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正文內(nèi)容

六年級(jí)語(yǔ)文第二課堂計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 一方面能夠規(guī)范學(xué)生的漢語(yǔ)普通話,另一方面也能使他們了解到說(shuō)好普通話的重要性?!拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。平時(shí),在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等作業(yè)布置有梯度讓“學(xué)困生”跳一跳也能行。每周二、周四下午把學(xué)困生集中起來(lái)系統(tǒng)輔導(dǎo)。書(shū)畫(huà)組:書(shū)法,繼續(xù)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書(shū)寫(xiě)的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),各興趣班老師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任?;顒?dòng)小組成員名單:(略)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃范文二:為了豐富學(xué)生的校園文化生活,充分利用第二課堂擴(kuò)展學(xué)生的生活空間,多層次、多渠道、多形式的開(kāi)展第二課堂活動(dòng),對(duì)此學(xué)校特定第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:一、“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、樹(shù)形象”貫穿德育工作始終本期我們政教處根據(jù)上級(jí)文件精神要求,要反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、和中華民族精神教育,以弘揚(yáng)民族精神月為中心,多層次、多形式、多渠道的開(kāi)展活動(dòng),以校團(tuán)委為支柱,豐富校園文化生活,大力加強(qiáng)公民道德教育,并不斷切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作,廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造有利環(huán)境,以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人為目標(biāo),動(dòng)員和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面積極力量,突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性和主動(dòng)性,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,遵循青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,從學(xué)生身邊做起、從行為的養(yǎng)成做起、從注重實(shí)踐做起、從學(xué)會(huì)做人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、紀(jì)律教育、品德教育、法制教育、養(yǎng)成教育和心理教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的德育工作和團(tuán)隊(duì)工作的穩(wěn)定發(fā)展,在德育教育工作中,具有一定的自己學(xué)校的特色。從各班優(yōu)生中選出英語(yǔ)尖子生1——2名作為培優(yōu)對(duì)象, 總共12名學(xué)生。趣味性和實(shí)效性相結(jié)合第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。(回家后,寫(xiě)回憶錄上交)閱讀筆記:具體要求:抄好詞好句好段,每學(xué)期不少于15篇;練習(xí)寫(xiě)讀后感;背誦古詩(shī):一學(xué)期背誦20首。3、(雙周)周四閱讀(學(xué)習(xí)古詩(shī)):在室內(nèi)進(jìn)行,進(jìn)行中,以組為單位檢查背誦,教師聽(tīng)組長(zhǎng)匯報(bào),在進(jìn)行全面總結(jié)。趣味性和實(shí)效性結(jié)合第二課堂活動(dòng)就是讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力和素質(zhì),把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué),自覺(jué)學(xué),樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)資料知識(shí)的學(xué)習(xí),老師講透,學(xué)生學(xué)透。學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、棋類(lèi)、鼓號(hào)等。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操, 讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心里。讓“學(xué)困生”板演,能幫助他們樹(shù)立信心,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自我約束力和責(zé)任感,變無(wú)動(dòng)力為有壓力,有動(dòng)力。第二課堂活動(dòng)計(jì)劃范文五:興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分,不僅能開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極組織開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),凈化校園文化,創(chuàng)建健康、文明、積極向上的教育、教學(xué)環(huán)境。通過(guò)第二課堂活動(dòng)展開(kāi),加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),狠抓落實(shí)中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范。舉行“一幫一”活動(dòng)。當(dāng)他們回答正確時(shí),及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,當(dāng)他們回答不對(duì)時(shí),也要加以鼓勵(lì)。體育類(lèi)(田徑、籃球、足球、棋類(lèi)):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類(lèi)賽事中出好成績(jī)。全員參與。第二課堂活動(dòng)計(jì)劃范文三:一、指導(dǎo)思想以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果。每課一作文。每學(xué)期各小組作匯報(bào)表演一至
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