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20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期初中理化生組教研工作總結(jié)(專業(yè)版)

2025-11-09 12:54上一頁面

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【正文】 二、工作中不足:教研專題沒有落到實處,為了應(yīng)付檢查,教研組長閉門造車。七、教研組建設(shè)的打算今后,我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強教研工作。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料,使大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強,對新的課程標準有了較全面的認識,對新的教學(xué)理念有了進一步的理解。這樣既維護學(xué)生個性發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)理化生三科的特點,在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使全班同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科,以興趣帶風(fēng)氣,促進本學(xué)科的教學(xué)。把教學(xué)實踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問題形成專題,通過學(xué)習(xí)、研討予以解決。加強了教研組備課組的建設(shè),各項活動有序地進行嚴格按照開學(xué)時的工作計劃,落實教研活動制度,每周進行一次集體備課,并做了詳細的安排,每個教師都堅持聽完全組教師舉行的公開課,同學(xué)科同一年級的教師都能提前一周備好下一周的電子導(dǎo)學(xué)案和電子課件,真正做到了同學(xué)科同一年級教學(xué)進度、作業(yè)、學(xué)生測評統(tǒng)一的要求。在校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范各項常規(guī)管理,追求工作求真務(wù)實,創(chuàng)新高效,使理、化、生教學(xué)工作再上一個新臺階。針對教學(xué)中存在的問題,運用了怎樣的教學(xué)策略?學(xué)生學(xué)習(xí)過程的行為有何變化?突出教學(xué)過程的事件,有敘有議。強化集體備課制度化,提高備課質(zhì)量備課一直是一種個體行為,不能實現(xiàn)資源共享,不利于提高備課質(zhì)量,我組的教師分別從備教材,備學(xué)生,備教法等幾個方面展開了分年級,分學(xué)科的集體備課,我們采取由執(zhí)教老師構(gòu)思,寫出簡案,然后同課頭教師共同參與,獻計獻策,提出不同的思路,想法、看法,課后共同分析、反思。第四篇:2013年下學(xué)期理化生組教研工作總結(jié)2013年下學(xué)期理化生組教研工作總結(jié)本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標,充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點,全面推行素質(zhì)教育思想。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校工作,大家盡職盡責(zé),在PK賽中取得較好成績。上課時教師全組教師基本上都能夠做到提前進入課堂候課。201125第五篇:理化生組教研工作總結(jié)理化生組教研工作總結(jié)一、本學(xué)期所做工作:(一)常規(guī)教學(xué)方面:全組教師都能夠做到認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。半年的工作中,由于組內(nèi)存在的特殊情況,需要很多同志要承擔(dān)較大工作量,在困難面前,同志們都相互理解、相互支持,不給學(xué)校出難題。大家經(jīng)常把網(wǎng)上下載的課件加以修改后進行利用,或制作課件,把精心制作的課件無私的奉獻出來,在博客上實行資源共享,尤其在歷年的中考過程中,要求要有復(fù)習(xí)計劃并按計劃扎實開展復(fù)習(xí)工作,有時發(fā)現(xiàn)一份不錯的練習(xí)或試卷,都要拿來互相借鑒,彼此都沒偏私,在找題出卷子方面大家都能愉快地分工合作,在這些工作中我組教師工作做的很到位,這幾年來,我組中考的理化成績也較為理想。利用網(wǎng)絡(luò)搜尋并學(xué)習(xí)新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動態(tài),正確把握理、化、生教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建開放并富有活力的課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。提高課堂容量。第二篇:2010——2011學(xué)第一學(xué)期理化生組教研計劃2009——2010學(xué)第一學(xué)期理化生組教研工作計劃一、指導(dǎo)思想:以新的教育理念為指導(dǎo),通過扎扎實實課堂教學(xué)實踐,進一步深化“課堂教學(xué)改進計劃”。按照我校初中部集體備課的要求,進行了一系列
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