【摘要】探索直線平行的條件班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)。、操作、想象、說理、交流等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、有條理地思考和表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)難點對給定的兩個角,能正確指出哪兩條直線被哪一條直線所截。教學(xué)過程一、操作引入:(
2024-12-05 09:14
【摘要】課題第7章平面圖形的認(rèn)識(二)[課時分配[本課(章節(jié))需2課時[本節(jié)課為第1課時[為本學(xué)期總第課時[(1)教學(xué)目標(biāo)1知道平移的概念及平移的不變性2能夠根據(jù)題目要求做出已知圖形的平移后圖形重點能夠根據(jù)題目要求做出已
2024-11-19 19:51
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)(2)——角邊角、角角邊??
2024-12-08 12:20
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)三角形的內(nèi)角和(2)授課、制作:蔣永軍ABC△ABC,則∠A+∠ABC+∠C=_____.∠A+∠C與∠DBC的大小.D知識回顧:180°∠A+∠C=∠DBC美國國防部大樓——五角大樓看一看看一看了
2024-11-19 09:54
【摘要】第一篇:可能性的大小(第3課時)教學(xué)設(shè)計 可能性的大?。ǖ?課時)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容及解析:—3題?!翱赡苄浴边@一內(nèi)容,在三年級上冊已經(jīng)有涉及,主要是讓學(xué)生初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是...
2024-10-25 07:34
【摘要】∠A的atanA==∠A的b對邊鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切邊斜邊∠A的bcosA==c鄰斜∠A的asinA==c對邊邊例1:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90o,AC=12,
2024-11-19 09:52