【正文】 我說(shuō)四，四四四，眼前一張長(zhǎng)桌子，四個(gè)角，四條邊，用它讀書和寫字。如教小學(xué)生認(rèn)真聽課，可編成順口溜：“要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，認(rèn)真聽講很重要；課前準(zhǔn)備要做好，眼看前方坐端正；不玩東西不說(shuō)話，舉手回答聲音響”。他們模仿力強(qiáng)，可塑性大，對(duì)周圍的人和事很關(guān)注，尤其崇拜自己的班主任。又比如掃地，有些孩子直著腰，拿著掃帚滿地亂劃拉。不能隨便扔垃圾，見到垃圾要隨手撿起來(lái)。一年級(jí)的老師，這個(gè)也是開學(xué)前的功課之一哦！指操歌（1）我有一雙小小手，長(zhǎng)著十個(gè)手指頭，寫字之前做指操，活動(dòng)關(guān)節(jié)手靈巧。YEAR！二十六、安靜課堂方法：師（雙手擊掌3次，有節(jié)奏的 X X X）生（跟著擊掌2次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是 X X X）二十七、常規(guī)教育三字歌小眼睛 看老師小松樹 坐(站)得直小耳朵 仔細(xì)聽......鈴聲響，進(jìn)教室。講臺(tái)門窗天花板，收拾干凈爽人眼。四、課前上課鈴聲嘀鈴響小朋友們進(jìn)教室文具課本放整齊靜候老師把課上五、下課文明休息不喊叫上下樓梯往右靠教學(xué)樓內(nèi)不奔跑互助友愛不爭(zhēng)吵六、個(gè)人衛(wèi)生干凈手巾隨身帶勤剪指甲勤洗手書寫干凈不涂抹個(gè)人衛(wèi)生要講究七、作業(yè)課堂作業(yè)認(rèn)真做抓緊時(shí)間不能拖字跡端正且規(guī)范反復(fù)檢查少差錯(cuò)八、上學(xué)按時(shí)上學(xué)不遲到衣著整齊講儀表?；疹I(lǐng)巾胸前戴問早問好有禮貌九、升旗生國(guó)旗時(shí)要肅立并攏五指敬個(gè)禮滿懷激情唱國(guó)歌目不轉(zhuǎn)睛望國(guó)旗十、上課專心聽講紀(jì)律好積極發(fā)言勤思考不懂難題舉手問課堂知識(shí)當(dāng)場(chǎng)了十一、吃飯吃飯以前先洗手細(xì)嚼慢咽不開口不剩飯菜不挑食飯后休息不奔跑十二、環(huán)境衛(wèi)生課桌椅，排整齊廢紙雜物不亂扔值日勞動(dòng)認(rèn)真做干凈環(huán)境要愛惜十三、愛公物愛公物，做模范課桌椅，輕輕搬桌面墻面不亂畫物歸原處好習(xí)慣十四、放學(xué)排好隊(duì)伍離學(xué)校安全第一要記牢無(wú)益活動(dòng)不參加按時(shí)回家莫要忘十五、做操集合隊(duì)伍快靜齊前后左右成直線動(dòng)作一致聽口令做操跑步勤鍛煉十六、愛學(xué)習(xí)鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。（2）聽同學(xué)發(fā)言：師：誰(shuí)是文明小觀眾？ 生：我是文明小觀眾。師：小眼睛；生：看黑板。課前準(zhǔn)備兒歌： 上課鈴，叮當(dāng)響，我們快步進(jìn)課堂，不擠不碰不吵鬧，靜靜坐在座位上。花兒開，鳥兒叫，校園景象好熱鬧。游泳得去游泳館 不要見水就亂跳。乘車船扶穩(wěn)當(dāng)頭和手不出窗。安全行走歌小朋友要注意安全行走莫嬉戲放緩步靠右行車輛駛過(guò)要躲避過(guò)馬路左右看人行橫道腳下踩安全行慢慢走交通常識(shí)心間記安全童謠最重要是安全常警惕保平安。交通安全歌小朋友起得早 吃好飯上學(xué)校。放學(xué)回到家別摸刀與叉 插座里有電千萬(wàn)別碰它 陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)能看不能爬 煤氣有巨毒別把火來(lái)打一人在家蹲門是保護(hù)神 如果有人敲先從貓眼瞧假如生人來(lái)別把門兒開 大聲打電話歹徒最害怕壞蛋能嚇走安全得保障 父母回到家一定把你夸發(fā)生火災(zāi)怎么辦同學(xué)們快快來(lái)我們都來(lái)講安全。你拍八我拍八沉著冷靜找出口保持體力不慌張。你拍二我拍二鎮(zhèn)定自若不要怕。幼兒園學(xué)校里兩課桌間找安全。時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。第一篇：小學(xué)一年級(jí)安全兒歌一小朋友，要聽清，安全常識(shí)記在心。教師學(xué)生同參與，校內(nèi)校外享平安。挨著窗戶塌得快玻璃碎了扎小手。你拍三我拍三安全有序往外散。你拍九我拍九相信人間有真情危難時(shí)刻會(huì)過(guò)去。不玩電器不玩火把住預(yù)防這一關(guān)。過(guò)馬路左右看紅燈停綠燈行停停行行看分明。買玩具要挑選小刀槍不進(jìn)園。有車來(lái)莫投石在樓上禁扔物。小學(xué)生交通安全童謠紅綠燈像媽媽行人車輛要聽話。教室走廊空間小，不追逐來(lái)不打鬧。書本文具放整齊，等待老師把課上。讀書口令：（1）師：讀書時(shí)；生：腳放平。手勢(shì)：（1）師：擊掌三下（表示學(xué)生停止讀書、寫字、或者是安靜下來(lái)。要發(fā)言，先舉手，起立站直再開口。清潔區(qū)，要狠抓，每天三掃三檢查。書放好，坐端正。（2）五指張開手相對(duì)，左右用力往里壓，團(tuán)結(jié)合作互幫互助，寫出好字人人夸。上下樓梯靠右行，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)不要遲到，也不能隨便離開校園回家。我就告訴孩子們，掃地要彎下腰去，用掃帚的整個(gè)斜面接觸地面，按順序從后向前掃。所以，班主任的言行對(duì)于引導(dǎo)一年級(jí)的小學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。五、重視實(shí)踐 養(yǎng)成教育的關(guān)鍵要導(dǎo)之以行，把說(shuō)理和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我說(shuō)五，五五五，五角星，亮晶晶，國(guó)旗上有五顆星，我是那顆小星星。我說(shuō)三，三三三，鮮紅領(lǐng)巾胸前戴，三個(gè)角，三條邊，我們?nèi)巳硕枷矏?。四、要求要?xì) 對(duì)小學(xué)生提出的每一點(diǎn)要求，都應(yīng)該是具體的，讓他們聽得懂，學(xué)的會(huì)，記得住。以榜樣感染學(xué)生的言行模仿是一年級(jí)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要途徑。往往你剛提醒，轉(zhuǎn)身之間他又那樣了。上課說(shuō)話要舉手，不能隨便離開座位?！?jī)焊枞∈中∈峙囊慌?，寶寶的的小手舉起來(lái)，小手小手拍一拍，寶寶的的小手拍一拍，小手小手拍一拍，寶寶的的小手藏起來(lái)，小手小手拍一拍，寶寶的的小手變出來(lái)，寶寶的眼睛在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，寶寶的嘴巴在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，寶寶的耳朵在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，寶寶的鼻子在哪里，請(qǐng)你用手指出