【正文】 只讀“有用”書(shū)，必成“無(wú)用”人。(滿(mǎn)分40分)參考答案(一)進(jìn)入信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代之后，閱讀在生活中越來(lái)越重要。中華經(jīng)典博大精深，它可以滿(mǎn)足不同人群的需要。時(shí)至今日，閱讀仍是人們獲取知識(shí)、增廣見(jiàn)聞、提高才干的必要途徑。閱讀是公益事業(yè)，短期看收效不明顯，但長(zhǎng)期作用大。這對(duì)出書(shū)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。湖南科技出版社的《世界是平的》一書(shū)就得到不少干部的青睞?！鞍倜毴藛T閱讀習(xí)慣”調(diào)查由《中國(guó)圖書(shū)商報(bào)》和《嘹望東方周刊》共同組織。但是，這并不是閱讀的全部意義。撤銷(xiāo)縣稅務(wù)局要求楊某納稅的決定B。C市人民政府 D。張某再次提起行政訴訟。A。第二 C。被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D。直接駁回公安局的申請(qǐng)，無(wú)需說(shuō)明理由21。A。公平性和透明性D。政府與市場(chǎng)的關(guān)系是（）。實(shí)事求是 B。集中力量抓好一批大中型企業(yè)，放活小企業(yè)C。十五大5。公務(wù)員的職業(yè)道德2。預(yù)計(jì)5月上旬將公布進(jìn)入面試資格復(fù)審人員名單，同時(shí)開(kāi)通陜西人事考試網(wǎng)（://）報(bào)名系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)打印程序，考生憑報(bào)名信息自行打印報(bào)名登記表。基層工作經(jīng)歷，可以累計(jì)計(jì)算。？國(guó)家教育行政主管部門(mén)認(rèn)可的國(guó)民教育學(xué)歷文憑主要有三種，即：普通高等教育學(xué)歷證書(shū)(即普通招生計(jì)劃高等教育學(xué)歷)、成人高等教育畢業(yè)證書(shū)、高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。報(bào)名時(shí)，所提交有關(guān)信息應(yīng)全面、準(zhǔn)確、有效，并對(duì)所填信息的真實(shí)性作出承諾。省垂直管理部門(mén)市以下機(jī)關(guān)的擬錄用人員，由市公務(wù)員主管部門(mén)進(jìn)行公示。根據(jù)省物價(jià)部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)，面試人員應(yīng)繳納考務(wù)費(fèi)70元。因棄權(quán)或取消資格出現(xiàn)的職位上的人員空缺，按筆試成績(jī)依次遞補(bǔ)。通過(guò)資格初審的人員，要于2013年3月16日9:00－3月21日16:00登陸濰坊市人事考試（職業(yè)技能鑒定）信息網(wǎng)（）進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的，視作放棄報(bào)名資格。已經(jīng)被任命為法官、檢察官(包括助理審判員、助理檢察員)的，不得報(bào)考初任法官、初任檢察官職位。(四)大學(xué)本科畢業(yè)以上文化程度，或具有山東常住戶(hù)口的大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生（含山東生源全日制普通高等院校2013年應(yīng)屆專(zhuān)科畢業(yè)生）； 報(bào)考濰坊市市直部門(mén)的，須具有大學(xué)本科畢業(yè)以上文化程度；(五)年齡在18周歲至35周歲(1977年3月15日至1995年3月15日期間出生), 應(yīng)屆碩士、博士研究生（非在職）年齡為40周歲以下（1972年3月15日以后出生）。工作扎實(shí)，肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，工作創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)績(jī)突出。報(bào)考人員必須使用二代身份證進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。進(jìn)入面試的報(bào)考人員，在面試人員名單確定之后，需向用人部門(mén)提交本人相關(guān)證明材料、《報(bào)考公務(wù)員誠(chéng)信承諾書(shū)》及1寸近期同底版免冠照片3張。面試人數(shù)按以下比例確定：相同職位錄用計(jì)劃在10人以下的為1：3；10人（含）以上的為1：2（其中錄用計(jì)劃為10－13人的，進(jìn)入面試人員統(tǒng)一確定為28人）。因放棄體檢考察資格或體檢考察不合格等情況出現(xiàn)職位空缺的不再遞補(bǔ)。（二）本次考試，各級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)均不指定考試教材和輔導(dǎo)用書(shū)，不舉辦也不授權(quán)或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。“30周歲以下”是指截至2014年3月17日，不超過(guò)31周歲生日（以身份證上標(biāo)明的出生月日為準(zhǔn)）都可認(rèn)定為屬于“30周歲以下”。（3）大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃人員服務(wù)期不符合報(bào)考特設(shè)職位規(guī)定的，以及服務(wù)滿(mǎn)3年的農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃人員，可以報(bào)考非特設(shè)職位。16.《公務(wù)員法》第六十八條所列應(yīng)當(dāng)回避情形包括什么？《公務(wù)員法》第六十八條規(guī)定：“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)?nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。每題1分，共30題。加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè) C。政府 B。A。無(wú)償性12。政府組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置C。市國(guó)有資產(chǎn)管理局以國(guó)資字第16號(hào)文的形式對(duì)兩廠(chǎng)產(chǎn)權(quán)作出界定。平等權(quán)20。在7日內(nèi)依照我國(guó)行政訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達(dá)B。六大 B。云南被譽(yù)為“植物王國(guó)”，其中藥用植物有2000多種，約占全國(guó)總數(shù)的（）。機(jī)密文件 D。張某既可以直接起訴，也可以先經(jīng)復(fù)議，對(duì)復(fù)訴決定不服再起訴（3）如果法院受理起訴，可能作出的是何種判決？（）A。楊某可以先提起復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服再起訴C。上交時(shí)，務(wù)必請(qǐng)他(她)在你的準(zhǔn)考證上簽收。開(kāi)展捐贈(zèng)助讀，是現(xiàn)階段緩解部分困難群眾買(mǎi)書(shū)難、看書(shū)難的有效途徑，也是培育文明社會(huì)風(fēng)尚、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng)。接受調(diào)查的百名公職人員中，65％的人表示會(huì)“專(zhuān)門(mén)抽出業(yè)余時(shí)間”讀書(shū)，這表現(xiàn)出他們對(duì)閱讀的重視；38％的干部喜歡“在出差的飛機(jī)上和火車(chē)上”讀書(shū)；選擇在“專(zhuān)門(mén)進(jìn)修的時(shí)候閱讀”的干部比例相對(duì)于在“睡前家里閱讀”和“單位組織讀書(shū)活動(dòng)時(shí)”閱讀的比例更高一些，為19％。與其忙于一些不必要的交際應(yīng)酬，為寒暄和“面子”殫精竭慮，還不如靜下心來(lái)。正是這兩種層次的矛盾運(yùn)動(dòng)構(gòu)成了文化的傳承和發(fā)展，因此，不能因傳統(tǒng)廢讀屏或是因讀屏廢讀書(shū)。但這些著作傳承著人類(lèi)的精神價(jià)值，是人類(lèi)最深度思考的結(jié)晶，唯有借助它們，我們才有可能超越生存、享受等淺層次的問(wèn)題，思考社會(huì)人生的宏旨，從對(duì)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的思考中獲得更全面深刻的認(rèn)識(shí)，而這種認(rèn)識(shí)直接關(guān)乎我們的人格養(yǎng)成和生活態(tài)度。在新的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)重視這些珍貴的文化遺產(chǎn)，閱之用以強(qiáng)國(guó)利民，修身養(yǎng)性，益志博德。請(qǐng)結(jié)合給定資料，概述當(dāng)今信息社會(huì)公眾閱讀呈現(xiàn)的主要特點(diǎn)。讀屏與讀報(bào)都是人類(lèi)獲取知識(shí)、傳承文化的手段，兩者的作用是互補(bǔ)的，既要更新和豐富傳統(tǒng)紙張媒介，增強(qiáng)其吸引力，提高利用效率；又要引導(dǎo)數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版向深度、系統(tǒng)發(fā)展，使人們能夠在傳統(tǒng)閱讀和現(xiàn)代閱讀之間優(yōu)游兩端，各取所需。讀報(bào)是人們長(zhǎng)久以來(lái)所習(xí)慣的基本閱讀方式，讀屏是對(duì)傳統(tǒng)閱讀方式的繼承和發(fā)展，符合信息社會(huì)信息大量快速傳播和生活快節(jié)奏的趨勢(shì)，但它在深度、系統(tǒng)和豐富性上不及傳統(tǒng)閱讀，由于保密、物理可保存性等多種限制，也無(wú)法取代傳統(tǒng)閱讀。當(dāng)閱讀特別是閱讀中華經(jīng)典成為一種習(xí)慣，成為一種自發(fā)的學(xué)習(xí)乃至快樂(lè)有益的生命體驗(yàn)時(shí)，我們的精神家園將不斷充盈，國(guó)家的軟實(shí)力也將大大增強(qiáng)。周恩來(lái)總理代表中國(guó)政府在這次會(huì)議上提出了“求同存異”的原則，這不正是中國(guó)儒家經(jīng)典“和而不同”思想的實(shí)踐與升華嗎?我們今天所倡導(dǎo)的和諧社會(huì)．不也能從先人的這些思想中得到啟迪嗎?經(jīng)典的魅力在于其本身具有不斷發(fā)展的潛力和空間。功利化的閱讀容易使人沉溺在淺層次的生活情境上，使自己的生活變得狹隘單調(diào)，放棄獲得全面深刻認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，放棄獲得全面深刻認(rèn)識(shí)自身的機(jī)會(huì)。在這種趨勢(shì)發(fā)展的同時(shí)保留傳統(tǒng)也是必要的，讀者也有廣泛的需求。公職人員應(yīng)酬多，有時(shí)也身不由己。有的干部表示，平時(shí)“工作太忙”，沒(méi)有時(shí)間閱讀；有的干部表示，平時(shí)“應(yīng)酬太多”，影響了閱讀。今后每年．中宣部、中央文明辦和新聞出版總署將會(huì)同文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部和全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央等有關(guān)部門(mén)，制定并發(fā)布全民閱讀活動(dòng)行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。4．請(qǐng)仔細(xì)閱讀給定的資料內(nèi)容，然后按照后面提出的“作答要求”作答。（1）在此情況下，楊某應(yīng)當(dāng)如何處理？（）A。張某可先提起復(fù)議，對(duì)復(fù)訴決定不服再起訴C。秘密文件 B。紅河 D。毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想是在中共（）。某縣工商行政管理局，因王某超出了經(jīng)營(yíng)許可證指定的范圍經(jīng)營(yíng)各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，對(duì)王某進(jìn)行了行政處罰。宗教信仰自由 C。甲紡織廠(chǎng)系國(guó)營(yíng)企業(yè)，乙機(jī)械廠(chǎng)為安置待業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的集體企業(yè)。A。法制性 C。是否引起事物變化9。WTO規(guī)則主要規(guī)范和約束成員的（）行為。下列哪個(gè)選項(xiàng)，不是我國(guó)公務(wù)員制度今后建設(shè)的著力點(diǎn)？（）A。對(duì)因提供有關(guān)信息證件不實(shí)或違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。同時(shí)，在讀的非2014年應(yīng)屆畢業(yè)生中的專(zhuān)升本、研究生人員，也不得以以往取得的學(xué)歷報(bào)名。2012年之前選聘的大學(xué)生村官截至2014年12月31日服務(wù)期滿(mǎn)，考核均為合格（稱(chēng)職）以上等次的可報(bào)考職位表中的特設(shè)職位，2012年選聘的大學(xué)生村官考核合格以上等次且目前仍然在崗的，也可報(bào)考特設(shè)職位。報(bào)考人民警察職位的年齡規(guī)定為，報(bào)考地市及以下公安機(jī)關(guān)一線(xiàn)干警的人員年齡不超過(guò)30周歲；報(bào)考公安特警的人員年齡不超過(guò)25周歲。六、錄用計(jì)劃及招考職位具體計(jì)劃及招考職位見(jiàn)附件3。四、體檢和考察體檢考察人員確定后，在市公務(wù)員主管部門(mén)的統(tǒng)一組織下，對(duì)進(jìn)入體檢考察范圍的人員進(jìn)行體檢。上午9：00－11：00行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)下午14：00－16：30申論筆試結(jié)束后，按申論、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)各占50%的比例，采用百分制計(jì)算報(bào)考人員的筆試成績(jī)。提供的證公考選卓博 輕松就通過(guò)統(tǒng)一咨詢(xún)熱線(xiàn)4000120020【】――卓博教育公務(wù)員考試培訓(xùn)知名品牌 明材料詳見(jiàn)《濰坊市2013年考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南》（附件4）。報(bào)考人員在資格初審前多次登陸填交報(bào)考信息的，后一次填報(bào)自動(dòng)替換前一次填報(bào)信息。已享受優(yōu)惠政策被錄用為公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受定向考錄公務(wù)員政策。報(bào)考人員不能報(bào)考與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系公務(wù)員所在的同一單位。二、報(bào)名與資格審查報(bào)名與資格審查工作，按以下程序進(jìn)行:（一）報(bào)名為方便報(bào)考人員報(bào)考，面向社會(huì)招考人員、從基層工作選調(diào)生中考選工作人員和服務(wù)基層項(xiàng)目人員的報(bào)名工作，采取統(tǒng)一時(shí)間、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上收費(fèi)的方式進(jìn)行。對(duì)最終確定的報(bào)考人數(shù)達(dá)不到計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的招考職位，計(jì)劃錄用l人的，原則上取消錄用計(jì)劃；計(jì)劃錄用2人以上的，按1:3的比例相應(yīng)核減錄用計(jì)劃?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷年限按足年足月累計(jì)，以2013年3月15日?qǐng)?bào)名開(kāi)始之日為截止日期。筆試成績(jī)、面試成績(jī)、考試總成績(jī)均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。經(jīng)批準(zhǔn)錄用的人員，填寫(xiě)《錄用公務(wù)員審批表》，按管理權(quán)限報(bào)市公務(wù)員主管部門(mén)審批,憑市公務(wù)員主管部門(mén)簽發(fā)的《錄用通知書(shū)》辦理相關(guān)手續(xù)。網(wǎng)上注冊(cè)并獲資格審查通過(guò)后的信息不能變更。凡無(wú)學(xué)歷電子注冊(cè)或與國(guó)民教育序列高等教育畢業(yè)證書(shū)格式不符的其他證書(shū)等均不屬于國(guó)民教育序列畢業(yè)證書(shū)。？除報(bào)考不限專(zhuān)業(yè)的職位外，報(bào)考人員可將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與擬報(bào)考職位專(zhuān)業(yè)條件要求的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別或具體專(zhuān)業(yè)作比較，判斷是否在條件范圍；或?qū)φ铡蛾兾魇】荚囦浻霉珓?wù)員職位專(zhuān)業(yè)參考目錄（修訂）》（詳見(jiàn)招考公告附件）中設(shè)置的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別及其包含的具體專(zhuān)業(yè)，再選擇自己所符合專(zhuān)業(yè)條件的職位。監(jiān)考人員依據(jù)報(bào)考者準(zhǔn)考證、二代身份證和考場(chǎng)座次表，核驗(yàn)報(bào)考者身份，實(shí)施監(jiān)考。A。A。加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用，堅(jiān)持全心全意依靠工人階段8。肩負(fù)黨的歷史使命 D。政府決定市場(chǎng) B。下面哪個(gè)機(jī)構(gòu)不是政府機(jī)構(gòu)？（）A。序言、總綱、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗、國(guó)徽、首都、公民的基本權(quán)利和義務(wù)C。A。關(guān)于行政訴訟的起訴期限，下面哪個(gè)說(shuō)法是正確的？（）A。第四27。毛澤東思想 C。C市基層人民法院 B。楊某受某廠(chǎng)指派在本縣范圍內(nèi)收購(gòu)茶葉2萬(wàn)斤，廠(chǎng)方提供了介紹信、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本。直接變更縣稅務(wù)局行政處理決定D?！闭窃谶@個(gè)意義上，閱讀，使我們的生命體驗(yàn)一次次得到延展和升華。調(diào)查顯示，黨政干部普遍有較強(qiáng)烈的讀書(shū)需求。另外，許多干部對(duì)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《學(xué)會(huì)正面思維》等經(jīng)管類(lèi)圖書(shū)以及《中國(guó)近代思想史》、《萬(wàn)歷十五年》等歷史類(lèi)圖書(shū)的印象也比較深刻。傳統(tǒng)閱讀內(nèi)容豐富，可進(jìn)行有深度、系統(tǒng)的閱讀，這種閱讀方式在人生成長(zhǎng)、文化傳承方面仍然發(fā)揮著巨大作用。還有專(zhuān)家建議，國(guó)家應(yīng)建立推廣機(jī)構(gòu)，中小學(xué)應(yīng)規(guī)定一定的閱讀時(shí)間，媒體要有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)版面和頻道，出版單位要捐贈(zèng)培養(yǎng)讀者，社會(huì)可開(kāi)展閱讀競(jìng)賽，逢節(jié)假日舉辦誦讀等活動(dòng)?！鞍俟ぞ铀烈猿善涫?，君子學(xué)以致其道。當(dāng)我們?cè)谝髡b品味莊子的“知不可奈何而安之若命”之時(shí)，那為煩囂所累的心靈是否可以構(gòu)建一個(gè)清新超脫的家園呢?唐詩(shī)、宋詞、元曲飽含精華無(wú)數(shù)，字字珠璣，清麗扼要，動(dòng)人心弦，難道不能充實(shí)豐富我們的精神世界嗎?提倡閱讀中華經(jīng)典，并不是登高一呼就能解決全部問(wèn)題，關(guān)鍵是要真正重視起來(lái)．引導(dǎo)人民行動(dòng)起來(lái)，不斷改善閱讀環(huán)境，為能讀書(shū)、讀好書(shū)創(chuàng)造良好的條件。要求：概括全面，表述準(zhǔn)確，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過(guò)lOO字。對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，閱讀經(jīng)典對(duì)促進(jìn)科學(xué)決策、規(guī)范行政行為更具有現(xiàn)實(shí)意義。中華民族有著五千年的燦爛文化，從《詩(shī)經(jīng)》到《論語(yǔ)》，從《二十四史》到“四大名著”，浩如煙海般的文化典籍，這是我們傲視寰球的珍貴遺產(chǎn)，這是我們充實(shí)自我的豐富源泉。要求：符合題意，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言生動(dòng)?！盀閷W(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)”?？v觀古今，無(wú)數(shù)偉人之所以譜寫(xiě)了輝煌的人生，正是因?yàn)樗麄儾┯[群書(shū)，儲(chǔ)備了淵博的知識(shí)。”6．現(xiàn)代社會(huì)生活特點(diǎn)是在大城市，生活節(jié)奏快、壓力大，許多人終日為房子、車(chē)子、票子奔波，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)；同時(shí)，社會(huì)生