蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量(2)(專業(yè)版)
【正文】 想一想 : 練習： 請同學們一起來判斷下列各說法是否正確？ 能是物體做功的本領(lǐng)，所以物體沒有做功，就沒有能 溫度高的物體，內(nèi)能一定大 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 物體內(nèi)能增大，溫度一定升高 （ ） （ ） （ ） （ √） 一杯熱水，很燙人，放在桌子上涼會兒再喝 在這個過程中，熱水的溫度 ，內(nèi)能 ；杯子周圍的空氣的溫度 ，內(nèi)能 。 升高 降低 增加 減少 這種改變內(nèi)能的方式就是 。 水的內(nèi)能大 增大 溫度沒有改變說明分子總動能沒有改變，在這個題目中是由于分子總勢能變大，導致內(nèi)能增大。 熱傳遞 用 熱傳遞 的方式 改變物體內(nèi)能 的例子： 金屬湯勺放在熱湯中，溫度 ，勺的內(nèi)能 。 （ c） （ a） 內(nèi)能的大小 與 和 有關(guān)， 越高， 越大，物體的 內(nèi)能就越大 質(zhì)量 溫度 溫度 質(zhì)量 說明： 溫度反映的是的物體內(nèi)部分子運動的劇烈程度 質(zhì)量反映的是物體內(nèi)部分子的數(shù)目或單個分子的平均質(zhì)量 1㎏ 0℃ 的冰與 1㎏ 0℃ 水，哪
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