【正文】 而且，有些人真是每頓都吃不飽，看著特別心疼。最近呀我們收到很多大學(xué)生的來信，說現(xiàn)今大學(xué)食堂里浪費糧食現(xiàn)象很嚴(yán)重，很多同學(xué)卻不以為意，滿不在乎，覺得自己花錢了，自己怎么處理就怎么處理，今天，我們就來探討一下大學(xué)生浪費糧食現(xiàn)象嚴(yán)重的問題。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。學(xué)?？稍谥苓呣r(nóng)村圈養(yǎng)些豬，確實吃不掉的都喂了豬，并且餐廳的豬肉就來源于這些自養(yǎng)的豬，既干凈衛(wèi)生，又節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費。學(xué)校浪費現(xiàn)象有多嚴(yán)重，看看擺在食堂里的泔水桶就知道了。古語講得好“四肢不勤，五谷不分”。學(xué)生作業(yè)本用紙浪費作業(yè)本用紙浪費的狀況與其他校園紙浪費現(xiàn)象相比還是比較樂觀的，但仍需加強節(jié)約用紙的宣傳。（二）、水電浪費現(xiàn)象。加強監(jiān)管力度，杜絕浪費現(xiàn)象。對各個年齡層，各種職業(yè)的人進行了調(diào)查。大學(xué)生厲行節(jié)約沒有太多的驚天動地事情，也沒有難以攀登的高峰，多半是舉手之勞的小事，大量的是“在細(xì)小的日常學(xué)習(xí)生活中盡自己的責(zé)任”，像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點滴東西。解決辦法：從嚴(yán)格把控辦公用品和耗材的采購；嚴(yán)格辦公用品的管理統(tǒng)一按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；建議實施無紙化辦公；以上只是列舉了一些常見的小的浪費現(xiàn)象。還有電燈不管光線明暗都開著燈，不管那個地方用照明一開就全打開。二、研究目的中華民族歷來倡導(dǎo)厲行節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。本階段的研究主要采取了行動研究法、調(diào)查法、訪談法。家長、老師做好榜樣示范。4． 使用洗衣機或洗碗機時要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌。我們現(xiàn)在的中學(xué)生一出生就生活在富裕的社會，從沒經(jīng)歷過物資匱乏的時代，所以也就體會不到吃不飽的痛苦。學(xué)校還可以利用假期組織學(xué)生進行多種形式的實踐活動，讓學(xué)生親身體驗一下勞動的辛苦，培養(yǎng)勤勞儉樸的品質(zhì)。學(xué)生的調(diào)查還顯示，校園中浪費現(xiàn)象是普遍存在的，然而比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們對浪費的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。而這種現(xiàn)象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學(xué)生身邊更為明顯。推行這項政策具有重要的經(jīng)濟效益和社會效益。但強大了是不是就不用把節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去呢？答案是否定的。好，感謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見。我們呢也會提高飯菜質(zhì)量，讓孩子們吃得更好，減少浪費。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費呢？擁有自己固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費，一舉三得。第四篇：學(xué)生浪費現(xiàn)象調(diào)查報告學(xué)生浪費現(xiàn)象調(diào)查從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們問了運送的大娘，她說一個桶裝滿一次足足有25斤吧，一天起碼要浪費150多斤！那一個月、一年要浪費多少糧食?。∶鎸@些觸目驚心的數(shù)字，學(xué)生們在調(diào)查后的分析中捫心自問：“我們憑什么浪費？”“因為花了錢就可以為所欲為嗎？何況大多數(shù)學(xué)生的錢并不是自己勞動所得？”調(diào)查分析結(jié)果顯示，學(xué)生們認(rèn)為食堂的飯菜可能未必十全十美，但它畢竟是食堂師傅勞動的成果。除了宣傳教育以外，我們還建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門制定一些相關(guān)的制度，來確保大家在日常生活中時時刻刻做到節(jié)約，如食堂要確保飯菜的質(zhì)量，盡量多燒一些同學(xué)們愛吃的小菜，再比如各班可以派專人負(fù)責(zé)管理班級里的用電、用水情況，并將它與期末總評相聯(lián)系，從而激勵大家展開節(jié)約行動。”而更讓我們調(diào)查者痛心的是：我們學(xué)生對這種浪費現(xiàn)象的冷漠態(tài)度。我們課題小組，經(jīng)過了一系列的討論和調(diào)查收集了一些節(jié)約水的好建議，如：隨手關(guān)水龍頭，用節(jié)水水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不ā_廁所等1．用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），應(yīng)關(guān)水龍頭；2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。并將“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱。本階段的研究，主要采取了上網(wǎng)查閱法，調(diào)查法。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長期發(fā)展作出正確的選擇。水電浪費、食物浪費、紙張浪費、一次性物品浪費、塑料浪費、電池浪費、等現(xiàn)象在大學(xué)校園中隨處可見，而由這些浪費造成的直接經(jīng)濟損失和污染更是相當(dāng)龐大的一個數(shù)字。解決辦法：在洗手間設(shè)有專門收集剩開水的容器，用存儲的水去沖廁所、涮拖布、澆花。辦公室里的節(jié)約不損害部門利益，不損害個人利益，只要稍有一點責(zé)任心，做起來并不難。我們相信，不把節(jié)約當(dāng)口號，厲行節(jié)約見行動，必然引領(lǐng)和推動校園的節(jié)約風(fēng)氣。我們從中得到了大家的看法，總結(jié)了。每天中午安排專門的值周老師流動檢查同學(xué)們的用餐情況，對于浪費現(xiàn)象進行制止、批評?！霸诮虒W(xué)樓和宿舍樓，我們都常