【正文】 繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周比、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，加強班主任教師隊伍建設(shè)，引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。各班于開學一周內(nèi)確定好班委會、團支部干部，報政教處審批。認真落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基矗二、工作重點新的學期，政教處工作將以創(chuàng)建全縣最佳文明單位、省級示范學校為契機，以流動紅旗、文明班級、文明寢室的評選為抓手，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣细袢瞬诺哪繕藶閷?，?chuàng)造性開展學校德育工作。班主任月度考核及紅旗班評比。召開“安全教育第一課”主題班會，各班出一期安全教育黑板報。6．發(fā)揮年級組的德育職能，制定活動計劃，積極開展活動，年級組長要協(xié)調(diào)各班工作，處理好年級事務(wù)。認真落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基矗二、工作重點新的學期，政教處工作將以辦人民滿意教育為導向，創(chuàng)造性開展學校德育工作。三、具體工作及措施：（一）、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境抓學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。有三個一票否決，（見具體方案）。要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。繼續(xù)要求常懷四心（責任心、愛心、童心、耐心）堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思）結(jié)合上個學期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。政教處三月末要召開全校大會，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚典型。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用；加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。4．做好心理咨詢室工作。4．抓好特殊學生的教育。班主任月度考核及紅旗班評比。協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作。此外，對重大違紀違法事件的班級，優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。五月份，強化安全法制教育，收繳管制刀具及危化物品；配合相關(guān)部門組織實施安全疏散演練。召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實效。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，在競爭中處于優(yōu)勢地位，實現(xiàn)新的跨越，做出最大的貢獻。另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實效。四月份，結(jié)合期中考試的分析，強化班級管理的要求；組織乒乓球賽事?？荚u中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。辦理畢業(yè)證。組織“學雷鋒”活動。2．堅持升降國旗教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。量化考評由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級常規(guī)管理考核》兩部分組成，由學校行政值周及政教處、綜治辦、學生會三部門負責檢查，由政教處組織學生會進行一日一公布，一周一累計，一月一評比，考評結(jié)果存檔年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。開學之初，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》，《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。形成一個以年部組長為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。在上學期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結(jié)和指導全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。一方面學習差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。上學期，就此項工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學期，政教處下大氣力，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化！采取以下幾種措施：二月二十九日，全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度，逐條學，重點學，樓內(nèi)、操場、宿舍，這三大區(qū)應該怎么做？坐立行走，怎么個規(guī)范？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。抓管理，充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組作用，加強對德育工作的計劃、督促及考評；建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，并通過組織學習、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作；建制度，完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成；重師德，樹立當代教育工作者的良好形象。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性；狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作；三、工作措施（一）加強德育工作隊伍建設(shè)1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班