【正文】 2）任何國家國民經(jīng)濟的發(fā)展，必須保持一定的經(jīng)濟增長速度，這是社會發(fā)展和人民生活改善的基礎(chǔ)。，勞動密集型產(chǎn)業(yè)的比重逐漸減少，技術(shù)和資金密集型產(chǎn)業(yè)日趨發(fā)展。部門之間的比例：包括物質(zhì)資料生產(chǎn)部門之間、非物質(zhì)資料生產(chǎn)部門之間、物質(zhì)資料生產(chǎn)部門與非物質(zhì)資料生產(chǎn)部門之間的比例等。任何生產(chǎn)過程都是在一定的生產(chǎn)關(guān)系的條件下進行的，隨著生產(chǎn)過程的不斷重復和更新，這種生產(chǎn)關(guān)系不斷地得到維持和發(fā)展。人們的主觀行動如果違背了客觀經(jīng)濟規(guī)律，就要受到經(jīng)濟規(guī)律的懲罰，遭到損失和挫折二、認識和利用經(jīng)濟規(guī)律，并不表明人們在經(jīng)濟規(guī)律面前是無能為力，實際上人們能夠充分發(fā)揮主觀能動性，來認識和利用經(jīng)濟規(guī)律。，交換和消費對生產(chǎn)起反作用，即影響生產(chǎn)的發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的分配、交換和消費，能夠推動生產(chǎn)的發(fā)展，反之則會不利于生產(chǎn)的發(fā)展。四、分工與協(xié)作：一般指物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域中的勞動分工，即在社會生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)各種不同產(chǎn)品的具體勞動，劃分為彼此互相聯(lián)系的各種勞動部門。成為原因：因為它們是勞動過程中最抽象，最一般，最基本，從而最有普遍適用性的生產(chǎn)要素。第二章 物質(zhì)資料生產(chǎn)和社會生產(chǎn)方式第一節(jié) 物質(zhì)資料生產(chǎn)一、物質(zhì)資料生產(chǎn)是政治經(jīng)濟學研究的出發(fā)點，而社會生產(chǎn)關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律是在人類物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中形成和存在的。3）馬克思政治經(jīng)濟學所研究的生產(chǎn)關(guān)系就是人們在社會生產(chǎn)過程中所形成的諸方面的經(jīng)濟關(guān)系的總和或體系。（教材10頁）在現(xiàn)代生產(chǎn)條件下，商品的價值是由“總體工人”共同創(chuàng)造的（教材55頁）剩余價值不能在流通中產(chǎn)生，也不能離開流通產(chǎn)生。三個關(guān)系要解決好、突出重點、深刻領(lǐng)會、掌握規(guī)律。對教材中關(guān)于體現(xiàn)資本主義關(guān)系的論述也要很好掌握。考核形式：考試與平時作業(yè)、小論文相統(tǒng)一，進行綜合評定。教材第七章對這些問題進行了論述，這也是全書的重點章之一。例如計算一個企業(yè)的預(yù)付資本一年周轉(zhuǎn)幾次的問題，就不但要知道預(yù)付資本總周轉(zhuǎn)的公式，而且要能對給出的一些具體條件，如廠房、機器、工具的不同折舊率，流動資本的周轉(zhuǎn)次數(shù)等作出具體分析，知道這些數(shù)據(jù)該代入公式的哪一項，再經(jīng)過計算就能得出正確答案了。，在江澤民同志“七一”講話和十六大以后，全國考委相繼發(fā)布了貫徹“講話”和十六大精神的教育考試方案，對課程的相關(guān)內(nèi)容作了補充，考生要在學習教材的同時，按教育考試方案的要求學習有關(guān)的理論知識。（教材73頁）三、論述題（每題16分，共32分）試述價值規(guī)律的內(nèi)容和作用，為什么在價值規(guī)律的作用下，企業(yè)必須不斷改進技術(shù)。四、對當代資本主義經(jīng)濟的研究1，是我國改革發(fā)展的需要。人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動是人類從事其他各種活動的先決條件。第三節(jié) 社會生產(chǎn)關(guān)系一、社會生產(chǎn)關(guān)系的內(nèi)容：就是人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中結(jié)成的相互關(guān)系，也叫經(jīng)濟關(guān)系。這表現(xiàn)在兩個方面：一是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)；而是生產(chǎn)力的發(fā)展和變化決定生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和變化。，而絕大多數(shù)經(jīng)濟規(guī)律并不是長久不變的，它隨著經(jīng)濟條件的變化而變化。在擴大了的再生產(chǎn)總體中，主 要的部分是相當于原有生產(chǎn)規(guī)模的部分。三、國民經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟中各個物質(zhì)資料生產(chǎn)部門的總稱。經(jīng)濟增長是經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。即單純數(shù)量擴張型的 經(jīng)濟增長方式3）集約型經(jīng)濟增長方式是依靠生產(chǎn)要素質(zhì)量和使用效率的提高，以及生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合來實現(xiàn)經(jīng)濟的增長。我國計算的國民生產(chǎn)總值相當于國民收入加上國民經(jīng)濟各部門的固定資產(chǎn)折舊費，再加上各個非物質(zhì)生產(chǎn)部門的工資，利潤，利息，租金，稅金等純收入的價值。一般說來，第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)，二工業(yè)和建筑業(yè)，三是除一二產(chǎn)業(yè)外的其他各業(yè)。、實質(zhì)、及保持協(xié)調(diào)的意義。一、經(jīng)濟規(guī)律體系和基本經(jīng)濟規(guī)律1在一定社會形態(tài)中存在和發(fā)生作用的各種經(jīng)濟規(guī)律，組成該社會的經(jīng)濟規(guī)律體系。人類社會已經(jīng)經(jīng)歷了五種基本社會經(jīng)濟制度，即五種基本社會生產(chǎn)關(guān)系：原始公社經(jīng)濟制度，奴隸制經(jīng)濟制度，封建主義經(jīng)濟制度，資本主義經(jīng)濟制度，社會主義經(jīng)濟制度。任何社會制度中占主題地位的生產(chǎn)資料所有制決定著該社會制度的生產(chǎn)關(guān)系的根本性質(zhì)。是實現(xiàn)我國整個國民經(jīng)濟現(xiàn)代化的關(guān)鍵三、生產(chǎn)力狀況和勞動生產(chǎn)率。是人們用來影響或改變勞動對象的一切物質(zhì)資料，也就是把人的勞動傳導到勞動對象上的物件。：當代西方經(jīng)濟學即當代資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟學，從其掩蓋的資本主義矛盾，為資本主義制度辯護，為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治和利益服務(wù)，并反對馬克思主義和社會主義來說，具有庸俗性：當代西方經(jīng)濟學從其研究社會化大生產(chǎn)的方法和制度認識和闡述市場經(jīng)濟運行及政府調(diào)控的規(guī)則以及優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，利用現(xiàn)代化科技成果促進經(jīng)濟發(fā)展等方面來說，又有一定程度的科學成分。3）特點內(nèi)容：馬克思政治經(jīng)濟學批判繼承了資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學中的科學因素，在繼承古經(jīng)濟學的勞動價值論的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了科學的勞動價值論，并以此為基礎(chǔ)創(chuàng)立了剩余價值學說，剩余價值學說是馬克思主義政治經(jīng)濟學資本主義部分的理論基石。（教材18頁）商品二因素和勞動二重性之間的關(guān)系。對什么是商品經(jīng)濟，價值的實體，價值與使用價值的關(guān)系等要有深入的理解，要能回答為什么說勞動二重性學說是理解馬克思主義政治經(jīng)濟學的樞紐，關(guān)于價值規(guī)律的作用要能夠既從理論上說明又能舉出實際例證，還要把第二章和以后各章關(guān)于勞動價值論的進一步論述聯(lián)系起來理解和掌握。教材第三章論述這一原理，也是全書的重點章之一。五大難點要全力攻克。只要記住并理解了簡單再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件、擴大再生產(chǎn)的前提條件和實現(xiàn)條件這三個公式和它們的含義，就能提綱挈領(lǐng)地掌握社會資本再生產(chǎn)的基本原理了。怎樣認識我國社會主義初級階段的所有制關(guān)系？第四篇