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20xx學生體質健康測試的分析報告及對策(專業(yè)版)

2024-11-04 13:09上一頁面

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【正文】 七年級62人,八年級34人,九年級58人,身高、體重指標,肥胖和超重七年級10人,八年級2人九年級7人,%、%、%,低體重七年級2人,八年級1人九年級0人,%、%、0%;肺活量七年級、八年級、九年級,%、%、%,%、%、%,%、%、%,%、%、0%;50米跑七年級、八年級、九年級,%、%、%,%、%、%,%、%、%,%、%、%;坐位體前屈七年級、八年級、九年級,及格率分別占50%、%、%,%、%、%,%、%、%,不及格率占分別占0%、0%、%;一分鐘仰臥起坐七年級女生數(shù)27人、八年級女生數(shù)20人、九年級女生數(shù)27人,%、95%、%,%、5%、0%,優(yōu)秀率分別占0%、0%、%,不及格率占分別占0%、0%、%;立定跳遠七年級、八年級、%、%、%,%、%、%,%、0%、%,%、%、%;800米跑七年級女生數(shù)27人、八年級女生數(shù)20人、九年級女生數(shù)27人,%、25%、%,%、60%、%,%、15%、%,%、0%、%;1000米跑七年級男生數(shù)35人、八年級男生數(shù)14人、九年級男生數(shù)31人,及格率分別占60%、%、%,%、%、%,%、%、%,%、0%、%;引體向上七年級男生數(shù)35人、八年級男生數(shù)14人、九年級男生數(shù)31人,%、%、%,良好率分別占0%、%、%,優(yōu)秀率分別占0%、%、%,%、%、%;總體情況 第2,共3頁學生體質健康測試分析報告來看,身高、體重指標較好,肺活量數(shù)據(jù)顯示學生的心肺功能較好,成績非常好,合格率很高,相對差一點的就是一分鐘仰臥起坐、引體向上,由于平常的教學過程中對這方面的素質練習比較少,以至于學生的成績并不突出,但是基本都能達到合格;柔韌素質成績顯示高年級學生的柔韌性較好;800米跑與1000米跑成績相對差,沒有太突出的,應該加強耐力素質的練習。學校接到上級指示:根據(jù)上級要求對學生進行了體質健康達標測試,現(xiàn)將統(tǒng)計分析結果公布如下:一、總體測試情況:本次測試,我校675名學生,其中659名學生進行了測試(其中有16名學生因傷因殘未參加測試),%,其中,%,%,%,%。充分利用大課間活動的時間開展豐富多彩的體育活動 廣播體操、跳繩等活動的開展使學生對課間充滿了新鮮感避免了拖沓、疲軟從一定程度上促進了學生的身心健康。體育器材、體育設施是達成體育運動必要手段,開展體育活動離不開體育器材和設施。,開展豐富多彩的體育活動大課間(操)活動是關于課間操改革的一項重要成果之一。為此,針對我校學生的體質狀況分析其中的原因,并提出相應的對策,對改進我們的體育教育,提高學生的身體素質具有十分重要的現(xiàn)實意義。其目的在于使學校和廣大學生以及家長能夠及時了解學生的健康水平,督促學生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,進而全面增進學生的體質健康水平。通過分析,主要原因有以下幾個方面:營養(yǎng)過剩,胖墩增加據(jù)測試的數(shù)據(jù)顯示,肥胖成為威脅青少年健康的主要問題之一。期待社會、學校、家庭共同來關注孩子的身體健康,促進我們下一代的茁壯成長。詳細的數(shù)據(jù)評定(祥見后表),并根據(jù)學生的生理、心理的特點,從體育保健課、課外活動和體育課程的延伸等方面提出了相應的對策,旨在通過這幾方面的努力,切實提高我校學生的體質健康水平,促進學生的健康成長。 學生對體育的重視程度不夠,出現(xiàn)“重主輕體”的現(xiàn)象學生對體育課的偏愛往往是出于個人興趣,相當一部分同學對體育還缺乏足夠的認識,認為體育課是單純的游戲課,為了活動而活動,不像語數(shù)等主課那樣,測驗獲得好成績就歡呼雀躍,而對體育課成績高分及滿分的追求欲不是很高,進取心不強,學生家長也看重學習成績,而對體育成績普遍不重視,導致了重視主課,輕視體育的現(xiàn)象。全面素質鍛煉是很重要的一環(huán),在體育課中適當?shù)匕才潘刭|訓練,可以鍛煉學生的意志,克服其嬌氣思想。新標準取消單項得分限制,充分允許學生存在差異,這客觀地尊重學生的體質差異,也尊重學生的個性差異,充分體現(xiàn)了新標準的人本觀。全面推進素質教育對我們每一個教育工作者來說將是任重道遠的??傮w情況來看,身高、體重指標較好,肺活量數(shù)據(jù)顯示學生的心肺功能較好,一分鐘跳繩成績非常好,合格率很高,相對差一點的就是一分鐘仰臥起坐,由于平常的教學過程中對這方面的素質練習比較少,以至于學生的成績并不突出,但是基本都能達到合格;柔韌素質成績顯示高年級學生的柔韌性較好;50*8往返跑米跑成績相對一般,沒有太突出的,應該加強耐力素質的練習。改進和完善各項體育政策,從政策上支持體育工作。此外,從測試中來看,學生的運動
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