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小學(xué)主題班會學(xué)雷鋒爭做好少年設(shè)計方案(專業(yè)版)

2025-11-09 22:35上一頁面

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【正文】 追求上進很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。四、“爭當(dāng)四好少年”的具體要求。要對自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯在哪兒。②爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年。四、活動前的準(zhǔn)備:收集雷鋒事跡片段,歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻》;搜集雷鋒的事例與名言;課前討論:(1)我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?(2)我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?教師歸納討論結(jié)果,用于班會課上的討論;搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會課辯論與發(fā)言;五、活動流程:少先隊活動課儀式:報告人數(shù)、出旗、行隊禮、唱隊歌。下面這個小品的陣容比較強大,有四名同學(xué)參加,他們是董杰明、沈亦揚、張效瑜和朱不凡。他以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)文化知識,提高了工作的能力和本領(lǐng)。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。四、詩歌朗誦(男女生朗讀)。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。第一篇:小學(xué)主題班會《學(xué)雷鋒爭做好少年》設(shè)計方案“雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們在一起”——“學(xué)雷鋒”活動月主題班會教案設(shè)計濱海縣第二實驗小學(xué)四(3)班活動目的:1.通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。三、讓學(xué)生了解雷鋒是一個助人為樂、好學(xué)上進、艱苦樸素的好戰(zhàn)士。五、甲(男):下面請聽快板。教師總結(jié):今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!第二篇:學(xué)雷鋒,爭做好少年學(xué)雷鋒,爭做好少年光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。城關(guān)小學(xué)六年級:陳哲第三篇:學(xué)雷鋒 爭做好少年“學(xué)雷鋒 爭做好少年”中隊會時間:3月15日地點:304班主持:汪傳佳、褚佳凝(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好?。ㄍ簦┙裉煳覀冎嘘牷顒拥闹黝}是“學(xué)雷鋒 爭做好少年”。他熱愛集體、關(guān)心群眾、團結(jié)同志,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,做了很多助人為樂的好事。歡迎他們登臺演出?。ㄐ∑罚ㄍ簦┩瑢W(xué)們,趙雅麗可以說是我們班的小才女,她愛好廣泛,多才多藝。主持人宣布班會課開始?!盃幃?dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進取。(1)、同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。,不要比物質(zhì)上的東西??梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實也就是我們愛國的開始。同時,還采用以下教育方法:典型事例舉例法提問討論法角色扮演法學(xué)生演講歌曲演唱等。下面,我們有請何駿哲和聶書心來一段相聲,大家給他們加加油,掌聲鼓勵?。ㄏ嗦暎遥┖?,我們聽完了相聲,再來欣賞小品吧。他干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。人類社會,被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學(xué)校還是社區(qū)學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。八、活動總結(jié):請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的
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