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“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案(專業(yè)版)

2024-11-04 13:57上一頁面

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【正文】 對(duì)“四群”教育工作宣傳主要以會(huì)議、文件宣傳為主,造成部分職工對(duì)“四群”教育工作認(rèn)識(shí)不到位,各小組信息報(bào)送不足,亮點(diǎn)挖掘不夠。根據(jù)縣委的安排,局在XX村積極開展“四群”教育活動(dòng),并在XX村的11個(gè)村小組設(shè)立了組長(zhǎng)和聯(lián)絡(luò)員,以11個(gè)小組為單位分別深入基層、深入群眾,加大矛盾糾紛排查力度,調(diào)解鄰里糾紛,實(shí)現(xiàn)鄰里和諧;關(guān)心群眾疾苦,了解群眾所需、所思、所盼,解決群眾生產(chǎn)生活最迫切的困難和問題,在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點(diǎn)群眾意見的基礎(chǔ)上,竭力為當(dāng)?shù)厝罕娹k實(shí)事好事,積極開展“兩進(jìn)一送”和民情懇談活動(dòng),農(nóng)業(yè)局黨委書記、副書記、四個(gè)黨支部書記與掛鉤點(diǎn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子。農(nóng)業(yè)局全體掛鉤干部100%發(fā)放了民情聯(lián)系卡,100%記錄了民情日記,100%開展民情懇談,按照相關(guān)要求,100%撰寫了心得體會(huì)和整改措施。所有干部職工要把直接聯(lián)系群眾和工作調(diào)研結(jié)合起來,每人每年要提出1條有價(jià)值的工作建議,幫助群眾解決1個(gè)實(shí)際問題,撰寫1篇有情況、有分析、有 建議的調(diào)研報(bào)告,撰寫1篇年終工作總結(jié)。(四)解決群眾實(shí)際困難。加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育,認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面的差距,切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識(shí)問題,教育全體黨員干部始終牢記權(quán)力來自人民、權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義群眾觀,始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。附件:XX旅游度假區(qū)管委會(huì)創(chuàng)建“四群教育”和干部直接聯(lián)系群眾工作試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)安排表;XX游度假區(qū)管委會(huì)紀(jì)委開展創(chuàng)建“四群”教育試點(diǎn)督導(dǎo)檢查時(shí)間表。以居民小組為單位建立干部直接聯(lián)系群眾工作臺(tái)賬,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,如實(shí)記錄直接聯(lián)系群眾工作情況。正確的方式方法是做好群眾工作的重要保障。群眾得實(shí)惠。通過開展“四群”教育、建立“網(wǎng)格聯(lián)戶”群眾工作體系,讓各級(jí)黨組織和黨員干部牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想堅(jiān)持深入群眾、面對(duì)面開展工作的方法,做到串百家門、聽百家言、知百家事、解百家難,拉近與群眾的距離,增強(qiáng)群眾工作的親和力和感染力。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記人民群眾是我們的衣食父母、發(fā)展之基,始終堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,始終保持對(duì)群眾的感恩之心、赤子之心,體恤群眾疾苦,關(guān)心群眾困難。八、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。即:一名民情聯(lián)絡(luò)員、一張民情聯(lián)系卡、一個(gè)聯(lián)系服務(wù)意見箱(以行政村為單位設(shè)置)、一個(gè)聯(lián)系服務(wù)電話、一個(gè)聯(lián)系服務(wù)郵箱,每名干部一年至少入戶聯(lián)系服務(wù)3次以上,認(rèn)真聽取群眾對(duì)工作的意見建議,建立民情臺(tái)賬,記好民情日記。加強(qiáng)群眾工作教育,認(rèn)真查找工作思路、工作措施、工作機(jī)制、工作方法等方面的差距,切實(shí)解決好不會(huì)干、不 能干、干不好等能力水平問題,改進(jìn)和創(chuàng)新工作的方式方法,綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,創(chuàng)新服務(wù)方式、拓寬服務(wù)領(lǐng)域,構(gòu)建聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,不斷提高服務(wù)水平。今冬明春,集中一段時(shí)間組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《論黨的群眾工作主要論述摘編》和《“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》重要文獻(xiàn),學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)和中央、省、州、市主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展“四群”教育的重要講話精神,每名干部至少撰寫一篇理論文章或心得體會(huì)。要緊密結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施,突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)群眾最急迫、最直接、最不滿意的問題,要列出單子,理清頭緒,分清輕重,先急后緩,能解決的馬上解決,一時(shí)不能解決的,訂出時(shí)間表分步解決。推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,創(chuàng)新發(fā)展思路,使制定的各項(xiàng)服務(wù)措施更好地體現(xiàn)人民群眾意愿,更好地促進(jìn)居民群眾增收致富。一、總體要求開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育,認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面的差距,切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識(shí)問題,教育全體黨員干部始終牢記權(quán)力來自人民、權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義群眾觀,始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。把群眾的所思、所想、所急、所盼、所怨及時(shí)動(dòng)態(tài)地摸清楚,做到心中有數(shù)、了然于胸。西平鎮(zhèn)玉龍社區(qū)黨總支 二○一一年十二月三十日第二篇:2017年“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案2017年“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一:2012年部門“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案2012年部門“四群”教育活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣委要求,進(jìn)一步密切機(jī)關(guān)干部與群眾的直接聯(lián)系,做好新形勢(shì)下的群眾工作,根據(jù)《中共╳╳縣委關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的意見》,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,制定本工作方案。加強(qiáng)群眾利益教育,切實(shí)解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題。(二)“包戶聯(lián)系”。全體干部職工要嚴(yán)格遵守群眾工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,下村入戶輕車簡(jiǎn)從、不準(zhǔn)警車開道、不打招呼、直接到村,不搞層層陪同,堅(jiān)決防止大領(lǐng)導(dǎo)大陪、小領(lǐng)導(dǎo)小陪、不是領(lǐng)導(dǎo)無人陪的現(xiàn)象,克服形式主義,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);嚴(yán)格自律,不奢侈浪費(fèi),不收受禮品,不拿群眾一針一線,住村自付伙食費(fèi),盡量減少群眾麻煩,不增加基層和群眾負(fù)擔(dān)。篇二:xxx單位開展四群教育工作實(shí)施方案xxx單位開展“四群”教育工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣黨委關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育,進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,根據(jù)中共彌勒縣委(彌發(fā)[2011]53號(hào))《中共彌勒縣委關(guān)于堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下群眾工作的意見》和(彌發(fā)[2011]56號(hào))《中共彌勒縣委關(guān)于開展“四群”教育,建立“網(wǎng)格聯(lián)戶” 群眾工作體系主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,結(jié)合xxx單位實(shí)際,現(xiàn)就開展“四群”教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,特制定如下實(shí)施方案一、深刻認(rèn)識(shí)開展“四群”教育工作的重要性和緊迫性 密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。通過開展“四群”教育、建立“網(wǎng)格聯(lián)戶”群眾工作體系,讓各級(jí)黨組織和黨員干部牢樹立發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)的思想,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,確定發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)培植、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)”三個(gè)重點(diǎn),;加快實(shí)施“千村萬戶”農(nóng)民人均純收入倍增行動(dòng),幫助基層和群眾出主意、想辦法,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)民增收致富,用實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成果取信于民。緊緊圍繞密切黨群干群關(guān)系的要求,引導(dǎo)廣大黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,沉下身子,拜人民為師,直接聯(lián)系群眾、直接服務(wù)群眾、直接幫助群眾,解決少數(shù)干部作風(fēng)不實(shí)、作風(fēng)不端正、聯(lián)系群眾不緊密等問題,切實(shí)增進(jìn)黨群干群之間的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。每位結(jié)對(duì)干部要根據(jù)崗位工作特點(diǎn)及自身特長(zhǎng),每年向所聯(lián)系的群眾進(jìn)行公開承諾,重點(diǎn)要針對(duì)幫助群眾辦實(shí)事開展承諾,接受群眾監(jiān)督,并認(rèn)真兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)。(四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。在集中學(xué)習(xí)和民情體驗(yàn)基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次“四群”教育專題民主生活會(huì),每位班子成員要撰寫“四群”教育分析檢查報(bào)告,談?wù)J識(shí)、找差距、查原因、抓整改。認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和政府各項(xiàng)惠民政策,維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好群眾利益,糾正侵害群眾合法權(quán)益的行為。在駐村期間,要利用夜晚、休息時(shí)間到群眾家中進(jìn)行下訪懇談,主動(dòng)找群眾談心、交流思想,隨時(shí)掌握群眾思想狀況、家庭生活情況,及時(shí)幫助群眾解決困難和問題。督查考核的結(jié)果進(jìn)行雙向反饋:一是對(duì)聯(lián)系對(duì)象反饋聯(lián)系工作、辦理各項(xiàng)事務(wù)、解決各種問題的情況;二是對(duì)聯(lián)系人反饋督查考核情況和結(jié)果。同時(shí),縣婦聯(lián)、縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理、縣消防隊(duì)、縣防艾局、縣移動(dòng)公司等單位在現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳展板,接待群眾咨詢并發(fā)放各種宣傳材料。(四)存在的問題和下步的工作思路:通過四個(gè)月來開展“四群”教育活動(dòng)工作,雖然取得了一定的成效,但也存在著差距,主要有:一是“四群”教育學(xué)習(xí)不夠深入。在“四群”教育活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展調(diào)查研究,緊緊圍繞中心工作和部門職能職責(zé),抓住一些重點(diǎn)工作,難點(diǎn)問題來開展,及時(shí)發(fā)現(xiàn),總結(jié)和推廣基層的好做法好經(jīng)驗(yàn),在調(diào)查研究中檢查工作落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。六是開展“四群”教育專題學(xué)習(xí)。局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),書記擔(dān)任副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)班子正職為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)處理日常工作。縣環(huán)保局成立實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾工作制度領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)保局的干部直接聯(lián)系群眾工作。(二)堅(jiān)持“三深入”:深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,實(shí)行“五個(gè)一”的服務(wù)方式,即:一名民情聯(lián)絡(luò)員、一張民情聯(lián)系卡、一個(gè)聯(lián)系服務(wù)意見箱、一個(gè)聯(lián)系服務(wù)電話、一個(gè)聯(lián)系服務(wù)郵箱,每名干部一年至少入戶聯(lián)系服務(wù)3次以上,認(rèn)真聽取群眾對(duì)工作的意見建議,建立民情臺(tái)賬,記好民情日記。加強(qiáng)群眾利益教育,切實(shí)解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題。二、開展“四群”教育的形式和要求(一)開展“四群”教育的形式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照“便民、公開、依法、高效、無償”的原則,結(jié)對(duì)干部要切實(shí)履行代辦代理職責(zé),幫助結(jié)對(duì)聯(lián)系群眾代辦相關(guān)事項(xiàng),落實(shí)惠民政策,反映疑難問題。干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作—重要論述摘編》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》,第三篇:創(chuàng)建“四群”教育實(shí)施方案關(guān)于開展創(chuàng)建“四群” 教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度試點(diǎn)的實(shí)施方案根據(jù)州委“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署,我區(qū)XX農(nóng)場(chǎng)被列為“四群”教育和干部直接聯(lián)系群眾工作19個(gè)州級(jí)示范點(diǎn)之一。緊緊圍繞創(chuàng)建平安新平,組織引導(dǎo)人力資源和社會(huì)保障部門干部尊重群眾、依靠群眾、關(guān)心群眾,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,扎實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作,把矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態(tài),努力實(shí)現(xiàn)小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交。三、主要內(nèi)容(一)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育,切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)問題要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面的差距,切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識(shí)問題,自覺擺正與群眾的位置,端正與群眾的態(tài)度,密切與群眾的聯(lián)系,增進(jìn)與群眾的感情,努力做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入基層,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng);與群眾交談,傾聽社情民意;與群眾交朋友,和群眾心連心、心暖心,發(fā)現(xiàn)他們沒有表露的困苦,了解他們沒有表達(dá)的意見,體會(huì)他們沒有表述的情感,把群眾生活中的疾苦、困難一一銘記在心上。(二)明確責(zé)任,分類指導(dǎo)。全體干部職工每年都要抽出一定時(shí)間駐村入戶(其中,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年住村10天以上,其他干部每年住村5天以上)。深入基層聽取群眾意見,傾聽群眾呼聲,解決好群眾合理訴求。把“四群”教育納入干部培訓(xùn)必修課,開展以黨帶團(tuán)、以黨帶工、以黨帶婦等形式多樣的黨群共建活動(dòng),逐步形成“四群”教 育長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持立足實(shí)際,量力而行,盡力而為,扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事;(二)強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲,落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。社區(qū)主要干部每星期入戶2次以上,其他干部每星期至少1次。認(rèn)真維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好群眾利益。今冬明春,集中一段時(shí)間組織黨員干部認(rèn)真
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