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反校園欺凌行為安全教育講話稿(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 4月30日,山東濰坊一男子闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)生后當(dāng)場(chǎng)自焚。⑦及時(shí)報(bào)案。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:,首先告訴自己不要害怕。接下來(lái)希望各班利用這節(jié)班會(huì)課,進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。不喊“打架了”,而要大聲多喊“殺人了”。我的講話結(jié)束。希望同學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,并能用聽(tīng)講所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,以此來(lái)提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。,出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:①遇到劫持,不要過(guò)分掙扎,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲。⑤設(shè)法脫身。(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕。謝謝大家!反校園欺凌講話稿范文(二):敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。:向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí),那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記住::同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。第一篇:反校園欺凌行為安全教育講話稿周一升旗時(shí),要不你給講講,我有兩節(jié)課團(tuán)結(jié)路小學(xué)校校園“反欺凌”行為安全教育講話稿 老師們、同學(xué)們:大家好!開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第三周了,師生們共同努力,克服了辦公室、教師騰挪安置等諸多問(wèn)題,學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),今天,我想就看到的和聽(tīng)到的一些問(wèn)題,和大家談?wù)劮磳?duì)校園欺凌、確保校園安全的問(wèn)題,希望同學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,一是來(lái)提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力,遠(yuǎn)離校園傷害,同時(shí)也希望每位同學(xué)自覺(jué)積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護(hù)的正能量,營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍,攜手共同進(jìn)步成長(zhǎng)!什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他
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