【正文】 讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣，從興趣入手。放假之前階段性課例研究剛結(jié)束，通過(guò)月考對(duì)學(xué)生的成績(jī)反饋，也對(duì)自己這一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。對(duì)四學(xué)會(huì)課題的開(kāi)發(fā)實(shí)施情況進(jìn)行了總結(jié)梳理，進(jìn)一步明確了今后課題研究和實(shí)施的方向，重新撰寫了課題申報(bào)材料并進(jìn)行了山東省“十一五”課題的呈報(bào)。首先安排了各班對(duì)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行學(xué)習(xí)或者觀看相關(guān)視頻，初一、初二結(jié)合軍訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行《行為規(guī)范養(yǎng)成手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，隨后又分別為中小學(xué)生印發(fā)了行為規(guī)范學(xué)習(xí)自查表對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)照自查，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自我糾正并進(jìn)行了四學(xué)會(huì)明星的評(píng)選。二、工作心得和體會(huì)雖然事房地產(chǎn)這個(gè)工作，但是我發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的地方還是很多，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在較短時(shí)間內(nèi)熟悉了工作流程，明確了工作方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了晰的工作思路。三、在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征，開(kāi)展了“特別的我”主題活動(dòng)，在“特別的我”課程單元里，我們帶領(lǐng)孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同，感受長(zhǎng)大的心情。落實(shí)好評(píng)價(jià)機(jī)制，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)的組織、管理與監(jiān)控，各班主任要配合任課教師狠抓學(xué)生課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)，上下配合，齊抓共管，提高教學(xué)質(zhì)量。比較喜歡馬海英、毛艷、袁賽老師的課。早晚自習(xí)時(shí)有學(xué)生遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)、梳頭發(fā)等現(xiàn)象，個(gè)別班級(jí)學(xué)生早讀不開(kāi)口，晚自習(xí)練字靜不下來(lái)，實(shí)訓(xùn)時(shí)偷懶不動(dòng)手。（如：中等職業(yè)教育資源網(wǎng)）部分老師的備課數(shù)與教學(xué)計(jì)劃制訂的教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一，有滯后現(xiàn)象。1高三教師工作會(huì)1組建縣運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開(kāi)始訓(xùn)練，做好參會(huì)籌備工作1修訂中職學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1完成學(xué)生電子注冊(cè)與上報(bào)：三年級(jí)8個(gè)班179人（實(shí)習(xí)6個(gè)班），二年級(jí)8個(gè)班196人，一年級(jí)8個(gè)班316人。抓好反邪教工作。下月工作重點(diǎn)：加強(qiáng)校園常規(guī)管理，確保學(xué)校安全。六、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生課間活動(dòng)的管理。九月工作總結(jié)3九月份，我校在八月份的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)管理，保障了師生平安，現(xiàn)將九月份學(xué)校安全工作總結(jié)如下。兩天的招新，我們看到了勇于嘗試的師弟，敢于拼搏的師。滅火器配發(fā)情況（詳表見(jiàn)附件二）六、基礎(chǔ)管理工作20xx年09月18日上午8：50，安全科有關(guān)人員在汶上縣聯(lián)通公司三樓會(huì)議室參加了全省安全電視電話會(huì)議；20xx年9月22日，和辦公室劉主任一起陪同濟(jì)寧市質(zhì)監(jiān)局稽查5科韓斌主任一行對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。9月份共組織專項(xiàng)檢查13次。愛(ài)校如愛(ài)家，先從團(tuán)結(jié)做起。別有一番“無(wú)聲勝有聲”的活動(dòng)效果。本次活動(dòng)孟娜老師把主持機(jī)會(huì)讓給嚴(yán)苛，目的可在。語(yǔ)文教師利用家長(zhǎng)會(huì)更新了班級(jí)圖書角?！伴喿x中外經(jīng)典、享受讀書樂(lè)趣”研討會(huì)參與活動(dòng)我們已報(bào)名，10月10日?qǐng)?bào)到。已經(jīng)按照通知要求按時(shí)上報(bào)__、__。只靠最后空洞的報(bào)告即使看似“充實(shí)”也會(huì)“自欺欺人”。1.“山東省優(yōu)秀課程資源”當(dāng)接到通知后，我先吃透通知要求，然后根據(jù)學(xué)校實(shí)際準(zhǔn)備參加“綜合實(shí)踐課程資源”，于是立即召開(kāi)綜合實(shí)踐課題組成員會(huì)議，詳細(xì)布置工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各分廠做好節(jié)能降耗工作。我在這段時(shí)間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外，沒(méi)有主動(dòng)去鉆研。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點(diǎn)。(我們可以利用教研活動(dòng)：先評(píng)課再主題教研相結(jié)合，規(guī)定好時(shí)間，確保效果。他們沒(méi)有假期，沒(méi)有下班，如今的成果是必然的，他們有探索到成熟，到今天的成果，走過(guò)了十年。以聽(tīng)課為主，分學(xué)科同時(shí)進(jìn)行。時(shí)間：10月5日——10月31日。張永老師可以說(shuō)“披星戴月”的工作，終于也在最后時(shí)刻進(jìn)行了梳理。為其日后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧〃在組里與大家和睦相處〃團(tuán)結(jié)協(xié)作〃做到大事講原則〃小事講風(fēng)格〃服從安排〃以大局為重〃以學(xué)校利益為重〃不計(jì)較個(gè)人得失〃較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系〃多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話〃多做有利于學(xué)校發(fā)展的事〃盡心盡職做好自己的本職工作。通過(guò)學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念?！笔俏业慕K極追求目標(biāo)。我常對(duì)孩子們說(shuō)：“五年四班應(yīng)該是一個(gè)溫暖的大家庭〃我們每一個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)家〃作為這個(gè)家庭的家長(zhǎng)〃我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛(ài)。有5人于9月22日按時(shí)上交，他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。3.“區(qū)級(jí)音美教師錄像課”(35分鐘)10月15日之前上交，第一時(shí)間通知了星含。我們計(jì)劃到參加“楊玉翠”老師的課。9.“全市骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩”9月30日上午8:30，教學(xué)兩名主任在張店進(jìn)修學(xué)校參加了此活動(dòng)。學(xué)校其他部門也正在努力做著相關(guān)準(zhǔn)備工作。一個(gè)月來(lái)，我把自己的語(yǔ)文教學(xué)“一日常規(guī)”、“日記”、“摘抄本”的正確使用進(jìn)行了自編整理。(1)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)好語(yǔ)文教師會(huì)議，配合教導(dǎo)處安排好班級(jí)圖書角的更新使用。六、十月份主要工作：“書香校園建設(shè)課題展示活動(dòng)”，根據(jù)方案積極準(zhǔn)備。今天寫寫幫文庫(kù)小編給大家為您整理了小學(xué)教師九月工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。在思想上，我深刻地認(rèn)識(shí)到，從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè)，新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。_、工作不很扎實(shí)，不能與時(shí)俱進(jìn)。張永老師可以說(shuō)“披星戴月”的工作，終于也在最后時(shí)刻進(jìn)行了梳理。時(shí)間：10月5日——10月31日。以聽(tīng)課為主，分學(xué)科同時(shí)進(jìn)行。他們沒(méi)有假期，沒(méi)有下班，如今的成果是必然的，他們有探索到成熟，到今天的成果，走過(guò)了十年。(我們可以利用教研活動(dòng)：先評(píng)課再主題教研相結(jié)合，規(guī)定好時(shí)間，確保效果。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點(diǎn)?；厥?月，隨著各項(xiàng)工程項(xiàng)目深入開(kāi)展，安質(zhì)科根據(jù)實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有方向的開(kāi)展了一系列安全監(jiān)督和安全檢查工作。四、制度制定工作按照9月份工作計(jì)劃，制定并完成了《安全管理制度》，本制度共包括《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《反違章管理實(shí)施細(xì)則》、《燃油區(qū)安全管理制度》等23項(xiàng)內(nèi)容，目前已經(jīng)作為試行版印刷成冊(cè)。但是他說(shuō)的都是我們必須聽(tīng)的，因?yàn)樗f(shuō)的是我們要認(rèn)識(shí)的，要了解的，要注意的，更是我們學(xué)生會(huì)的一些不好的地方，要我們時(shí)刻提醒自己，不要把自己的位置弄錯(cuò)了。一起做好迎新的工作，我們權(quán)益部雖然不是最積極的一個(gè)部門，但我們是最盡力的一個(gè)。三、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了安全教育，取得良好教育效果。認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。對(duì)安全工作進(jìn)行全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將安全責(zé)任層層分解，將責(zé)任落實(shí)到人，“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”，把學(xué)校安全工作一抓到底，確保無(wú)事故發(fā)生。如：龍華容、龍春香等幾位老師備課細(xì)心認(rèn)真、教案設(shè)計(jì)合理、書寫工整。（四）、教研活動(dòng)教研組活動(dòng)能基本按計(jì)劃進(jìn)行、但活動(dòng)形式單一，組員能積極參加，到勤率較高。課程的安排很不合理，有時(shí)一天都在機(jī)房，有時(shí)一天沒(méi)有一節(jié)上機(jī)課，建議調(diào)整課表。德育(陳德軍)老師的課比較喜歡，同學(xué)們沒(méi)有不服她的。課堂訓(xùn)練試題及作業(yè)要精心設(shè)計(jì), 要有層次性，并能僅僅圍繞教學(xué)目標(biāo)，具有針對(duì)性，作業(yè)教師要先做，要及時(shí)反饋，并做好情況記錄。六、在衛(wèi)生保健方面，王老師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。為學(xué)?？荚u(píng)統(tǒng)計(jì)和表彰會(huì)的順利召開(kāi)提供了準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?？傆?jì)共15類約270余件版面。各年級(jí)進(jìn)行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)落實(shí)，政教處做好相關(guān)步驟的指導(dǎo)和檢查。從這次月考成績(jī)看，總的來(lái)說(shuō)三（5）（6）班的整體不錯(cuò)，但（4）班上課過(guò)于活躍可能導(dǎo)致這次成績(jī)不太理想。這次匯報(bào)課，我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課，并且，通過(guò)聽(tīng)課，我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西，真是受益匪淺。不知道怎么下手遠(yuǎn)比事情多來(lái)的更讓我壓力大。班主任工作的選用和談話工作，日常的學(xué)生管理和檢查工作。校園文化宣傳版面的更新。20xx年也許對(duì)于房地產(chǎn)行業(yè)會(huì)是驗(yàn)，但對(duì)于我們大家也許也是戰(zhàn)，但是身處我們團(tuán)隊(duì)中，我十分的有信心來(lái)面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的“冬天”。教師并組織班級(jí)會(huì)議，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃以及注意事項(xiàng)等等。教案上對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容書寫的要詳細(xì)一些。11汽修2班：班上有幾個(gè)學(xué)生老師管不太住，尤其是不嚴(yán)的老師更加管不住，大部分同學(xué)都在努力學(xué)專業(yè)，想學(xué)好。12藝體2班：每天的課都有人玩手機(jī)、睡覺(jué)，作業(yè)也不少。少數(shù)教師對(duì)布置作業(yè)還未能做到精癬先做的要求。（二）、教案檢查情況優(yōu)點(diǎn)：大部分教師教學(xué)雙案環(huán)節(jié)基本齊全， 能夠設(shè)計(jì)知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)（社會(huì)能力、方法能力、專業(yè)技能）。強(qiáng)化措施，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。根據(jù)任務(wù)需要、職責(zé)分工和實(shí)戰(zhàn)要求，在前段工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了防范和處臵各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)講座等，廣泛宣傳安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。二、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了安全檢查，建立了安全臺(tái)賬，落實(shí)“一崗雙責(zé)”“首遇責(zé)任制”，及時(shí)排除了各類安全隱患。我們最重要的形式就是游戲了，在游戲中，就是鍛煉我們的配合能力，更使大家放開(kāi)心扉，做到融入我們權(quán)益部。首先，我們參加了學(xué)生會(huì)的第一次例會(huì)，和其他兄弟部門的人相互認(rèn)識(shí)了解。本次演練共設(shè)兩個(gè)項(xiàng)目，水帶操作和油類滅火,讓參加人員學(xué)習(xí)在發(fā)生火災(zāi)、爆炸后如何做出積極響應(yīng)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故，能夠及時(shí)撲救，避免事故的發(fā)生與擴(kuò)大。學(xué)校工作是分部門開(kāi)展的，哪個(gè)時(shí)間段學(xué)校哪個(gè)活動(dòng)為主，由哪個(gè)部門牽頭負(fù)責(zé)，其他部門理應(yīng)做好相關(guān)工作，做好配角合作，這就是配合。(二)配合管理(1)值班周三值班是我本學(xué)期的一個(gè)重要工作，早到晚走是我的目標(biāo)，落實(shí)其中，督促老師和班主任做好學(xué)生管理。，按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)校公開(kāi)課。每期的主題教研，即展示成果又評(píng)價(jià)，到布置下次任務(wù)。7.“全國(guó)信息技術(shù)高效課堂”9月27日，我們一行6人，到__小學(xué)參加了此活動(dòng)。今年美術(shù)百靈藝術(shù)節(jié)的丟失太遺憾!反思：為了學(xué)校工作榮譽(yù)，不分哪個(gè)處室，要按時(shí)布置，因?yàn)槲覀儭坝心芰Α?。本次匯報(bào)在前次的經(jīng)驗(yàn)之上，從給老師下發(fā)通知打印稿，發(fā)送個(gè)人電子稿、布置清楚通知要點(diǎn)、并組織提前在學(xué)校先講等多渠道引起教師重視。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷、公司兩級(jí)管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，體會(huì)到的是__人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定，這對(duì)剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的，同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。草寫幾句，發(fā)給各位，一來(lái)敬請(qǐng)幫助監(jiān)督，二來(lái)也是自我督促。愛(ài)校如愛(ài)家，先從團(tuán)結(jié)做起。別有一番“無(wú)聲勝有聲”的活動(dòng)效果。本次活動(dòng)孟娜老師把主持機(jī)會(huì)讓給嚴(yán)苛，目的可在。語(yǔ)文教師利用家長(zhǎng)會(huì)更新了班級(jí)圖書角。“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂(lè)趣”研討會(huì)參與活動(dòng)我們已報(bào)名，10月10日?qǐng)?bào)到。已經(jīng)按照通知要求按時(shí)上報(bào)、。只靠最后空洞的報(bào)告即使看似“充實(shí)”也會(huì)“自欺欺人”。1.“山東省優(yōu)秀課程資源”當(dāng)接到通知后，我先吃透通知要求，然后根據(jù)學(xué)校實(shí)際準(zhǔn)備參加“綜合實(shí)踐課程資源”，于是立即召開(kāi)綜合實(shí)踐課題組成員會(huì)議，詳細(xì)布置工作。此外〃我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧〃他們?cè)敢庵鲃?dòng)與我溝通〃遇到困難時(shí)希望尋求我的幫助〃這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變〃不再把自己擺在高高在上的位置〃平時(shí)在生活上關(guān)心學(xué)生〃公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生〃成為學(xué)生心目中的良師益友。通過(guò)博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。我要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在班內(nèi)樹(shù)立典型〃鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)好的典范〃觀察他們的言行〃走進(jìn)孩子們中間〃真誠(chéng)地與他們溝通〃了解他們的內(nèi)心世界〃精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)〃怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步。首先從字跡上嚴(yán)格要求〃讓他們明白寫一筆好字可以終生受用〃要從小練起〃不要怕耽誤時(shí)間〃用王羲之練字的故事鼓舞他們〃我手把手教孩子們使用鋼筆〃如何起筆〃頓筆和收筆〃運(yùn)筆方法〃這樣以來(lái)學(xué)生們的字有所改觀。王老師和張主任以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的敬佩。我們現(xiàn)在困難是參與時(shí)間和地點(diǎn)。語(yǔ)文教研會(huì)上，我們和全體語(yǔ)文老師進(jìn)行了思想溝通，我們的語(yǔ)文要走“閱讀與寫作”的語(yǔ)文，研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，多多拓展閱讀，提高自身教學(xué)水平。反思：我們也在每日工作，相比較張店區(qū)數(shù)學(xué)教研，真是慚愧，我們的切入點(diǎn)到底在哪里?(有待交流)我想根據(jù)學(xué)校實(shí)際，先召集教研組長(zhǎng)會(huì)議，各學(xué)科應(yīng)從三方面進(jìn)行教研活動(dòng)：教材知識(shí)梳理研究、分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽展示、期末成果展示。通過(guò)抽簽分組，提前和教研組長(zhǎng)商定主題，第一期教師講壇已經(jīng)全滿結(jié)束。出課之前和老師的簡(jiǎn)單交流，加之老師自主努力，收到了良好效果。不相互莫有的猜測(cè)，因?yàn)檫@樣，不但工作的步伐不前，還傷氣傷身。一、九月份主要完成的工作：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作計(jì)劃；在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客；準(zhǔn)備并參加了開(kāi)題會(huì)議；參與課題組其他工作。建議：、倉(cāng)庫(kù)西側(cè)蒸汽閥處增設(shè)平臺(tái)，以方便開(kāi)關(guān)9閥及其旁路閥。三個(gè)月來(lái)，我參與起草了一些文件，如《關(guān)于禁止管理人員利用職務(wù)職權(quán)從事參與或變相參與公司所屬業(yè)務(wù)項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定》等，起草撰寫了一些工作材料，參與了公司兩級(jí)機(jī)關(guān)一般管理人員業(yè)績(jī)考核測(cè)評(píng)工作，同時(shí)，也積極主動(dòng)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。有5人于9月22日按時(shí)上交，他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。3.“區(qū)級(jí)音美