【正文】 人才培養(yǎng)方案 （ 1）培養(yǎng)目標(biāo)定位 正確定位高職專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是構(gòu)建高職專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式、進(jìn)行高職教育教學(xué)改革的關(guān)鍵。由學(xué)院劉惠堅(jiān)院長(zhǎng)親自擔(dān)任教改領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，下設(shè)“汽車(chē)制造與維修專(zhuān)業(yè)（維修方向）教學(xué)改革工作組”。每年組織學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，鍛煉學(xué)生的職業(yè)技能，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。加深學(xué)生對(duì)汽車(chē)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)，提高英文專(zhuān)業(yè)資料翻譯水平。通過(guò)畢業(yè)綜合實(shí)踐，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、檢索和閱讀文獻(xiàn)資料、綜合分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算、試驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、繪圖等方面的能力。 18．汽車(chē)電器（二）（ 66學(xué)時(shí)） 主要講授汽車(chē)充電系、起動(dòng)系、點(diǎn)火系和照明信號(hào)等電器設(shè)備與總電路，使學(xué)生熟悉汽車(chē)主要電器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握各系統(tǒng)的基本電路。計(jì)算機(jī)繪圖主要講授AutoCAD 繪圖的基本知識(shí)和繪圖技巧，并通過(guò)大量的實(shí)踐使學(xué)生能夠熟練使用該軟件繪制較復(fù)雜的二維圖形和簡(jiǎn)單的三維圖形。 2．形勢(shì)與政策（ 1 學(xué)分） 形勢(shì)與政策課是一門(mén)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，緊密結(jié) 合大學(xué)生的思想實(shí)際，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程。因此，高職人才不能只適應(yīng)在某一較窄的職業(yè)領(lǐng)域中工作，而應(yīng)具有一定的就業(yè)彈性。高層次的人才技術(shù)比較全面，綜合素質(zhì)好，能迅速掌握新的汽車(chē)維修技術(shù)，適應(yīng)汽車(chē)技術(shù)快速發(fā)展對(duì)維修人才的要求，需求量在近一兩年呈現(xiàn)出擴(kuò)大趨勢(shì)；只能從事一般的維護(hù)，保養(yǎng)工作，碰到一些技術(shù)難題就束手無(wú)策的低層次學(xué)徒工 早已過(guò)剩，只懂一點(diǎn)機(jī)械維修知識(shí)的汽修工也面臨危機(jī)。此外，汽車(chē)維修從 “ 修舊式 ”向 “ 換件式 ” 轉(zhuǎn)變。 據(jù)來(lái) 自廣州 市 車(chē) 管部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示， 近兩年廣州市 每 月平均約 有 1 萬(wàn)輛新車(chē)在上牌，而一輛新車(chē)從購(gòu)入到汽車(chē)報(bào)廢的全部花費(fèi)中，購(gòu)車(chē)費(fèi)用只占到 35%左右，而后期維修保養(yǎng)占到 45%左右，并以每年 10%以上的速度遞增。 在汽車(chē)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家，快修連鎖服務(wù)是一種趨勢(shì)。近 年 來(lái)，更出現(xiàn)了汽車(chē)遠(yuǎn)程診斷技術(shù)。 目前廣東省、廣州市的汽車(chē)維修人才多數(shù)是初、中級(jí)人才，適應(yīng)汽車(chē) 中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù) (整理 . 版權(quán)歸原作者所有 )土 如果您不是在 網(wǎng)站下載此資料的 , 不要隨意相信 . 請(qǐng)?jiān)L問(wèn)3722, 必要時(shí)可將此文件解密成可編輯的 doc 或 ppt 格式 6 新技術(shù)發(fā)展需要 的 高級(jí)維修人才匱乏。不能因工作崗位的變動(dòng)或內(nèi)涵的變化而失去自身的工作能力。它的基本任務(wù)是通過(guò)適時(shí)地進(jìn)行形勢(shì)政策、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系基本知識(shí)的教育，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，及時(shí)了解和正確對(duì)待國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，使大學(xué)生在改革開(kāi)放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場(chǎng)、有較強(qiáng)的分析能力和適應(yīng)能力。 10．公差配合與技術(shù)測(cè)量（二）（ 36 學(xué)時(shí)） 講授尺寸公差配合、形狀 和位置公差、表面粗糙度、滾動(dòng)軸承的公差配合和鍵公差的概念及技術(shù)測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生初步掌握公差數(shù)值選用的方法和有關(guān)公差表格的查找方法，通過(guò)技術(shù)測(cè)量訓(xùn)練，使學(xué)生掌握普通量具的使用方法。結(jié)合汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)，掌握主要電器設(shè)備和電路的拆裝和檢測(cè)方法，掌握各系統(tǒng)的故障特征，并具有一定的檢測(cè)和調(diào)校能力。 要讓學(xué)生接觸社會(huì)，引導(dǎo)他們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；提高學(xué)生思想覺(jué)悟，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度及認(rèn)真刻苦的工作作風(fēng)。使其具備一定的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)閱讀能力和表達(dá)能力。 近三年本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率為 ％。教學(xué)改革目標(biāo)是：探索高職教育教學(xué)新模式，改革課程體系和教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在正確定位汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，我們進(jìn)行了充分的 社會(huì)、行業(yè) 調(diào)研。目前本專(zhuān)業(yè)已達(dá)到預(yù)期建設(shè)目標(biāo)，被廣東 省教育廳確認(rèn)為 20xx 年度 “廣東省高職高專(zhuān)教育示范性專(zhuān)業(yè)”。 （ 3）試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)基本情況 在上述背景下， 20xx 年我院正式啟動(dòng) 對(duì)“汽車(chē)制造與維修專(zhuān)業(yè)（維修方向）”的專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作（粵機(jī)電院教 [20xx] 46 號(hào)文件）。 本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值達(dá) 500多萬(wàn)元，實(shí)訓(xùn)面積 20xx多平方米 ，與企業(yè)共建了 10 多個(gè)校外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。 3汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)（ 32 學(xué)時(shí)） 以汽車(chē)構(gòu)造和汽車(chē)修理中涉及的英語(yǔ)為主，讓學(xué)生掌握一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的基本詞匯和常用句型的翻譯。 畢業(yè)綜合實(shí)踐要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)解決來(lái)自生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題。能讀懂汽車(chē)電氣設(shè)備總線路圖，學(xué)會(huì)檢測(cè)有關(guān)電子元件和線路，能對(duì)充電系、點(diǎn)火系和起動(dòng)系等系統(tǒng)的基本故障進(jìn)行檢測(cè)。讓學(xué)生具有閱讀、繪制較復(fù)雜的機(jī)械零件圖和裝配圖的能力，并能按給定的要求正確標(biāo)注尺寸、公差配合與表面粗糙度等技術(shù)要求。通過(guò)教學(xué)，使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵源和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的目的?，F(xiàn)代社會(huì)中，不僅職業(yè)崗位體系由于經(jīng)濟(jì)科技的迅猛發(fā)展而演化為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，而且就業(yè)者也經(jīng)常更換職業(yè)崗位。 由于汽車(chē)維修人才有不同的層次，如初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等，具體的技術(shù)水平要求不同，市場(chǎng)需求量也不同。 目前 ，先進(jìn)的汽車(chē)維修方式已從在汽車(chē)出 現(xiàn)了故障后再去修理，向 “ 定 中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù) (整理 . 版權(quán)歸原作者所有 )土 如果您不是在 網(wǎng)站下載此資料的 , 不要隨意相信 . 請(qǐng)?jiān)L問(wèn)3722, 必要時(shí)可將此文件解密成可編輯的 doc 或 ppt 格式 4 期檢測(cè)、強(qiáng)制維護(hù)、視情修理 ” 的方向轉(zhuǎn)變。私家車(chē)主成為主要的消費(fèi)群體，他們對(duì)汽車(chē)品牌、性能和個(gè)性化的需求與公車(chē)有著本質(zhì)的區(qū)別，這對(duì)中國(guó)的汽車(chē)后市場(chǎng)乃至整個(gè) 中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù) (整理 . 版權(quán)歸原作者所有 )土 如果您不是在 網(wǎng)站下載此資料的 , 不要隨意相信 . 請(qǐng)?jiān)L問(wèn)3722, 必要時(shí)可將此文件解密成可編輯的 doc 或 ppt 格式 2 汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)可以確保服務(wù)價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量，易于形成一個(gè)巨大而穩(wěn)定的用戶市場(chǎng)，同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，不僅可以分散市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，其規(guī)模 化經(jīng)營(yíng)還能有效降低成本。 因此 行業(yè)對(duì)高技能人才也產(chǎn)生了大量需求，提高了對(duì)汽車(chē)修理人員的知識(shí)、技能等方面的要求。既懂維修，又會(huì)組織管理的復(fù)合型人才也很缺乏。崗位的變動(dòng)也必然會(huì)影響到學(xué)生 對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，也就是說(shuō)，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位不僅要考慮到學(xué)生初次就業(yè)的具體知識(shí)技能要求，而且也要關(guān)注其日后擇業(yè)所需；不僅應(yīng)使學(xué)生獲得當(dāng)前就業(yè)必備的知識(shí)技能，而且應(yīng)獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)與 中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù) (整理 . 版權(quán)歸原作者所有 )土 如果您不是在 網(wǎng)站下載此資料的 , 不要隨意相信 . 請(qǐng)?jiān)L問(wèn)3722, 必要時(shí)可將此文件解密成可編輯的 doc 或 ppt 格式 8 提高的能力。 、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論（ 1）（ 58學(xué)時(shí)） 《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》是為培養(yǎng)和檢驗(yàn)高職學(xué)生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想基本原理而設(shè)置的一門(mén)馬克思主義理論 課。 11．機(jī)械基礎(chǔ) (二 )（ 72 學(xué)時(shí)） 主要講授構(gòu)件的受力分析及受力圖繪制、平面力系的合成與平衡計(jì)算，構(gòu)件的幾種基本變形及強(qiáng)度計(jì)算、剛度計(jì)算等內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)構(gòu)件進(jìn)行靜力分析、平面任意力系的平衡計(jì)算，學(xué)習(xí)常用機(jī)構(gòu)的類(lèi)型，工作原理、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、應(yīng)用及基本設(shè)計(jì)計(jì)算方法，使學(xué)生掌握通用零件和常用機(jī)構(gòu)的工作原理、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌 握通用零件的選用和設(shè)計(jì)基本方法，具有與本課程相關(guān)的解題、運(yùn)算、繪圖、查閱手冊(cè)及技術(shù)資料和能力。 （三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)課 19．汽車(chē)故障診斷與維修 (上 )（ 60 學(xué)時(shí)） 本課程是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)維修檢測(cè)技能、培養(yǎng)故障 判別能力的一門(mén)綜合性課程，是一門(mén)與生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)的課程。 （四） 限選課 26. 柴油機(jī)檢測(cè)與維修 （ 30學(xué)時(shí)） 本課程主要講授柴油機(jī)噴油系統(tǒng)的知識(shí)，噴油器的結(jié)構(gòu)與性能試驗(yàn)，噴油器的檢修試驗(yàn)設(shè)備，噴油器的檢修試驗(yàn)方法，噴油泵的結(jié)構(gòu)與性能試驗(yàn)，噴油泵的檢修試驗(yàn)設(shè)備，噴油泵的檢修試驗(yàn)方法，精密偶件的組裝方法，輸油泵的檢修方法。 3舊機(jī)動(dòng)車(chē)鑒定與評(píng)估 (36 學(xué)時(shí) ) 主要講授汽車(chē)評(píng)估概述、舊機(jī)動(dòng)車(chē)的鑒定估價(jià)、舊機(jī)動(dòng)車(chē)交易保險(xiǎn)公估基本知識(shí)等，使學(xué)生了解舊機(jī)動(dòng)車(chē)交易的基本程序、相關(guān)的法律法 規(guī)，掌握舊機(jī)動(dòng)車(chē)鑒定估價(jià)的基本方法，初步達(dá)到舊機(jī)動(dòng)車(chē)鑒定估價(jià)師所需要掌握的理論水平。用人單位對(duì)該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)很高，學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面，用人單位的評(píng)價(jià)中，稱職率達(dá)到 ％，優(yōu)良率達(dá)到 ％。教改試點(diǎn)班（ 0203 班）的具體培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)高職畢業(yè)文憑 +汽車(chē)維修高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的“雙證書(shū)”學(xué)生。 中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù) (整理 . 版權(quán)歸原作者所有 )土 如果您不是在 網(wǎng)站下載此資料的 , 不要隨意相信 . 請(qǐng)?jiān)L問(wèn)3722, 必要時(shí)可將此文件解密成可編輯的 doc 或 ppt 格式 34 我們對(duì)數(shù)十家汽車(chē)檢測(cè)與維修企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，幾乎所有企業(yè)都希望學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能注重實(shí)踐能力、新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的培養(yǎng)，盡量與崗位對(duì)接，畢業(yè)就能頂崗工作或有一段短暫的工作適應(yīng)期后就能適應(yīng)崗位工作；約有 75％以上的用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度擺 在了首要位置。 圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，采取了切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)施方案，分別在課程體系改革、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍職業(yè)素質(zhì)提升、實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定等方面設(shè)立建設(shè)目標(biāo)，并在實(shí)施中不斷滾動(dòng)優(yōu)化。一些國(guó)有大企業(yè)、中外合資企業(yè)和國(guó)外著名品牌汽車(chē)的特約維修店，規(guī)模大，人員素質(zhì)高，檢測(cè)、維修儀器設(shè)備先進(jìn)，因此，需要大量具有較強(qiáng)實(shí)踐能力高素質(zhì)的汽車(chē)檢測(cè)與維修人員。 建立了專(zhuān)業(yè)指 導(dǎo)委員會(huì)，現(xiàn)有校外委員 4 人。掌握汽車(chē)一級(jí)維護(hù)、二級(jí)維護(hù)的檢驗(yàn)檢測(cè)方法，掌握車(chē)用油品的使用原則及方法。 25．畢業(yè)綜合實(shí)踐（ 540 學(xué)時(shí)） 畢業(yè)綜合實(shí)踐包括畢業(yè)實(shí)習(xí)（含頂崗實(shí)習(xí)）或定向上崗培訓(xùn)（含考證培訓(xùn)及考證）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）或畢業(yè)制作（策劃）以及其他能綜合應(yīng)用專(zhuān)業(yè)所學(xué)的一系列實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)具備對(duì)全車(chē)進(jìn)行解體的操作技能，能對(duì)變速器、主減速器等總成進(jìn)行竣工驗(yàn)收 。 9．機(jī)械制圖 (一下 ) （ 58 學(xué)時(shí)） 主要講授標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖與裝配圖的基礎(chǔ)知識(shí)。 四、主要課程簡(jiǎn)介 （一）公共課 1．軍事理論（ 2 學(xué)分） 中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù) (整理 . 版權(quán)歸原作者所有 )土 如果您不是在 網(wǎng)站下載此資料的 , 不要隨意相信 . 請(qǐng)?jiān)L問(wèn)3722, 必要時(shí)可將此文件解密成可編輯的 doc 或 ppt 格式 14 軍事理論課以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和毛澤東、鄧小平關(guān)于國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，主要講述中國(guó)國(guó)防、國(guó)防法 規(guī)與建設(shè)；軍事思想的形成與發(fā)展；毛澤東軍事思想，鄧小平關(guān)于新時(shí)期的國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)的內(nèi)涵、地位與作用；國(guó)際戰(zhàn)略格局、現(xiàn)狀、特點(diǎn)與趨勢(shì)，軍事高新技術(shù)的概念與分類(lèi)。高職學(xué)生除了要能上崗工作外，還應(yīng)有較強(qiáng)的適應(yīng)性和持續(xù)學(xué)習(xí)、提高的必備基礎(chǔ)。而相關(guān)的主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)引導(dǎo)，通過(guò)強(qiáng)化開(kāi)辦汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)院校和汽車(chē)維修企業(yè)之間的聯(lián)系，形成一種相互依存相互促進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的校企關(guān)系。但 現(xiàn)狀 依然滯后于新款車(chē)型 所帶來(lái)的對(duì) 維修技術(shù)的 要求 。此外，經(jīng)過(guò) 10 年的發(fā)展，我國(guó)的私家