【正文】 學院各級黨組織和全體黨員一要強化改革創(chuàng)新意識。發(fā)揮作用合格就是要模范地發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。所以，在深化“兩學一做”學習教育上，要保持足夠的定力、堅強的韌勁、長期的追求，不能有厭煩情緒、松懈心理。特別是巡視整改后，政治站位不斷提高，“四個意識”不斷增強。今天，我們召開這次學院黨員大會，主要任務就是深入學習貫徹總書記重要指示，學習貫徹中央關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的《意見》，學習貫徹推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會精神，對推進學院“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行動員部署。三要抓好輿論宣傳。各級黨組織要大力支持和保護擔當者，為敢于擔當?shù)母刹繐敚瑸楦矣谪撠煹母刹控撠?，使敢擔當、敢作為在干部隊伍中蔚然成風。（二）必須堅定不移重規(guī)矩，始終做遵規(guī)守紀的“帶頭人”。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要治根治本、建章立制。要定時間、分專題組織黨員集中學習，要有經(jīng)常學、長期學的安排部署，明確具體的學習內(nèi)容、學習任務和學習方式，做到有安排、月月有計劃。在持續(xù)學、深入學上下功夫，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會。二要扭住目標任務。全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活永遠在路上。要注重輿論引導，綜合運用典型宣傳、經(jīng)驗總結(jié)、言論評論、專題專訪以及案例分析、反面典型曝光等方式，充分發(fā)揮輿論的正向引導和監(jiān)督警示作用。要在強化政治學習上作表率。學校黨委、各黨總支（二級黨委）主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。（三）全面推行黨支部主題黨日。要堅持讀原著、學原文、悟原理，系統(tǒng)安排專題學習討論，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。一、充分認識重大意義開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。要豐富活動載體?！叭_?！本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用；確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用；確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。但也要看到，管黨治黨一些深層次問題還有待從根本上解決。黨員領(lǐng)導班子堅持走在前、做表率，做到先學一步、深學一層，以“學”促“做”、以“做”悟“學”。工作目標與任務、建設(shè)進度與要求，均要在強有力的執(zhí)行中認真落實，確保工作有序穩(wěn)步推進，不得打折扣擅自降低標準與要求。進一步壓緊壓實各級黨組織書記管黨責任，強化班子成員“一崗雙責”，逐個盯緊盯牢，確保守土有責、守土負責、守土盡責。二是強化監(jiān)督管理。一是融入日常。要堅持黨員領(lǐng)導干部講黨課制度，院領(lǐng)導、各黨總支書記每年至少為基層黨員上一次黨課，講黨課要貼近實際、有的放矢。凡是對普通黨員的學習要求，各級領(lǐng)導干部都要首先做到，同時更進一步、學深一層。推進常態(tài)化制度化，必須堅持這個基本要求，更加注重融入日常、抓在經(jīng)常。省委幾位領(lǐng)導的講話，為我們抓好這項工作指明了方向，提供了遵循。踐行合格黨員標準，是長期的政治要求，今天合格不等于以后合格，一時合格不等于永遠合格。切實加強基層黨支部建設(shè)。要加強正向激勵，建立健全一線考核、容錯糾錯、能上能下等制度機制，為敢于擔當?shù)母刹繐?，為敢于負責的干部負責，讓敢擔當、敢作為在干部隊伍中蔚然成風。要堅持好“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議等制度，真正把黨的各項政治紀律要求內(nèi)化為黨員干部的思想自覺和行動自覺。同時要建立容錯糾錯機制，為敢擔當者擔當，為敢負責者負責。只要全院上下齊心協(xié)力，通過三年建設(shè)，卓越院校建好了，名副其實了，甚至比卓越標準更卓越，則我們可以憑借優(yōu)勢爭取更多的辦學資源，壯大學院發(fā)展實力、打造核心競爭力，爭創(chuàng)雙一流，岳陽職院這塊牌子將會更加熠熠生輝、社會影響力會更大，我們廣大教職工就更有職業(yè)自豪感和榮譽感、就會擁有更多獲得感和幸福感，同時也為學院謀劃未來更好的發(fā)展、邁上更高的平臺打下了堅實的基礎(chǔ)。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的責任擔負使命，以飽滿的激情主動作為，以時不待我的緊迫感、舍我其誰的使命感，強內(nèi)涵、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、鑄品牌，齊心協(xié)力，眾志成城，共同書寫岳陽職院卓越院校建設(shè)和爭創(chuàng)雙一流的精彩篇章，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開！第二篇：全區(qū)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議講話稿更多精彩范文點擊主頁搜索全區(qū)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議講話稿來全區(qū)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議講話稿同志們：這次會議是區(qū)委決定召開的一次十分重要的會議，主要任務是，認真學習貫徹總書記系列重要講話、重要指示和中央座談會、省市會議精神，對我老秘網(wǎng)區(qū)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化進行動員部署。各級黨組織要深刻領(lǐng)會中央精神和省市委要求，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義。一要高站位把握目標。引導黨員知行合一、學做互進，始終做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。推進學習教育常態(tài)化制度化，必須堅持問題導向，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化認識、檢7更多精彩范文點擊主頁搜索驗實效?；鶎狱h組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。要堅持黨員領(lǐng)導干部講黨課制度，繼續(xù)推動支部書記、先進典型、專家學者、普通黨員講黨課，黨員領(lǐng)導干部每年至少為基層黨員講1次黨課，黨支部書記至少要在本支部講1次黨課。在大學生黨建中實施“雙引工程”，抓好大學生入黨前的教育引導，培養(yǎng)到位，用黨的理論武裝大學生黨員；抓好大學生入黨后的示范引領(lǐng)，積極開展承諾踐諾、結(jié)對幫扶、志愿服務等活動，推行佩戴黨徽、發(fā)放黨員服務卡等有效做法，為大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建實踐平臺，真正做到一個大學生黨員在學生中就是一面旗幟。要繼續(xù)抓好中央去年部署開展的基層黨建7項重點任務的深化落實，建立健全防止黨員失聯(lián)長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制等3項長效機制，著力解決機關(guān)黨建“燈下黑”和“兩張皮”的問題，持續(xù)做好抓黨建促脫貧攻堅工作。學校各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，列為重要政治任務，精心組織推動，抓常抓細抓長，以釘釘子精神抓好落實落地。之所以能有這樣的成就，根本在于有黨中央堅強領(lǐng)導，有總書記這個領(lǐng)導核心。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要讓黨的每一個細胞進一步健康起來、讓每一個組織進一步堅強起來，確保學院各項事業(yè)始終沿著正確方向闊步前進、行穩(wěn)致遠。五是強化典型選樹，大力宣傳先進模范人物事跡，黨員干部要見賢思齊、努力踐行、爭當優(yōu)秀黨員。這“四個合格”，是對全黨的普遍要求，每名黨員干部都要以此為參照系，主動對照、時時檢視，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負面清單，不等不拖、即知即改，真正在信仰信念、紀律規(guī)矩、修身律己、責任擔當上強起來。一要追著問題查。要按照省委要求，以“三個一”活動為抓手，組織好一次專題學習討論、開展好一次專題組織生活會、實施好一系列全面對標落實行動，不斷把學習貫徹總書記視察安徽重要講話精神引向深入。風成于上，俗化于下。院處級干部要以身作則、率先垂范。我們要聚焦核心職能、著力全面工作，統(tǒng)籌抓好干部培訓、學歷教育和智庫建設(shè)，進一步優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才隊伍結(jié)構(gòu)、管理服務結(jié)構(gòu)和辦學資源配置，提高辦學的整體效益和綜合效益。一路走來，大家都有這樣一個共識，這五年取得的成果、發(fā)生的變化都是歷史性的、突破性的，做了很多過去認為做不到的事情，解決了許多曾經(jīng)認為解決不了的問題，經(jīng)濟社會發(fā)展進入新常態(tài)，改革開放取得新突破，全面從嚴治黨上了新臺階，中華民族從未像現(xiàn)在這樣如此靠近我們的奮斗目標。二、全面準確把握“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作的目標和具體要求，不斷在真學實做上深化拓展（一）堅持聯(lián)系學院實際，始終把思想教育作為首要任務。二是在“做”上深化拓展，就是要引導黨員堅持學做結(jié)合，學做互進，知行合一，切實把自己的思想和工作擺進去，從具體問題改起，從具體事情做起,努力踐行《意見》鮮明提出的“四個合格”要求。因此就學院而言，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要堅持強化問題導向，緊密結(jié)合每個崗位和每個同志自身存在的差距，帶著問題學，盯著差距改，在學中提高認識，在做中推進工作。四、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實基層支部，創(chuàng)新學做載體，使學院“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化真正落到。這既是過去一年“兩學一做”學習教育實踐中得出的基本經(jīng)驗，也是確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效必須遵循的原則。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，同學習黨的歷史結(jié)合起來，深刻認識黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。今年以來，學院黨委理論學習中心組重溫了總書記在全國黨校工作會議上的重要講話、在國家行政學院調(diào)研座談會上的重要講話，研究出臺《中共國家行政學院委員會關(guān)于進一步以“姓黨”原則統(tǒng)領(lǐng)學院各項工作的決定》，進一步闡明以“姓黨”原則統(tǒng)領(lǐng)教學活動、科研活動、智庫建設(shè)和一切辦學活動的重大意義、具體內(nèi)容、本質(zhì)要求。第一，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是加強黨的政治建設(shè)，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的必然要求。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，最終還是為了推動工作、促進發(fā)展。我們要始終把主體責任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上，系統(tǒng)謀劃、周密安排，盡快布置下去，積極行動起來。要嚴格執(zhí)行《條例》，切實把黨內(nèi)監(jiān)督責任扛在肩上，著力健全監(jiān)督體系，增強監(jiān)督合力，提升監(jiān)督實效，進一步形成“八小時之內(nèi)”與“八小時之外”全系統(tǒng)的監(jiān)督鏈條，使黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外，督促黨員、干部按本色做人、按角色辦事；同時也要敢于接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督，真正養(yǎng)成在“聚光燈”“放大鏡”下工作的習慣，不斷增強各黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展。（四）突出問題導向。品德合格，是品德標準，強調(diào)的是明大德、守公德、嚴私德，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。三是強化分類指導，各部門（單位）要明確工作任務和具體要求，聯(lián)系實際、精準發(fā)力、務求實效。我們必須堅持以服務五大發(fā)展美好安徽建設(shè)為主題，以干部培訓、學歷教育為主線，扎實推進全省重點培育智庫建設(shè)，大力實施質(zhì)量立院、特色興院、開放活院、人才強院戰(zhàn)略，用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動，各級黨組織、廣大黨員干部要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，激發(fā)團結(jié)奮進的正能量。黨的十八大以來，總書記帶領(lǐng)黨中央領(lǐng)導集體勵精圖治、披荊斬棘，開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。對照合格黨員、合格領(lǐng)導干部標準和“三嚴三實”要求，時刻檢視差距和不足，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。（七）切實抓好基層黨建重點任務的落實。實施黨建“先鋒工程”，各級黨組織要推動“兩學一做”學習教育與中心工作、重點任務深度融合，針對不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，聯(lián)系不同群體黨員特點，開展各種主題實踐活動，引導黨員踐行“四講四有”標準，做到“四個合格”，在本職崗位上建功立業(yè)，在教書育人和為師生服務中展示先鋒形象?！叭龝徽n”要以學黨章黨規(guī)、學總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，突出政治教育，突出黨性鍛煉，針對黨員思想工作實際確定主題和具體方式，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要弘揚批評和自我批評這一優(yōu)良傳統(tǒng)，大力加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)，聚焦解決黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督的突出問題，切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷提升黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。特別是要圍繞脫貧攻堅大局，著力解決好貧困村黨組織引領(lǐng)脫貧攻堅能力不強、黨組織和黨員“兩個作用”發(fā)揮不夠充分的問題，真正實現(xiàn)抓黨建促脫貧、抓脫貧強黨建的目的。要聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，深入學習黨章黨規(guī)，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實處；要堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到學而思、學而悟、學而信。二、聚焦目標要求，全面做好推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的規(guī)定動作更多精彩范文點擊主頁搜索總書記重要指示、中央《意見》對推進學習教育常態(tài)化制度化提出了明確的目標要求。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結(jié)學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。開展督查是推進工作的有效手段，負責督查的同志是代表學院在履行職責，要嚴格工作標準與要求，努力以卓有成效的督查工作確保卓越院校建設(shè)高效推進。、滿懷信心，鼓足干勁。動員千遍，不如問責一次。二是嚴在經(jīng)常。衡量學習教育成效，關(guān)鍵看黨員干部的精神狀態(tài)，看推動學院發(fā)展的效果。看一個領(lǐng)導干部是不是合格，作用發(fā)揮好不好，關(guān)鍵看行動，看“做”得怎么樣。在“做”上深化拓展。家毫書記的講話，思想深刻、內(nèi)涵豐富、措施具體，要求明確。對黨員干部來說，學黨章黨規(guī)、學系列講話，不是一陣子的事而是一輩子的事，要在持續(xù)學、深入學、跟進學上下功夫。特別是在學系列講話上，要聯(lián)系自身的崗位、職責、使命，深刻把握講話彰顯的崇高政治理想、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、堅定文化自信、實干務實作風和科學思想方法、工作方法，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。主題黨日活動關(guān)鍵是要選好題目，強化政治性、體現(xiàn)莊重感，讓黨員從中得到鍛煉、受到熏陶，增強對黨組織的歸屬感。許多原來黨的高級干部，有的走上違紀、甚至嚴重違法的道路，都有一個演變過程。