【摘要】第一篇:傷仲永導(dǎo)學(xué)(范文) 第5課傷仲永 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能流暢地朗讀課文,掌握朗讀文言文的基本方法。 2、抓住本文借事說理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解作者的思想觀點(diǎn)。 3、注意本文...
2024-10-21 06:46
【摘要】第一篇:《傷仲永》說課稿 《傷仲永》是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文,文章借仲永為例,告誡人們決不可單純依靠天資而不去學(xué)習(xí)新知識(shí),必須注重后天的教育和學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)了后天教育和學(xué)習(xí)對(duì)成才的重要性。為了幫...
2024-10-21 05:39
【摘要】第一篇:傷仲永公開課 本文由6288貢獻(xiàn) ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。馬來西亞華裔神童張世明,歲從初馬來西亞華裔神童張世明,12歲從初中跳到...
2024-10-21 06:45
【摘要】第一篇:〈傷仲永〉教學(xué)案例 《傷仲永》教學(xué)案例 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)和技能:掌握有關(guān)文言實(shí)詞的意義和用法,加強(qiáng)文言文的朗讀訓(xùn)練,注意朗讀的節(jié)奏。 2、過程和方法:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確朗讀課文,借助工具...
2024-10-21 05:59
【摘要】第一篇:傷仲永(500字)作文 精選作文:傷仲永(500字)作文 金溪平民方仲永,世代以種田為業(yè)。仲永長到五歲,不曾認(rèn)識(shí)寫字的工具(筆、墨、紙、硯),(有一天)忽然放聲哭著要這些東西;父親對(duì)此感到...
2024-10-13 13:34
【摘要】第一篇:《傷仲永》讀后感 這篇古文是北宋時(shí)的改革家王安石所作,王安石是一位中國文學(xué)史上杰出的散文家和詩人,他非常憐惜方仲永,故寫此文以教育后人。其文之意是,方仲永出生在一個(gè)世代務(wù)農(nóng)、連筆墨紙硯都沒有...
2024-10-21 05:35