【正文】 通過板書，完成本課小結，使學生再一次熟悉本節(jié)課知識脈絡。 課件展示典型題例 藏地區(qū)的資源分布及交通概況，教師總結。 課件展示： 師：青藏地區(qū)的農(nóng)作物一般分布在地勢較低的河谷地帶，主要有青稞、豌豆、小麥、油菜等。 現(xiàn)在我們先練練手，看看大家對本考點的掌握程度。 課件展示： 學會利用地圖，觀察回答問題地理，教師總結。 師：農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè)，南方地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)發(fā)達，進一步帶動了南方地區(qū)的工業(yè)發(fā)展，概括南方地區(qū)的主要資源及工業(yè)類別。 生：南方地區(qū)的地形以平原、高原、盆地、丘陵為主，地形復雜多樣。 果、梨、桃、杏、柿、棗、葡萄等。 課件展示： 師：北方地區(qū)是指秦嶺 —— 淮河線以北，內蒙古高原以南，大興安嶺、青藏高原以東，東臨渤海和黃海。 結合前面所學的氣溫和降水的內容，學生回答秦嶺 —— 淮河線的地理意義，教師總結。 、民族及主要城市。 教學重難點 、范圍及劃分原因。 、南方、西北、青藏地區(qū)的 氣候特征和地形特征。 教 學 過 程 教學環(huán)節(jié) 教 學 活 動 設計意圖 復習導入 教師：同學們，第五章學完了。結合地圖，概括秦嶺、淮河的位置及特征。 師：結合地圖，概括四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)，并完成表格內容。北方地區(qū)境內的河流主要有黑龍江、松花江、烏蘇里江等，黃河流經(jīng)北方地區(qū)。 學生們快速做題，定時訓練。南方地區(qū)屬于亞熱帶和熱帶濕潤地區(qū)，大部分地區(qū)年降水量在 800毫米以上。 學生們快速做題，定時訓練。 課件展示： 師：西北地區(qū)的種植業(yè)以灌溉農(nóng)業(yè)或綠洲農(nóng)業(yè)為主。 師：結合青藏地區(qū)的自然環(huán)境，概括青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)類別。修建了從西寧到拉薩的青藏鐵路，并建立了以拉薩為中心的航空網(wǎng) 絡。 、南方、西北、青藏地區(qū)的氣候特征和地形特征。通過本節(jié)內容學習，使學生學會讀圖、分析地圖，能 夠理論結合實際，并能熟練應用地圖解決地理問 題，掌握地理學習技巧，達到舉一反三的效果。 、范圍及劃分原 因，四大地理區(qū)域的特征。 青藏地區(qū)山岳縱橫，冰川廣布，歷史上內外交通都十分困難。青藏地區(qū)位于其中央且海拔最高，冰川廣布，成為眾多大河的發(fā)源地。 師：結合西北地區(qū)的氣候、地形特征，概括西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展類別。 現(xiàn)在我們先練練手，看看大家對本考點的掌握程度。 師：南方地區(qū)大部分屬于亞熱帶季風氣候，南部有少部分熱帶季風氣候。 現(xiàn)在我們先練練手，看看大家對本考點的掌握程度。 生：小組討論， 匯報討論結果。 考點二：四大地理區(qū)域 師：通過觀察四大地理區(qū)域圖，簡要說明四大地理區(qū)域的名稱及劃分界線。 考點一：秦嶺 —— 淮河線 師： 秦嶺 —— 淮河線是我國一條重要的地理界線。 。 、范圍及劃分原因，掌握四大地理區(qū)域的特征。 。 的影響。 師：通過概括秦嶺 —— 淮河線的地理意義，比較秦嶺 —— 淮河線南北兩側的地理差異，完成下面表格。 師：通過北方地區(qū)地形圖，概括北方地區(qū)的地形特征。ng ）、貂皮）、洛陽牡丹、蘭州白蘭瓜等。西部有云貴高原和四川盆地，東部地形有長江中下游平原和東南丘陵，地勢西高東低。本地區(qū)工業(yè)基礎好，輕重工業(yè)都比較