【正文】 三、自學(xué)考試大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作，制訂激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性，擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模，2016年力爭(zhēng)自考招生人數(shù)達(dá)到400人。二、成人高等教育根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況，按照專業(yè)對(duì)口辦學(xué)的原則，重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè)。在總結(jié)開(kāi)展師德專項(xiàng)教育工作所取得的成效時(shí)，我們也認(rèn)真剖析了存在的問(wèn)題，清醒地看到一些工作還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。（4）、在精神狀態(tài)上，努力營(yíng)造拼搏進(jìn)取、埋頭苦干的工作氛圍。廣大教師提高教育教學(xué)質(zhì)的積極性和責(zé)任感顯著增強(qiáng)，學(xué)校班級(jí)管理工作規(guī)范有效，通過(guò)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)、促進(jìn)了學(xué)生 連好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保證。我校特別重視科研過(guò)程管理，階段性課題研究成果成績(jī)突出。學(xué)校有檔案室，各類檔案資料齊全。不斷開(kāi)拓繼續(xù)教育資源我校按照上級(jí)教育行政部門的要求，選用推薦的繼續(xù)教育教材，如《教師職業(yè)道德》《走進(jìn)新課程》等。強(qiáng)調(diào)以人為本、以校為本，通過(guò)解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使繼續(xù)教育為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，體現(xiàn)了學(xué)校繼續(xù)教育工作日常化；繼續(xù)教育的內(nèi)容豐富多樣，靈活充實(shí)，注重實(shí)效；繼續(xù)教育的措施明確具體，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，形成了個(gè)性鮮明，優(yōu)勢(shì)明顯的特色，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校重視命題前的組織培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好命題教師的遴選、培訓(xùn)，試題的驗(yàn)收、審核工作；同時(shí)選聘責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、命題經(jīng)驗(yàn)豐富的教師承擔(dān)命題任務(wù)，組織熟悉專業(yè)、深諳命題業(yè)務(wù)的管理人員審查試卷，認(rèn)真記錄審查結(jié)果，及時(shí)反饋給命題教師修改，并作為對(duì)命題教師考核的依據(jù)，全年完成了自學(xué)考試課程174門、試卷993套的命題任務(wù)；篇二：2016繼續(xù)教育工作總結(jié)2016繼續(xù)教育工作總結(jié) 2016繼續(xù)教育工作總結(jié)通過(guò)本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。一是堅(jiān)持處務(wù)會(huì)制度，定期召開(kāi)職能科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，積極探討階段性工作任務(wù)，力求改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，著重強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育服務(wù)質(zhì)量，努力增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)，不斷提高學(xué)歷教育、自學(xué)考試和各類培訓(xùn)等三方面工作水平；二是在部門領(lǐng)導(dǎo)班子和職能科室負(fù)責(zé)人調(diào)整以后，要求全處工作人員以飽滿工作熱情積極投入到學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)中去，努力培養(yǎng)一名職工形象即代表一個(gè)部門形象的主人翁意識(shí)，牢固樹(shù)立全處 一盤棋思想，實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，要求全處人員遇人遇事主動(dòng)面對(duì)，熱情服務(wù)，決不拖拉推諉。加大招生宣傳力度，力求招生宣傳工作的針對(duì)性、有效性、規(guī)范性，努力提高生源質(zhì)量和招生規(guī)模。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)校每周五集中教師進(jìn)行開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促使每位教師都有自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹、落實(shí)關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的通知精神，要求全體教職工加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念，自覺(jué)遵守師德規(guī)范，盡職盡責(zé)把工作做好。在新型電力電子器件不斷出現(xiàn),性價(jià)比不斷提高的情況下有著廣闊的應(yīng)用前景。(3)電動(dòng)機(jī)由高速向低速變速。負(fù)載轉(zhuǎn)矩TL為負(fù)，仍為恒轉(zhuǎn)矩負(fù)載，其負(fù)載特性位于第二象限，(c)所示。繼續(xù)在招生推廣上多下功夫，做好做細(xì)，注意發(fā)揮輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)性，進(jìn)一步做好有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的XX市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)和公安班培訓(xùn)工作。XX市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試考前輔導(dǎo)班培訓(xùn)3236人，英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班培訓(xùn)123人，駕駛班培訓(xùn)74人，補(bǔ)專培訓(xùn)30人，電子商務(wù)員(中級(jí))培訓(xùn)18人，數(shù)控銑工(中級(jí))培訓(xùn)10人，航空服務(wù)培訓(xùn)16人，成人高復(fù)班15人。志愿者活動(dòng)的薪火傳到了夜大學(xué)學(xué)生手中，夜幕下他們提前來(lái)到學(xué)校值日站崗，星期日他們?cè)趯W(xué)校閱覽室擦桌椅，擦?xí)?。試卷命題縮減死記硬背題型與配分，加大判斷分析、計(jì)算、案例分析等題型與配分。建橋基地繼去年成功組織廣告設(shè)計(jì)師三級(jí)競(jìng)賽和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員三級(jí)競(jìng)賽，取得23余萬(wàn)政府補(bǔ)貼后，目前又新申報(bào)廣告設(shè)計(jì)師三級(jí)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員三級(jí)、營(yíng)銷師三級(jí)、寶玉石檢驗(yàn)員三級(jí)、數(shù)碼影像技術(shù)人員四級(jí)、攝影師四級(jí)6個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。%。1管好用好學(xué)校固定資產(chǎn)管理，避免固定資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效率。我院在大力發(fā)展本、?？瞥扇藢W(xué)歷教育的同時(shí)，積極開(kāi)拓培訓(xùn)市場(chǎng)，發(fā)揮省建設(shè)系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地的作用，先后舉辦了注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師考前培訓(xùn)、注冊(cè)工程造價(jià)師考前培訓(xùn)、建筑業(yè)與房地產(chǎn)企業(yè)管理人員工商管理培訓(xùn)、注冊(cè)建筑師繼續(xù)教育培訓(xùn)、建設(shè)企事業(yè)單位專業(yè)管理人員崗位合格培訓(xùn)，同時(shí)為建設(shè)系統(tǒng)開(kāi)辦多屆城市規(guī)劃管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、工程造價(jià)管理和工業(yè)與民用建筑等4個(gè)專業(yè)大專《專業(yè)證書(shū)》教學(xué)班，工業(yè)與民用建筑、會(huì)計(jì)學(xué)、城市規(guī)劃管理3個(gè)專業(yè)的《學(xué)業(yè)證書(shū)》班。多年來(lái)，為安徽建筑業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的技術(shù)人才。1負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院和階段性工作總結(jié)，做好授課教師、班主任、行政管理人員、學(xué)生以及函授站點(diǎn)的評(píng)優(yōu)工作。學(xué)歷和非學(xué)歷培訓(xùn)總收入比上學(xué)年增加11%。(4)XX區(qū)人力資源和社會(huì)保障局2012年12月27日向社會(huì)公布我校為XX市20092011職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)b級(jí)辦學(xué)質(zhì)量和誠(chéng)信等級(jí)單位。畢業(yè)論文結(jié)合專業(yè)與職業(yè)來(lái)選題。學(xué)生中開(kāi)展“為建橋?qū)ふ乙粋€(gè)新校友”的活動(dòng)。下學(xué)年，我們面臨的形勢(shì)不容樂(lè)觀。在下學(xué)年的歸口管理工作中，我們要加強(qiáng)引導(dǎo)，爭(zhēng)取競(jìng)賽項(xiàng)目，落實(shí)好考證培訓(xùn)計(jì)劃，并按培訓(xùn)計(jì)劃督促辦班。當(dāng)電動(dòng)機(jī)進(jìn)入回饋制動(dòng)狀態(tài)后，隨著轉(zhuǎn)速的升高，電動(dòng)勢(shì) 增高，反向電流增加，與之對(duì)應(yīng)的反向轉(zhuǎn)矩(制動(dòng)轉(zhuǎn)矩)亦增加。上面的情況都是由于位能負(fù)載的作用，使電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速超過(guò)理想空載轉(zhuǎn)速，從而使電動(dòng)機(jī)進(jìn)入回饋(再生發(fā)電)制動(dòng)狀態(tài)?；仞佒苿?dòng)的適用場(chǎng)合回饋制動(dòng)特別適用于電動(dòng)機(jī)功率較大，如大于等于100kw，設(shè)備的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量較大，且反復(fù)短時(shí)連續(xù)工作，從高速到低速的減速降幅較大，制動(dòng)時(shí)間又短，需要強(qiáng)力制動(dòng)的場(chǎng)合，如電力機(jī)車、采油等行業(yè)。一、動(dòng)員部署，制定方案。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：愛(ài)崗敬業(yè)是師德的基石，熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心，為人師表是師德的靈魂，不斷進(jìn)取是師德的生命，團(tuán)結(jié)協(xié)作是師德的力量。以學(xué)校新一輪干部聘任工作為契機(jī)，不斷加強(qiáng)繼續(xù)教育管理隊(duì)伍建設(shè)，全面提升其工作能力和服務(wù)水平，適時(shí)舉辦了一期學(xué)院繼續(xù)教育管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，共有25個(gè)學(xué)院54名管理人員參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。成人學(xué)歷教育招生工作。1建立工作平臺(tái)，提高工作效率。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。全校教師的教育教學(xué)理念得到了提高，班級(jí)管理規(guī)范有效。我校還根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料，編印教育理論學(xué)習(xí)讀物，開(kāi)辦普法講座、開(kāi)辦心理健康教育講座，充實(shí)繼續(xù)教育的內(nèi)容。建立了校本培訓(xùn)筆記制度。學(xué)校（2016年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié)）各項(xiàng)研究活動(dòng)記錄齊全，多項(xiàng)課題均有階段性成果。學(xué)校通過(guò)教育理論、政策法規(guī)和班級(jí)管理水平和管理能力，更新管理理念。把解決領(lǐng)導(dǎo)和教師精神狀態(tài)問(wèn)題作為加強(qiáng)兩風(fēng)建設(shè)工作的一個(gè)重點(diǎn)，努力克服和糾正墨守成規(guī)、無(wú)所作為；責(zé)任感不強(qiáng)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘；不能與時(shí)俱進(jìn)、不善于創(chuàng)造性工作等問(wèn)題。如教師參與學(xué)校民主管理的積極性還有待于進(jìn)一步提高；對(duì)學(xué)校新課改中所遇到的困難和問(wèn)題，部分教師思想準(zhǔn)備不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象尚存；個(gè)別教師對(duì)學(xué)生仍有教育方法簡(jiǎn)單等不到位之處。修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案，制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》，從2016級(jí)新生實(shí)施。積極拓展校外生源市場(chǎng)，主動(dòng)與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系，建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)；同時(shí)，加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度，拓展社會(huì)生源市場(chǎng)。1加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合辦學(xué)的管理，對(duì)校外所有辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理，對(duì)符合條件的及時(shí)續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議，對(duì)不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時(shí)終止聯(lián)合辦學(xué)，并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站（點(diǎn)）的相關(guān)工作。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。有了一個(gè)凝聚力強(qiáng)、工作富有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)班子，我校開(kāi)展師德專項(xiàng)教育工作有了堅(jiān)實(shí)的保障。干群同心同德倡導(dǎo)和弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、真抓實(shí)干的作風(fēng)。學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)繼續(xù)教育，建設(shè)了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校重視教師培訓(xùn)工作，經(jīng)常性地派出教師外出參加各類型的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，他們把學(xué)到的新理念帶回學(xué)校，帶動(dòng)了全體教師積極投身教育科研的熱情，發(fā)揮了輻射作用。教師培訓(xùn)檔案資料內(nèi)容規(guī)范，分類裝訂存檔，查閱方便。目前，我校有2個(gè)成都市級(jí)課題立項(xiàng)，有7個(gè)都江堰市市級(jí)課題立項(xiàng)，教育科研工作受到成都市、都江堰市的表彰。順應(yīng)當(dāng)前教育改革新形勢(shì)，大力推行繼續(xù)教育，不斷提高教師綜合素質(zhì)。一是嚴(yán)格命題工作程序，把好命題質(zhì)量關(guān)。1深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持全員招生、全年招生、資源招生、合力招生、規(guī)模招生、規(guī)范招生招生新舉措。緊緊圍繞堅(jiān)持黨的群眾路線、建設(shè)高水平大學(xué)這一主題，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大三中全會(huì)和學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)校黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，強(qiáng)化執(zhí)行力的十項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型部門建設(shè)工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)新要求，不斷增強(qiáng)全處尤其是黨員、干部的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，努力提高服務(wù)校院事業(yè)發(fā)展和廣大師生的能力和水平。加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)強(qiáng)化師德，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。四 參考文獻(xiàn)[1]丁志剛．無(wú)刷直流電動(dòng)機(jī)的研究和發(fā)展進(jìn)展［J］．微電機(jī)，2000 [2]《電機(jī)設(shè)計(jì)》 西安交通大學(xué) 陳世坤主編[3] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2002 [4] ，2000 [5] ：人民郵局出版社，2008 [6] ：高等教育出版社，2003 [7] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2003 [8]丁志剛．無(wú)刷直流電動(dòng)機(jī)的研究和發(fā)展進(jìn)展［J］．微電機(jī)，2000 [9] ：高等教育出版社，2008 [10]，2009 [11] 戴文進(jìn) ，2010 [12]:西安交通大學(xué)出版社 1993第五篇：繼續(xù)教育學(xué)院2016工作總結(jié)一學(xué)年以來(lái)，我們以鄧小平教育理論和xxxx為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，抓住機(jī)遇，加大改革力度，努力提高教育質(zhì)量。在電力機(jī)車等行業(yè)中取得了令人滿意的效果。電樞電流增加，與之對(duì)應(yīng)的電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)矩(制動(dòng)轉(zhuǎn)矩)增加，負(fù)載特性與機(jī)械特性交于一點(diǎn)G，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)矩與負(fù)載轉(zhuǎn)矩相平衡，系統(tǒng)以穩(wěn)定速度 下放重物。機(jī)械特性斜率仍決定于b值。將把與美國(guó)上市公司安博教育洽談的短訓(xùn)班和向周浦工業(yè)園區(qū)爭(zhēng)取舉辦園區(qū)企業(yè)高級(jí)管理人員常年培訓(xùn)班逐一落實(shí)，爭(zhēng)取合作成功。本學(xué)年，2013年全日制專升本考前輔導(dǎo)班經(jīng)過(guò)寒假和新學(xué)期的堅(jiān)持不懈的推廣，共招到輔導(dǎo)班學(xué)生267人，保證了學(xué)校專升本219個(gè)招生指標(biāo)的生源，通過(guò)考前培訓(xùn)，5月份考試結(jié)果：有210人被學(xué)校各個(gè)專業(yè)錄取。打掃衛(wèi)生事小，但影響力不小，帶動(dòng)了商英09本科學(xué)生黨員參與我們的志愿者活動(dòng)。第四、抓考試改革，實(shí)行模塊式、分段式考試，注重平時(shí)形成性考核。2012年8月24日XX市XX區(qū)人力資源和和社會(huì)保障局在上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了XX區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地授牌儀式，向社會(huì)予以公布。%。完成學(xué)校下達(dá)的收入預(yù)算指標(biāo)工作。2001年4月在我院成立上海同濟(jì)大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院安徽教學(xué)點(diǎn)，并于同年起正式招生。安徽建筑工業(yè)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想：堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立足安徽、服務(wù)建設(shè)、面向基層、質(zhì)量第一的辦學(xué)思想，以本、?？茖W(xué)歷教育為主，并依托省建設(shè)廳及有關(guān)部門繼續(xù)發(fā)展建設(shè)系統(tǒng)的繼續(xù)教育；逐步構(gòu)建現(xiàn)代工程教育的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型專門人才；深化改革、強(qiáng)化管理，使我院成人高等教育形成工、文、藝相結(jié)合，本、?？茖W(xué)歷教育及繼續(xù)教育兩個(gè)層次的辦學(xué)模式，成為能主動(dòng)適應(yīng)安徽經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的土木建筑類人才基地。1負(fù)責(zé)承辦對(duì)口培訓(xùn)工作。繼續(xù)教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)侯秀珍被授予“XX市第二屆成人高校十佳院(校)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱