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師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡簡介匯編(專業(yè)版)

2024-11-04 22:47上一頁面

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【正文】 此外,他還參加并通過了商務(wù)英語相關(guān)職業(yè)資格考試并獲得相關(guān)證書,如劍橋商務(wù)英語BEC高級證書、全國商務(wù)英語考試考官證等。同時她勇于開展批評與自我批評,虛心向她人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私傳授給別人。她1990年師范畢業(yè),已經(jīng)在教育這片凈土上辛勤耕耘了18年。2009年10月,學(xué)校一名叫沈紅光的同學(xué)不幸身患骨癌,當(dāng)時情況特別緊急,需要巨額的醫(yī)療費(fèi),他在自己還是“彬縣貧困教職工”的境況下,仍毫不猶豫的拿出了自己的積蓄捐給了這位同學(xué),在他的帶動和倡導(dǎo)下,全校舉行了聲勢浩大的愛心捐款活動,全校師生共為該生捐款2560元,為挽救孩子生命,他還多次向團(tuán)縣委等部門尋求幫助,除此之外,還通過網(wǎng)絡(luò)等途徑呼吁更多人向孩子伸出援助之手,雖然有好多像劉老師這樣的愛心人士的支持,但最終這位同學(xué)還是沒有逃離死神的魔爪,時至今日,劉老師每思至此,仍傷痛欲絕。一份耕耘,一份收獲。您以前說的“學(xué)會傾聽”是一種修養(yǎng),已經(jīng)成為我們公用的“座右銘”。但這些想法,并沒有改變她,因為她所做的一切,是為了她的良心。她堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。教學(xué)中還注意分析學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都有所收獲。多年來的教學(xué)積累,讓她的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時代的步伐,積極學(xué)習(xí)電腦制作xx、還及時上報傳送園內(nèi)信息。對于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的?!蔽乙尩掠逃凉B透幼兒的心田,讓他們在擁有健康體格的同時,也能夠擁有健全的人格。大膽嘗試創(chuàng)新,教學(xué)中以幼兒為主體,構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué),教給幼兒獨(dú)立學(xué)習(xí)的一條途徑。課間操和路隊是老師最頭疼的問題,學(xué)生總是好動,走起路來也比較散漫,而像這樣的集體活動又是最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感的,因此我采取了“與時間賽跑”、“我們班最棒”的激勵活動教育,讓他們逐步養(yǎng)成了日常行為習(xí)慣,而且時刻想著為自己的班集體爭光。比如我班的雷犇同學(xué),在一般人眼中,他就是那種頑皮好動,不講衛(wèi)生,不愛學(xué)習(xí)光搗亂的“壞學(xué)生”,開學(xué)的第一天就把新書畫臟的他就讓我頭疼,隨后每天都能聽到他的“精彩故事”,雖然表面很凌亂,但從他的眼神中我知道他與其他的孩子不一樣,與其父母交流后,我對他則更是充滿了信任與信心,我忘卻了他的“多動、搗亂、邋遢“的缺點(diǎn),在我眼里他是一個值得驕傲的學(xué)生,他有著比同齡人更強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,他會為了“流動小紅旗”被兄弟班奪走的事而難過的吃不下飯;同桌考出了好成績,他眼里滿是羨慕之情,回家告訴媽媽他一定要向同桌學(xué)習(xí),下次的他一定也這樣棒……所以,每當(dāng)出現(xiàn)他的“報告”時,我總是在適當(dāng)批評他的同時保護(hù)著他們那顆稚嫩的心,當(dāng)其它任課老師說到他們“頭疼“的雷犇時,我總是笑著告訴他們他的與眾不同,比竟是低年級的孩子,好動是他的天性,我想隨著年齡的增長和教師潛移默化的影響,他會一點(diǎn)點(diǎn)改變現(xiàn)在的不良缺點(diǎn),不是嗎,現(xiàn)在的他與以前相比已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。自參加工作以來,我一直在教學(xué)第一線,承擔(dān)數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作,在參加工作的十四年期間,我一直深愛著教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,潛心研究初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,有著極高的責(zé)任心和事業(yè)心。比如現(xiàn)在每個學(xué)生都知道要講文明、守禮貌,可具體做的時候卻不盡人意?!芭踔活w心來,不帶半根草去。二、以身作則,培養(yǎng)幼兒健全人格在幼兒園我除負(fù)責(zé)教學(xué)工作外,還擔(dān)任班主任工作,年級組長工作。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師為人師表。為求生計爺爺整天忙于水果攤,顧不得照管孩子,就算從幼兒園接回來后,為怕孩子亂跑,大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊,致使?jié)M手都是小口子。在教育教學(xué)活動方面,遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。她愛學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面。讓學(xué)生在沒有壓力的情況下輕松學(xué)習(xí)。為了能出色地完成教學(xué)任務(wù),工作之余,她積極進(jìn)修學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。二、以愛為鋪路石,灑下愛心,做幸福教師。她時常想,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在她們學(xué)校這個和諧環(huán)境的影響下,她與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽(yù)面前不想去爭去搶,她想,用實(shí)際行動能夠證明一切。該教師先后在朱家灣職中、彬縣城關(guān)中學(xué)等學(xué)校任教,并多次參與彬縣教育志的編寫,他為人正直,處事干練,才藝出眾,是學(xué)校公認(rèn)的大好人、大能人、大忙人。為了使該生與其他學(xué)生享受同等的教育,他參加咸陽“金鑰匙工程”培訓(xùn),并用特殊教育方法手把手為這名學(xué)生授課,最后這名同學(xué)如愿以償考入高中。在“講正氣樹新風(fēng)”主題教育中,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷的完善自己,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展,X老師用自己的愛、自己的情,永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……第五篇:師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡丁c,中共黨員,2003年7月進(jìn)入我校工作,現(xiàn)任商學(xué)院商務(wù)英語教研室教師。他利用自己的特長幫助學(xué)生解決一些電腦方面的問題,在教學(xué)中向?qū)W生推薦英語學(xué)習(xí)方面的好書籍和學(xué)習(xí)軟件,還為學(xué)生參加四、六級考試和商務(wù)與英語專業(yè)職業(yè)資格考試提供指導(dǎo),鼓勵他們考取質(zhì)量高的技能證書。他對教師職業(yè)無限熱愛,不計時間、不計報酬,專心致志地關(guān)注著學(xué)生的成長和進(jìn)步,把大量的休息時間用在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動中度過。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課。為了在山溝里辦出素質(zhì)教育特色,他在學(xué)校籌建青少年宮時,與教師沈松幾乎扛了所有任務(wù),包括廣告牌的設(shè)計和作品裝框上墻等都是他兩人包辦,如今的少年宮已是一所設(shè)施完備、活動豐富多彩的素質(zhì)教育陣地。他從自己家里拿來帆布、鐵絲、木料等準(zhǔn)備給師生搭建防震棚,可是剛一開始頭部就被椽砸傷,他隨便包扎下仍舊繼續(xù)搭建,直至傍晚,兩個既堅固又舒適的防震棚已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谛@,晚上人們爭先恐后地進(jìn)入防震棚內(nèi)休息,可他卻為其他人騰出空間,自己坐在旗臺下拉著二胡打發(fā)時間。教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。在她的從教經(jīng)歷中她始終堅持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵。這種現(xiàn)象從不會在她身上發(fā)現(xiàn)。拿著老師和同學(xué)們捐贈的物品,他此刻感動了,含著淚說:“老師放心吧!我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢想。在學(xué)生心目中,她為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,公平且不失靈活性?!酒摹繌坸x,小學(xué)高級教師,1996年參加工作,她忠誠于教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高
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