【正文】 作為一名黨員和公務(wù)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格要求自己。立足崗位，做好本職，令行禁止，珍愛(ài)崗位，全心工作，不以事小而不為，不以事急而亂為，不以事難而盲為，做到從小事做起，遵章辦事，勤儉辦事，用心辦事，高效辦事，待人熱情，言行一致，共同樹(shù)立效能團(tuán)體、誠(chéng)信工作風(fēng)貌，爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)型”、“效能型”黨委。是馬克思主義認(rèn)識(shí)論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的創(chuàng)造性應(yīng)用，這就把黨的實(shí)事求是的思想路線有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。（３）加強(qiáng)黨的群眾路線教育，幫助黨員干部牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)。2013823第五篇：四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)“四風(fēng)”嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，狠剎“四風(fēng)”是全黨全民的共識(shí)。提高思想認(rèn)識(shí)，緊跟項(xiàng)目發(fā)展步伐。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，反對(duì)形式主義，要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題；反對(duì)官僚主義要著力解決在人民利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題；反對(duì)享樂(lè)主義要著重克服行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象；反對(duì)奢靡之風(fēng)要著重解決揮霍浪費(fèi)和驕奢淫逸的不良作風(fēng)。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥?；仡櫄v史蘇聯(lián)的解體，東歐幾個(gè)國(guó)家的蛻變，究其原因是多方面的，但是國(guó)家腐敗，黨的性質(zhì)發(fā)生了變化是最根本的。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富的豐富，執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員、干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻、不講理，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)利，以權(quán)謀私、貪污腐化，甚至給國(guó)家造成了財(cái)產(chǎn)的巨大損失，完全背離了人民群眾，走上了犯罪的道路。身為教師的我們只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友，才能教書育人。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。要求我們與黨中央在思想上、行動(dòng)上保持一致，認(rèn)認(rèn)真真貫徹落實(shí)。這就要求財(cái)務(wù)人員不僅要精通財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)，而且也要熟悉房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，正確把握各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理辦法，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的財(cái)務(wù)支持。廣大黨員干部應(yīng)按照總書記的要求，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，全心全意為人民服務(wù)，掌權(quán)不忘責(zé)任重，位高不失公仆心，勤政為民，為政清廉，淡泊名利，一心為公；模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。第二、一切為了群眾必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，善于為人民服務(wù)，黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)政黨的作風(fēng)關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。在抓管理工作的過(guò)程中，杜絕重結(jié)果輕過(guò)程，輕學(xué)習(xí)，重管理，做到兩手抓，兩手都要硬。在今后的工作中我院難免會(huì)遇到諸多困難和矛盾，作為一級(jí)基層黨組織和一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要有智慧和勇氣創(chuàng)造業(yè)績(jī)更要樂(lè)于承擔(dān)艱難險(xiǎn)重任務(wù)，勇于克服各種困難，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。是實(shí)現(xiàn)黨的組織路線、思想路線、政治路線的重要保證。講的是中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾觀點(diǎn)，是群眾路線的核心內(nèi)容，如果說(shuō)一切為了群眾講的目的，就是為什么要這樣做，那么一切依靠群眾講的就是手段問(wèn)題，就是如何去做，采取什么樣的方式去做的問(wèn)題。過(guò)去我們之所以能夠戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利，就是因?yàn)槲覀冇泄伯a(chǎn)主義信念，今天我們戰(zhàn)勝封建主義、資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的有力武器，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的精神支住，仍然是共產(chǎn)主義信念。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念，提升自身綜合素質(zhì)，為更好地適應(yīng)公司快速發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力！三、愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值：財(cái)務(wù)管理工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的系統(tǒng)工作。還要長(zhǎng)期抓、經(jīng)常抓，形成常態(tài)化機(jī)制。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西：開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。自己是一名醫(yī)務(wù)工作者，一名普通干部，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍和文件，聯(lián)系自