(xué)生起到模范帶頭的作用。再次感謝高二的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，謝謝你們！六、認(rèn)真回顧和總結(jié)，為活動劃上圓滿句號。四、家長的參與為活動增添了一抹靚麗的風(fēng)景 本次活動我們還邀請了高一同學(xué)的62位家長，他們是：********************************************************* 他們中都已經(jīng)是四十幾歲，可他們無一喊苦、無一喊累，他們用對孩子偉大的責(zé)任和深厚的愛、對教育的敬仰和期待、對過去時光的回憶和對美好明天的憧憬，毅然和高一的同學(xué)們走完了全程，絕大多數(shù)家長都沒有上車歇息，沒有提出撤離。***她熱情活潑，為班級的遠(yuǎn)足活動積極準(zhǔn)備物品，她無私付出，遠(yuǎn)足途中喊出響亮的口號，鼓舞士氣，為同學(xué)們打氣加油。在風(fēng)雨來臨時脫下自己的外衣披在有需要的學(xué)生身上。交通警察大隊(duì)派專人、專車一路保障我們交通安全，只要我們需要臨時封路都可以。我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的意義?；顒又形覀兯袇⑴c的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志；在整個行程中，我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。值得一提的是，在整個遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來；年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們在一起行走、交流；各班班主任及科任老師也都能按年級組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個活動幾乎沒有一個學(xué)生不是走著往返的。時間及線路安排此次遠(yuǎn)足活動學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中；第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回。并加以表彰鼓勵，評選出的先進(jìn)個人與班級對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動作用。遠(yuǎn)足活動，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會的感性認(rèn)知。做到事事有人管，人人有事管。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動工作，讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂