【正文】 通肥皂削成圓錐形，蘸少許（），慢慢塞肛門(mén)，利用肥皂的機(jī)械刺激，、冷水 b、醋c、熱水d、溫水80、在劃傷、切傷的處理中，在傷口周?chē)茫ǎ┑木凭衫锵蛲庀?，敷上消毒消毒紗布，用繩帶包扎，是處理劃傷、25% b、15% c、50% d、75%二、（第81~第120題，正確的選a，錯(cuò)誤的選b，滿分20分）8（a）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，、（a）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，、（a）從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、（a）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、（a）、（b）、（b）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，、（a）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以5~：保育員初級(jí)理論知識(shí)練習(xí)題保育員初級(jí)理論知識(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的()總和。a、為人師表，遵紀(jì)守法 b、具有高度的社會(huì)責(zé)任感 c、具有深厚的教育理論 d、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，()，更好地配合幼兒園開(kāi)展工作。a、吃細(xì)膩的食物 b、喝奶c、吃粗糙的食物 d、吃糖 9.()能預(yù)防嬰幼兒泌尿系感染。a、破損b、長(zhǎng)耵聹 c、出現(xiàn)耳道異物 d、出現(xiàn)癤腫 ()的好方法。a、油炸小魚(yú) b、菠菜豆腐 c、悶酥魚(yú) d、雞湯 ()。a、雙手動(dòng)作的發(fā)展b、腿的動(dòng)作的發(fā)展c、大肌肉動(dòng)作的發(fā)展 d、攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展，是指幼兒分辨細(xì)小物體或遠(yuǎn)距離物體細(xì)微部分的()。c、能抓住事物的本質(zhì)特征。a、與老師的關(guān)系 b、與父母的關(guān)系c、與鄰里的關(guān)系 d、與同齡伙伴的關(guān)系 ()的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和師生關(guān)系。a、文革期間 b、十一界三中全會(huì)以后c、解放后d、進(jìn)入90年代以來(lái) 30.“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”是我國(guó)學(xué)前教育的()。a、物質(zhì)和精神b、自然與社會(huì)c、家庭與幼兒園 d、幼兒園與社區(qū) ()a、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 b、喜歡上學(xué)c、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)d、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。幼兒()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。a、1個(gè)月 b、1星期 c、2個(gè)月 d、2星期 ()。a、風(fēng)力b、陰晴c、氣溫d、風(fēng)向 ()。a、%b、1% c、%d、% ，還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。a、餐具b、玩具c、廁所d、被褥()。a、晾干欲消毒物品 b、煮 c、洗凈欲消毒物品 d、藥品消毒 ()。a、% b、2% c、% d、110% ()的過(guò)氧乙酸對(duì)不銹鋼、塑料制品、體溫表等物品消毒。a、嬰幼兒不聽(tīng)課 b、嬰幼兒玩小物件c、嬰幼兒不吃飯 d、出現(xiàn)異物入呼吸道 ，保育員應(yīng)該()。a、玩游戲 b、準(zhǔn)備藥物 c、組織睡眠 d、組織盥洗 ，應(yīng)()。a、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻b、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻c、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻d、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身，服藥時(shí)間一項(xiàng)中未填,說(shuō)明可能()。a、先發(fā)菜和湯，再盛飯 b、先發(fā)飯和湯，再盛菜 c、同時(shí)發(fā)放在一個(gè)碗中 d、先盛飯菜，再盛湯 ()。a、靠窗擺放 b、位置固定 c、位置不固定d、緊密擺放 ()。a、與攝入蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽少一樣 b、少c、多d、與攝入蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽適中一樣 ()的嬰幼兒喝水。a、重疊掛放 b、半重疊掛放c、不掛放摞起來(lái) d、彼此不重疊 ，應(yīng)先()。a、擦大便、沖廁 b、擦大便、沖廁、洗手c、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手d、沖廁、洗手 ，保育員應(yīng)督促()獨(dú)自沖廁、洗手。a、為嬰幼兒脫衣服 b、為嬰幼兒脫鞋c、為嬰幼兒鋪床 d、檢查其衣袋，避免嬰幼兒將小物件帶到床上 ()，避免孩子因上廁所影響睡眠。a、速度慢 b、聲音大 c、吵醒其他幼兒 d、速度快 ()。a、將襪跟穿在腳面上 b、襪子穿在襯褲腿里面 c、襪子筒包住襯褲的褲腳d、襪子不提起來(lái) ()。一、單項(xiàng)選擇題（第1題第80題，選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母在答題卡中涂黑，每題1分，滿分80分）保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感，活躍又易受外界影響，（）的學(xué)前兒童。A、練習(xí)刷牙B、美觀C、促進(jìn)頜骨發(fā)育D、說(shuō)明生長(zhǎng)發(fā)育的情況（）有利于胃的健康。A、抽象邏輯思維B、眼的思維C、手的思維D、感性思維1（）在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí) A、同伴交往B、意志C、氣質(zhì)D、性格1（）反對(duì)壓抑人性，讀死書(shū)、死讀書(shū)的舊教育，提出了“活教育”的理論。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)1（）是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。A、疊放外套B、登記嬰幼兒帶來(lái)的藥物B、幫助嬰幼兒吃藥D、檢查嬰幼兒的衣兜3組織嬰幼兒服藥前應(yīng)核對(duì)（）A、藥名和服藥劑量B、藥名和姓名 C、藥名、藥量和姓名D、姓名和劑量3給小嬰兒喂藥是應(yīng)（）A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳 C、撬開(kāi)小嬰兒的嘴吧D、捏住小嬰的鼻子3給嬰幼兒滴耳藥的方法是（）A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上, 并向下、向后輕拉耳垂, 使外耳道伸直。B、讓嬰幼兒側(cè)著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈。用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈。滴入1~2 滴藥液。A、吃飯情況B、身體和活動(dòng)情況C、睡眠情況D、交往情況5設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時(shí)，要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過(guò)于繁瑣，應(yīng)該以記錄方便、省時(shí)、（）為目的。A、象征性游戲B、探索活動(dòng)C、表演游戲D、音樂(lè)游戲6量瓶，燒杯等各種容器是（）的玩具和材料。A、設(shè)計(jì)和布置活動(dòng)場(chǎng)地B、做好設(shè)計(jì) C、布置活動(dòng)的環(huán)境D、做好動(dòng)員工作6各種跳繩是幼兒園室外活動(dòng)的（）設(shè)備、材料。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以（）充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。A、做好充分的準(zhǔn)備B、選擇不同形式的活動(dòng) C、選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D、做好精神準(zhǔn)備上7通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是（），另一種是人工通風(fēng)。A、測(cè)量體溫后B、測(cè)量體溫過(guò)程中C、測(cè)量體溫前D、平時(shí)7酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水（）稀釋，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部?jī)蓚?cè)等處。8（）從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。8（）為防止嬰幼兒耳朵生凍瘡，冬季外出應(yīng)該戴帽子。9（）影響幼兒氣質(zhì)發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。9（）廁所應(yīng)該是無(wú)尿堿、無(wú)異味。9（）配制消毒液應(yīng)根據(jù)比例和要求進(jìn)行。10（）補(bǔ)充飲用水應(yīng)選擇幼兒的活動(dòng)時(shí)間。10（）保育員按照嬰幼兒的動(dòng)作快慢、睡眠時(shí)間長(zhǎng)短、體質(zhì)等分成若干組，先后上床睡覺(jué)是較好的組織方法。11（）幼兒圖書(shū)的擺放應(yīng)該整齊有序。11（）一般來(lái)說(shuō)戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，室內(nèi)是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。11（）在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察傷口的深淺，如果傷口較深有出血應(yīng)該用凈水或生理鹽水清潔傷口，并用酒精消毒傷口；若傷勢(shì)較重需送醫(yī)院治療。（三）負(fù)責(zé)本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。3．負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保溫。2．幫助教師準(zhǔn)備上課及游戲材料，參加一定環(huán)節(jié)配班工作（如活動(dòng)、游戲）。1．定時(shí)清點(diǎn)，如有遺失及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的生活作息制度。對(duì)患病兒童做好護(hù)理和全日觀察。妥善保管好本班使用的各種物品，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的餐飲工作。第五篇：保育員工作職責(zé)保育員工作職責(zé)一、清潔與護(hù)理1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量，不讓幼兒抬送餐具。做好防暑降溫、防寒保暖工作。二、配合教學(xué)1．在活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。三、日常工作1．定期全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。