語(yǔ)文a版五下蘇武牧羊word公開課(專業(yè)版)
【正文】 （ 1） 無(wú)論是接受使命的時(shí)候，還是出使匈奴的十九年中，還是歷經(jīng)磨難回歸祖國(guó)的時(shí)候，什么始終伴隨蘇武？（ 旌節(jié) ）這旌節(jié)貫穿課文的始終，正是課文展開敘述的一條線索。蘇武遠(yuǎn)眺南飛的大雁，緊握那支和他共患難的旌節(jié)。你覺(jué)得他明白了什么？ 3）面對(duì)匈奴王的詭計(jì)，蘇武有沒(méi)有屈服？（ 沒(méi)有，他意志堅(jiān)定，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖） 課文中有兩個(gè)詞語(yǔ) —— 心堅(jiān)如鐵，毫不動(dòng)搖 。理解“旌節(jié)”。了解“旌節(jié)”所表達(dá)的含義。 看著這些內(nèi)容，你們有什么疑問(wèn)嗎？ （ 為什么會(huì)有如此巨大的變化？蘇武在匈奴遭遇到了什么？?? ） 三、研讀課文，體會(huì)人物形象： （一）了解蘇武在匈奴的遭遇： 讓我們讀讀課文 2— 5 小節(jié)，了解蘇武出使匈奴時(shí)的遭遇。指不把個(gè)人的生死利害等放在心上 。 ②蘇武不等衛(wèi) 律 說(shuō)完，怒目圓睜，手舉旌節(jié)大聲喝道：“衛(wèi)律！你是漢人的兒子，漢朝的臣下，而今忘恩負(fù)義，背叛了父母，背叛了朝廷，還有什么臉來(lái)和我說(shuō)話！” 要想讀好句子就得抓住句子中的關(guān)鍵詞，請(qǐng)注意這些紅色的詞，自己練習(xí)朗讀。 不受富貴誘惑，不為貧 困 動(dòng)搖，不為武力屈服 ， 蘇武正是用他的堅(jiān)貞不屈向我們展示了中華民族的氣節(jié)，也向我們?cè)忈屆献拥哪蔷涿?—— 附板書： 蘇武牧羊 線索 接受使命 恭恭敬敬 接 心堅(jiān)如鐵 握 旌 氣節(jié) 出使匈奴 毫不動(dòng)搖 舉
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