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20xx年小學教務主任述職報告(專業(yè)版)

2024-11-04 12:59上一頁面

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【正文】 教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。校本培訓與外出輪訓相結合。篇三:2014年春小學教務處工作總結2014年春季學期平寨鄉(xiāng)中心學校小學部教務工作總結平寨鄉(xiāng)中心學校小學部教務處本學期,教務處在上級相關部門的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。二、教學工作本繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。這些年輕教師是我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。因為大家的齊心協(xié)力,缺人的這一難題迎刃而解……哪個老師請假,同班的老師立刻帶班,沒有半句怨言,人人都知道老師們不是萬不得以不會請假的,每個班級沒有出現(xiàn)過空堂。大班額給我們的日常管理帶來了困難。教師們學有所得,行有所感。在每次的素質檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。七、下學期工作思路繼續(xù)抓好常規(guī)工作,保證教學質量;加強校際教學交流,發(fā)揮輻射作用,鼓勵與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動,搭建互助平臺;繼續(xù)抓好課題研究;完善教師學習制度,加強教師業(yè)務水平的提高;開展具有本校特色的各類活動,促進學生全面發(fā)展。本學期,學校教導處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學?!半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學模式”展示活動、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比、評課論教等,讓教師們展示風采,引領教師專業(yè)成長,促進教師專業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)將本學期教導工作匯報如下:一、加強常規(guī)管理,督促工作規(guī)范樹立規(guī)范意識我們強調(diào)規(guī)范學科課程,強化教育法規(guī)意識,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程,以保證學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。小學教務主任述職報告3尊敬的各位領導、各位老師:大家好!伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結束。除此之外,還積極參加業(yè)務進修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學水平。讓教師們學有所得,行有所感。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學校工作卻一點沒少,課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復雜,但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。本學期我們結合各種培訓的契機,動員老師采用“自主高效的課堂教學模式”,教師每人一份總校印發(fā)的`重點文件,努力學習,大膽嘗試,休息時間爭得面紅耳赤,課上、課下都在努力著。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結。四、反思存在不足,對工作負責任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,尤其是增強科研意識和改革意識,積極參與各項教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。也許今年是人員缺少牽絆了我的腳步,我只顧如何解決有老師上課的問題而沒有更多地考慮從如何辦出特色上下大功夫。滑XX、安XX教學檢測中成績突出被評為縣優(yōu)秀教師。張XX、楊XX兩位英語老師分別擔任3個班級的英語課,本來三個班級的英語課就忙得不可開交,再加上班主任的擔子壓力更大,他們沒有任何的推辭,為了學校,要調(diào)班換課來擔任此職務??這樣的事舉不勝舉。小課間,每班有安全檢查員在門口監(jiān)督,樓梯處有學生干部監(jiān)督學生上下樓梯,教師在班內(nèi)盯著,學校領導干部在校園內(nèi)巡視,及時疏導與檢查,避免發(fā)生了事件無人知曉。無論領導干部還是老師們安全意識很強,不管教學工作多么繁忙,老師們堅持盯課間、盯兩操、盯放學,保證了學生集體出行的隊伍中必定有科任老師和班主任的陪同。正是這些班子成員和老師們無私地支持,我干起工作來也有一股不要命的勁頭。在同課異構課堂教學展示活動中我校的宋XX、安XX、常XX、李XX、解XX、羅XX等老師課改意識強,課堂活而不亂,在本學科起著引領作用。2016年的缺憾正是我2016年奔跑的動力。增強創(chuàng)新意識,在工作實踐中與同行、學生一同成長,主動進行教育教學改革,努力成為教改的先行者、示范者。反思一年的工作還存在有許多需改進的地方:集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。這些教學教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。(2)抓上課。(三)以評價激勵、促進學生全面發(fā)展?,F(xiàn)將有關工作向在座各位述職,請予于評判。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。(四)其他工作本人兼任學校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。在教學上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學過程中能與老師們一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。以課題研究為引領,促進學校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。小學教務主任述職報告5時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。(四)其他工作根據(jù)上級的精神,及時收集有關信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。我們加大監(jiān)督力度,確保安全。還必須說的事,因為年輕老師添孩子,不得不中途換班主任,把班主任換成年輕老師還順理成章,換成老老師時我有時難開口,可是老教師沈xx沒有半句推辭,她體諒我,認為不是沒有辦法我是不會向老教師開口的。今年是課改推進年,我校的解天、宋玲被學校推薦參加鎮(zhèn)上課改交流活動,他們做的課得到領導和老師的好評。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。三、學校管理工作作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。1認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高狠抓教學“五認真”。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績。以較高的要求來約束自己。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范?!扒嗨{工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。本學期教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結和反饋。在我們的一次次賽課與展示活動中年輕教師脫穎而出。學校有困難了,是考驗學校班子成員和老師的時候,實踐證明每個成員以學校的事為重讓我感到什么事也難不倒我們第三小學。現(xiàn)有xx名學生,31個教學班,平均每班xx人,最大班容量xx人。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。六、存在的問題專業(yè)教師配備不齊,雖然體育課有走教教師,但是科學、藝術等專職教師不足,從而使該方面教學不能取得良好成績;教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),影響面較小。給老師搭建發(fā)展展示的平臺。最后,衷心地祝愿各位領導和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!小學教務主任述職報告4本學期,我校在鄉(xiāng)中心學校領導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入學習貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神和區(qū)教育局20xx年工作要點精神,緊緊圍繞教育“科學發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,以“聚焦課堂,全面提高教育質量;創(chuàng)新方式,全力提升教研品味”為要務,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,努力改進教師教學教研方式和學生學習方式,全面深化教學改革,全面推進素質教育,堅持特色辦學,優(yōu)化教學管理,深化教學改革,提升辦學效能,不斷提高教學質量。耐心。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學中采取多種教學方法,能充分調(diào)動學生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學效果好,得到師生的好評。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。(二)教務工作教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。小學教務主任述職報告2尊敬的各位領導、各位老師:我于今年初開始擔任xx小學教導主任,分管學校的教務、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的教學。(二)課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。本學期開展了許多教學教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。教師論文紛紛獲獎。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教育教學技術,力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。從個人來講我創(chuàng)新的意識還不強,學校特色發(fā)展方面不突出。今年是課改推進年,我校的解天、宋玲被學校推薦參加鎮(zhèn)上課改交流活動,他們做的課得到領導和老師的好評。還必須說的事,因為年輕老師添孩子,不得不中途換班主任,把班主任換成年輕老師還順理成章,換成老老師時我有時難開口,可是老教師沈XX沒有半句推辭,她體諒我,認為不是沒有辦法我是不會向老教師開口的。我們加大監(jiān)督力度,確保安全。老師們對學校盯班制度嚴格遵守,保證了學校日常的秩序。幾年如一日地每天堅持早上7:00前到校,中午1:00前到校,放學最晚一個離開學校。我們有一個宗旨:只要年輕老師有專業(yè)素
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