【正文】 農民科技教育培訓是一項長期的社會系統(tǒng)工程，必須形成制度，我們已逐步進行綠色證書培訓學員管理檔案的開發(fā)，利用遠程手段建立健全全市農民教育培訓檔案管理平臺，為農民教育培訓規(guī)劃提供基礎數據。上半年全市綠證共培訓6191人，結業(yè)4198人，考核發(fā)證2382人，中專在校生達759人,畢業(yè)生150人。綜合全年情況，我們主要做了以下各項工作：一、加強綜治工作領導，切實落實工作責任制。二、認真做好環(huán)境衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生是社會精神文明面貌的重要組成部分，也是社會精神面貌的具體表現。開展了科技培訓、讀書心得交流等活動100多場，有效地推動了農村精神文明建設的發(fā)展。第二篇：農廣校工作總結及計劃2011年上半年工作總結及下半年工作打算市農廣校上半年，在農業(yè)局黨委的正確領導和大力支持下，市農廣校以科學發(fā)展觀為指導，以服務“三農”為出發(fā)點，以提高全市農民科技素質，推動農業(yè)增效，促進農民增收為目標，大力開展各種培訓工作，并取得了一定的成效，現總結匯報如下：一、學歷培訓工作一是依據財政部、教育部《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》與榮成大魚島集團聯合開設了涉農專業(yè)的全日制中職班，注冊學員50人。在讀書月活動期間，全市新建農村科技書屋5處，農家小書屋40處，發(fā)放了近10萬元的各類科技書籍、科技光盤。第一篇：農廣校工作總結及計劃2011年上半年工作總結及下半年工作打算市農廣校上半年，在農業(yè)局黨委的正確領導和大力支持下，市農廣校以科學發(fā)展觀為指導，以服務“三農”為出發(fā)點，以提高全市農民科技素質，推動農業(yè)增效，促進農民增收為目標，大力開展各種培訓工作，并取得了一定的成效，現總結匯報如下：一、學歷培訓工作一是依據財政部、教育部《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》與榮成大魚島集團聯合開設了涉農專業(yè)的全日制中職班，注冊學員50人。開展了科技培訓、讀書心得交流等活動100多場，有效地推動了農村精神文明建設的發(fā)展。參加學習的學員，不僅可以享受每人每年減免2400元學費的待遇，而且依據國家的相關政策，還可以領到到1500元的生活補助。四是積極開展師資培訓活動。因此，抓好我校的精神文明建設首先要從環(huán)境衛(wèi)生入手；環(huán)境衛(wèi)生的好與壞直接關系到單位整體利益，今年我校的環(huán)境衛(wèi)生工作重點抓了以下工作：一是以愛衛(wèi)月活動和重大節(jié)日為契機抓環(huán)境衛(wèi)生整治；二是加強健康教育，講究個人衛(wèi)生，每年組織單位干部進行體檢；三是除四害消滅病菌蟲源。我校在今年初，根據上級工作安排，把社會治安綜合治理工作擺在重要議事日程，成立了由校長為組長，主管副校長和辦公室主任為成員的領導小組。農業(yè)行業(yè)特工種職業(yè)技能鑒定培訓320人，鑒定合格290人；大力開展農村勞動力轉移培訓工作。市農廣校始終堅持一心一意謀發(fā)展、堅持不懈求創(chuàng)新、堅持提高素質強服務。完善農民科技教育培訓的管理，整合管理和培訓資源。第五篇：2009年農廣校工作總結2009年農廣校工作總結在市農業(yè)局的正確領導下，在省農廣校的指導下、支持下，以“培養(yǎng)新農民，服務新農村”為宗旨，以全面提高農民科技、文化素質為核心，堅持促進“兩轉”（勞動力、土地流轉）的轉移培訓和綠色證書制度管理下的各種農民科技教育培訓，打造綠色證書、中等專業(yè)學歷教育證書、勞動技能鑒定證書三本證書，堅持以“以文化活動吸引農民，以知識講座提升農民，以科技培訓武裝農民，以學歷教育塑造農民”的農民科技教育培訓工作的四項方針，全面搭建教學管理、師資培養(yǎng)、學員培訓、多媒體、衛(wèi)星電視等五個服務平臺、圍繞農業(yè)產業(yè)、區(qū)域經濟培養(yǎng)專業(yè)農民、進村辦班，指導、促進“三農”發(fā)展和農村兩個文明