【正文】 教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范。校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。篇三：2014年春小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2014年春季學(xué)期平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作總結(jié)平寨鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處本學(xué)期，教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。二、教學(xué)工作本繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展。對于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。這些年輕教師是我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。因?yàn)榇蠹业凝R心協(xié)力，缺人的這一難題迎刃而解……哪個(gè)老師請假，同班的老師立刻帶班，沒有半句怨言，人人都知道老師們不是萬不得以不會請假的，每個(gè)班級沒有出現(xiàn)過空堂。大班額給我們的日常管理帶來了困難。教師們學(xué)有所得，行有所感。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。七、下學(xué)期工作思路繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用，鼓勵(lì)與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動，搭建互助平臺；繼續(xù)抓好課題研究；完善教師學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高；開展具有本校特色的各類活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比、評課論教等，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)管理，督促工作規(guī)范樹立規(guī)范意識我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強(qiáng)化教育法規(guī)意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！伴隨著20xx年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn)，搜集信息，提高自己的教學(xué)水平。讓教師們學(xué)有所得，行有所感。我校在職教師相對較少，目前僅24人，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少，課程的安排及平時(shí)老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。任職以來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī)，動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的`重點(diǎn)文件，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試，休息時(shí)間爭得面紅耳赤，課上、課下都在努力著。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。每次活動都有討論，有記載，有評價(jià)，有總結(jié)。四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，尤其是增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與各項(xiàng)教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。也許今年是人員缺少牽絆了我的腳步，我只顧如何解決有老師上課的問題而沒有更多地考慮從如何辦出特色上下大功夫?；琗X、安XX教學(xué)檢測中成績突出被評為縣優(yōu)秀教師。張XX、楊XX兩位英語老師分別擔(dān)任3個(gè)班級的英語課，本來三個(gè)班級的英語課就忙得不可開交，再加上班主任的擔(dān)子壓力更大，他們沒有任何的推辭，為了學(xué)校，要調(diào)班換課來擔(dān)任此職務(wù)??這樣的事舉不勝舉。小課間，每班有安全檢查員在門口監(jiān)督，樓梯處有學(xué)生干部監(jiān)督學(xué)生上下樓梯，教師在班內(nèi)盯著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在校園內(nèi)巡視，及時(shí)疏導(dǎo)與檢查，避免發(fā)生了事件無人知曉。無論領(lǐng)導(dǎo)干部還是老師們安全意識很強(qiáng)，不管教學(xué)工作多么繁忙，老師們堅(jiān)持盯課間、盯兩操、盯放學(xué)，保證了學(xué)生集體出行的隊(duì)伍中必定有科任老師和班主任的陪同。正是這些班子成員和老師們無私地支持，我干起工作來也有一股不要命的勁頭。在同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示活動中我校的宋XX、安XX、常XX、李XX、解XX、羅XX等老師課改意識強(qiáng)，課堂活而不亂，在本學(xué)科起著引領(lǐng)作用。2016年的缺憾正是我2016年奔跑的動力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作實(shí)踐中與同行、學(xué)生一同成長，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，努力成為教改的先行者、示范者。反思一年的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：集體教研活動開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。（2）抓上課。（三）以評價(jià)激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請予于評判。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。（四）其他工作本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。在教學(xué)上，牢固樹立“以人為本”的思想，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。在過去的兩個(gè)學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時(shí)分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。堅(jiān)決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。以課題研究為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告5時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎(jiǎng)，自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎(jiǎng)。（四）其他工作根據(jù)上級的精神，及時(shí)收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。我們加大監(jiān)督力度，確保安全。還必須說的事，因?yàn)槟贻p老師添孩子，不得不中途換班主任，把班主任換成年輕老師還順理成章，換成老老師時(shí)我有時(shí)難開口，可是老教師沈xx沒有半句推辭，她體諒我，認(rèn)為不是沒有辦法我是不會向老教師開口的。今年是課改推進(jìn)年，我校的解天、宋玲被學(xué)校推薦參加鎮(zhèn)上課改交流活動，他們做的課得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。1認(rèn)真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會效益。一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。以較高的要求來約束自己。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范?！扒嗨{(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。在我們的一次次賽課與展示活動中年輕教師脫穎而出。學(xué)校有困難了，是考驗(yàn)學(xué)校班子成員和老師的時(shí)候，實(shí)踐證明每個(gè)成員以學(xué)校的事為重讓我感到什么事也難不倒我們第三小學(xué)?，F(xiàn)有xx名學(xué)生，31個(gè)教學(xué)班，平均每班xx人，最大班容量xx人。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。六、存在的問題專業(yè)教師配備不齊，雖然體育課有走教教師，但是科學(xué)、藝術(shù)等專職教師不足，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績；教研還只停留于本校、本鄉(xiāng)，影響面較小。給老師搭建發(fā)展展示的平臺。最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，合家歡樂！謝謝大家！小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告4本學(xué)期，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神和區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題，以“聚焦課堂，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提升辦學(xué)效能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。耐心。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。要求教師做到的，自己先做好，無論是備課、上課、檢測，總是做到仔細(xì)認(rèn)真，特別是對新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo)，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，把握教材的知識體系、重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)效果好，得到師生的好評。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。（二）教務(wù)工作教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作；兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作；同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。（二）課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教研組的校級公開課；組內(nèi)教師的研討課等。教師論文紛紛獲獎(jiǎng)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù)，力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。從個(gè)人來講我創(chuàng)新的意識還不強(qiáng)，學(xué)校特色發(fā)展方面不突出。今年是課改推進(jìn)年，我校的解天、宋玲被學(xué)校推薦參加鎮(zhèn)上課改交流活動，他們做的課得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。還必須說的事，因?yàn)槟贻p老師添孩子，不得不中途換班主任，把班主任換成年輕老師還順理成章，換成老老師時(shí)我有時(shí)難開口，可是老教師沈XX沒有半句推辭，她體諒我，認(rèn)為不是沒有辦法我是不會向老教師開口的。我們加大監(jiān)督力度，確保安全。老師們對學(xué)校盯班制度嚴(yán)格遵守，保證了學(xué)校日常的秩序。幾年如一日地每天堅(jiān)持早上7:00前到校，中午1:00前到校，放學(xué)最晚一個(gè)離開學(xué)校。我們有一個(gè)宗旨：只要年輕老師有專業(yè)素