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正文內(nèi)容

六年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃(專業(yè)版)

  

【正文】 四、具體措施結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。給小隊(duì)干部明確自身的工作任務(wù) ;幫助小隊(duì)干部樹立威信;定期召開小隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給班級(jí)起到模范帶頭作用。9月10日是教師節(jié)。預(yù)防冬季疾病,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。(4)以小隊(duì)為單位,開展小隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),評(píng)選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊(duì),在中隊(duì)樹立良好榜樣。十二月:參加舉行一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到期良好效果。班委、中隊(duì)委對(duì)半期來(lái)班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)迎接學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。四、活動(dòng)安排: 第一學(xué)月:報(bào)名、注冊(cè)、繳費(fèi)。抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。美化教室環(huán)境,認(rèn)真辦好每期的墻報(bào),組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專人管理。加強(qiáng)文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育慶祝教師節(jié)。加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育第二篇:四年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃2016年秋期小學(xué)四(3)班中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊(duì),本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《弟子規(guī)》,朗讀并且抄寫。二、中隊(duì)總目標(biāo): 爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明班級(jí)。“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。特別是剛?cè)胄W(xué)第四個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)的提高。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性。抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。二、抓好學(xué)生的文化知識(shí),學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。開展安全周教育(重點(diǎn)為食品衛(wèi)生)。四、實(shí)施途徑積極參加大隊(duì)部的各種活動(dòng),通過這些活動(dòng)提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中體現(xiàn)隊(duì)員的自主、自立,提高隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。十一月: 11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說(shuō)。做為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,我班雖然在上學(xué)期有所進(jìn)步,但是,由于本班一直是
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