【正文】 (3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。第五篇：保育員工作職責(zé)保育員工作職責(zé)一、清潔與護(hù)理1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。1．定時(shí)清點(diǎn)，如有遺失及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理。11（）在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察傷口的深淺，如果傷口較深有出血應(yīng)該用凈水或生理鹽水清潔傷口，并用酒精消毒傷口；若傷勢較重需送醫(yī)院治療。10（）補(bǔ)充飲用水應(yīng)選擇幼兒的活動(dòng)時(shí)間。8（）為防止嬰幼兒耳朵生凍瘡，冬季外出應(yīng)該戴帽子。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以（）充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。滴入1~2 滴藥液。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)1（）是保育員做好家長工作的重要保證。a、將襪跟穿在腳面上 b、襪子穿在襯褲腿里面 c、襪子筒包住襯褲的褲腳d、襪子不提起來 ()。a、重疊掛放 b、半重疊掛放c、不掛放摞起來 d、彼此不重疊 ，應(yīng)先()。a、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻b、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻c、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻d、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身，服藥時(shí)間一項(xiàng)中未填,說明可能()。a、晾干欲消毒物品 b、煮 c、洗凈欲消毒物品 d、藥品消毒 ()。a、1個(gè)月 b、1星期 c、2個(gè)月 d、2星期 ()。a、與老師的關(guān)系 b、與父母的關(guān)系c、與鄰里的關(guān)系 d、與同齡伙伴的關(guān)系 ()的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和師生關(guān)系。a、破損b、長耵聹 c、出現(xiàn)耳道異物 d、出現(xiàn)癤腫 ()的好方法。1(∨)教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。a、擦大便、沖廁 b、擦大便、沖廁、洗手c、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手d、沖廁、洗手2嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為(a)。a、向上挑起清掃塵土 b、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)c、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng) d、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)盥洗室的窗戶應(yīng)該(d)敞開。a、避免b、片刻c、半天d、全天開窗通風(fēng)的好處是(b)。a、每人2條 b、2人1條 c、3人1條 d、一個(gè)班2條2嬰幼兒洗手容易忽略的環(huán)節(jié)是(d)。1(∨)保育員在施教的過程中加強(qiáng)與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務(wù)的基本要求之一。a、吃手b、遺尿c、夜驚d、說謊 ()。a、成人b、幼兒c、教師d、父母()等。a、關(guān)窗b、開窗c、關(guān)門d、關(guān)燈 ()。a、日光下暴曬b、日光下翻曬c、樹蔭下曬 d、陰涼處通風(fēng) ()的消毒。a、沒吃藥 b、已記錄 c、已痊愈 d、不需要 ()。a、穿衣服 b、將身體擦干c、將身體打濕d、往身體上擦油 ，應(yīng)注意防止遺漏()，不留死角。a、襪子毛衣褲子鞋b、褲子襪子鞋毛衣 c、褲子毛衣襪子鞋d、毛衣褲子襪子鞋 ()。A、家長的職業(yè)B、家長積極主動(dòng)地參與幼兒園工作 C、家長的文化層次D、家長的教育觀念1父母或者其他（）應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻。A、盡情地玩B、多種方法去操作它C、幾個(gè)人共同玩D、多次玩 7指導(dǎo)學(xué)前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性；認(rèn)真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實(shí)情況。8（）具體形象思維是3——6歲幼兒思維的主要形式。10（）嬰幼兒排便時(shí)保育員應(yīng)為其講故事。1（）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫510分鐘即可止血。2．定時(shí)檢查，如有損壞，及時(shí)修理或及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員。2．接受指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。(4)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。(2)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣。（五）保管好本班設(shè)備、用品，愛護(hù)公物，厲行節(jié)約。11（）冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在冷水中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處一般5—10分鐘換一次。10（）保育員應(yīng)定期使用開水清洗飲水桶。8（）嬰幼兒接觸的物品應(yīng)該是無毒的。A、興趣B、需要C、年齡特點(diǎn)D、游戲特點(diǎn) 70、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上, 并向下、向后輕拉耳垂, 使外耳道伸直。A、社區(qū)環(huán)境B、遺傳素質(zhì)C、家庭環(huán)境D、兒童的個(gè)人的特點(diǎn)1學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（）。a、23歲 b、34歲 c、56歲 d、45歲 ，保育員應(yīng)該提醒他們()。a、心臟b、胃腸c、肺 d、大腦 ()。a、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來b、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來c、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來 d、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來()。a、耐熱物品 b、食具c、金屬物品 d、家具 ，應(yīng)先()。a、完全無行為能力人 b、完全行為能力人c、正常人 d、自然人 ()擦拭一次窗戶。a、認(rèn)知b、意志c、基本情緒 d、知覺，()和與成人的關(guān)系。a、左側(cè)b、右側(cè)c、左上方 d、右上方 ，容易()。1(∨)嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻粱處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。a、陰暗處b、陽光通風(fēng)處c、避風(fēng)處d、通風(fēng)處2嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是(c)。a、1個(gè)月b、1星期c、2個(gè)月d、2星期掃地時(shí)掃帚應(yīng)(d)。a、可以減少蟑螂等害蟲 b、減少疾病的傳播 c、使幼兒疲憊 d、增加二氧化碳的量自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30℃以上，應(yīng)采用(b)。a、洗手心 b、洗手指 c、洗手背 d、洗手指縫2嬰幼兒睡眠的正確姿勢是(a)。1()在呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，應(yīng)不開窗。a、語言發(fā)展最為迅速的時(shí)期 b、語言發(fā)展緩慢的時(shí)期 c、語言發(fā)展的平臺(tái)期 d、語言發(fā)展的下降時(shí)期 ()。a、反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)b、反抗、競爭、游戲、攻擊 c、反抗、競爭、游戲、學(xué)習(xí)d、反抗、競爭、模仿、打鬧()發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。a、水跡 b、有水c、無水跡 d、有擦痕()。a、呼吸道疾病患者的衣物b、消化道疾病患者的糞便 c、消化道疾病患者的食物d、呼吸道疾病患者的糞便 ()。a、核對名單 b、批評嬰幼兒c、測量身高體重 d、核對性別 ()為原則。a、身體表面 b、臉部c、身體褶皺處d、頭發(fā) ()。第二篇：保育員初級(jí)保育員初級(jí)（五級(jí)）理論知識(shí)考試試題注意事項(xiàng)本試卷依照2001年頒布的《保育員》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)命制。A、人B、監(jiān)護(hù)人C、親屬D、鄰居1掃地時(shí)掃帚應(yīng)（）A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng) C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚，避免塵土飛揚(yáng) 嬰幼兒大小便后應(yīng)（）A、及時(shí)沖廁B、不沖廁C、大便沖廁D、開窗通風(fēng)2夏季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次（）A、半天B、全天C、2小時(shí)D、4小時(shí)2新鮮空氣對幼兒的作用是（）A、使幼兒缺氧B、有異味C、殺滅病菌D、使幼兒精神，不睡覺2洗滌毛巾前，應(yīng)先用洗滌劑浸泡（）A、5分鐘B、20分鐘C、10分鐘D、30分鐘2保育員每天的消毒程序是（）A、浸泡——消毒B、刷洗——消毒C、消毒劑浸泡——清水洗凈D、清水浸泡——刷洗——消毒劑浸泡——清水洗凈2使用化學(xué)消毒劑的消毒方法是（）A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法2玩具的消毒方法是（）A、日光下曝曬B、日光下翻曬C、樹陰下曬D、陰涼處通風(fēng)2石灰是用來對（）進(jìn)行消毒的。3服藥記錄中，服藥時(shí)間一項(xiàng)中未填，說明（）A、沒吃藥B、已記錄C、已痊愈D、不需要3協(xié)助保健醫(yī)生體檢包括（）A、指導(dǎo)體檢的程序B、測身高C、測體重D、協(xié)