【摘要】禽流感1、舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。3、能正確對待艾滋病病人、關(guān)心和幫助他們的生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結(jié)
2024-12-08 03:55
【摘要】傳染病的預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)1、闡明傳染病的病因。2、傳染病的傳播途徑。為了很好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo),請同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P136-P141,8分鐘后思考以下問題請并請同學(xué)們回答以下問題。自學(xué)指導(dǎo):課堂檢測?1、按照傳播途徑的不同,人類的傳染病主要類型?各種傳染病的病原體寄生部位、病原體主要傳播途徑、多發(fā)和流行季節(jié)、
2024-11-18 22:27
【摘要】《第二節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題一、選擇題1、自2020年3月以來,墨西哥和美國等國家和地區(qū)先后拉響甲型H1N1流感疫情暴發(fā)的警報,并且已有全球發(fā)展趨勢。為預(yù)防“甲型H1N1流感”,人們總結(jié)出許多有效的措施,下列哪項不是屬于切斷“甲型H1N1流感”傳播途徑的措施()A、勤洗手,注意個人衛(wèi)生B、室內(nèi)經(jīng)常霧化
2024-11-16 02:00
【摘要】泗洪縣第三中學(xué)課堂教學(xué)案2021年月日備課備課人:謝敬琴總第12課時課題第2節(jié)傳染病的預(yù)防(1)教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度價值觀、傳播途徑和預(yù)防
2024-12-08 21:13
【摘要】第四節(jié)關(guān)注心血管健康材料:根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國心血管病現(xiàn)患人數(shù)至少,高血壓患者2億,腦血栓患者700萬,心肌梗死患者200萬,也就是說每10個成年人中就有2人患心血管病。如今,心血管病死亡率在城鄉(xiāng)居民患所有疾病中居首位,高于腫瘤和其他疾病。同時,發(fā)病年齡也正日趨年輕化。心血管疾病已成為對人類
2024-11-30 06:12
【摘要】第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全1什么叫營養(yǎng)合理的飲食?能夠滿足人體對營養(yǎng)和能量需要的飲食。根據(jù)全國營養(yǎng)普查結(jié)果,95%以上的中小學(xué)生早餐吃不好,出現(xiàn)了視力下降、身高增長緩慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺鈣、貧血等學(xué)生營養(yǎng)素缺乏的病癥,使學(xué)生的身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)效率明顯下降,嚴(yán)重影響了