【正文】 盡管黃老師拖著瘦削的身體，但9年來，他一直堅守著自己的崗位，他的所教的班在XX年的高考中百分之九十的學(xué)生以優(yōu)異的成績考取一本、二本的各大名校，其中磐石理科狀元就是他班的學(xué)生。四位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻非常一致，他們在工作中奉獻(xiàn)了一片愛，捧出了一顆心。陳海生老師的報告《把奉獻(xiàn)愛心融鑄在生活中》，言詞質(zhì)樸，他用樸實無華的語言回顧了自己從教三十多年以來奮發(fā)圖強、開拓進取的工作經(jīng)歷，與大家分享了難忘的成長歷程。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火，曾為家長的不理解而傷透腦筋。在聽了報告會后，我覺得她們就是我的榜樣。“有愛就有教育”，這句話說得多么好！愛是一切教育的基礎(chǔ)。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。但知識絕不是處于靜止師德師風(fēng)體會的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代師德師風(fēng)心得體 ”的今天。他用實際行動顯出真情，用自己的奔跑詮釋無所畏懼，在平凡中演繹偉大和震憾，受到全體教師極大好評。第三篇：聽師德師風(fēng)先進事跡報告會心得體會“樹師德 強師魂”感動渭城人物報告心得體會大愛無形，大愛有聲，它潤澤心靈，它催人奮發(fā)。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生。它讓我們懂得，有一種人，燃燒自己，卻照亮別人；有一種愛，感天動地，卻潤物無聲；有一種板書，蘸著血淚寫著，“摯愛、奉獻(xiàn)、堅守”！雖然，師德的光芒有時如天幕上微弱的星光被我們忽略，但，光的種子一直珍藏在我們的心中，優(yōu)秀的的師德師風(fēng)永遠(yuǎn)唱響在我們的生命中!他們在平凡之中有偉大追求，平靜之中有滿腔熱血，平常之中有極強責(zé)任感。首先是實驗中學(xué)的語文教師遲敏演講，她沒用演講稿，但她以她藝術(shù)的掌握、獨到的見解、人格的魅力、超強的記憶力，使老師們佩服，獲得現(xiàn)場全體教師多次熱烈的掌聲。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。她把青春年華扎根三尺講臺，做著平凡而不平庸的工作。四位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫，使我受益匪淺。作為一名教師首先要有一顆愛心，關(guān)心、愛護自己的學(xué)生，和學(xué)生建立深厚的感情是好教師的共同點，有了這顆愛心，你才有資格去教你的學(xué)生，對學(xué)生沒有愛的教育是不完美的，是有瑕疵的。更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。通過學(xué)習(xí)，我對師德又有了更深的理解和體會。平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她的身上，集中體現(xiàn)了我們教師學(xué)為人師、行為示范、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，用自己的實際行動譜寫了一曲震撼心靈的育人樂章。陶光華老師的《青春獻(xiàn)教育，真愛鑄師魂》，使我對教書育人有了更深刻的認(rèn)識。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生。第一篇：師德師風(fēng)先進事跡報告會心得體會《師德師風(fēng)先進事跡報告會》心得體會11月22日聆聽了幾位教師的師德報告，對照師德標(biāo)兵們的所作所為，特別是對照好教師的標(biāo)準(zhǔn)，我深感自己做的不夠，還有較大差距，我深受啟發(fā)，也引發(fā)了幾點思考。因此，新時代的教師在關(guān)愛