【正文】 你出外歸來，你會更想走進那間房 ?（通過展示兩個房間，讓學(xué)生了解不同色調(diào)給人的感覺不同。填上合適的顏色。第三組圖片是大師的作品，色調(diào)和諧，色彩豐富，你是否能找出畫中相互補充的顏色呢? 3)分析知識點，點明課題。你們可以把花送給關(guān)心你、愛護你的人，還可以把你送花的感受寫一寫。教學(xué)重點：鍛煉學(xué)生的動手能力。尊重少年兒童的自主性，發(fā)揮少年兒童的主動性，實事求是，講究實效。生1：這位老爺爺是有一天放學(xué)時在路上看到是，當時他穿著破舊的衣服，吃著路邊撿的垃圾，我一路跟著他，知道他的住址，于是我會在課余時間去看望他，有時帶上爺爺或爸爸的舊衣服，有時帶上媽媽燒的飯菜，有時帶上一點水果去看望他，幫他打掃打掃衛(wèi)生，洗洗衣服，陪他聊聊天，之后又有許多同學(xué)也加入了我的行列，老師教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們的身邊充滿愛。A:今天是2012年X月X日，星期X，農(nóng)歷X月X日，歡迎收看今天的新聞聯(lián)播節(jié)目。新社會，和諧風(fēng)，法制建設(shè)來保證；守法紀，好公民，違法亂紀不太平。我讀小學(xué)的年代，中國正處于苦難之中，內(nèi)憂外患，生靈涂炭，社會動蕩。第二個隊員起立：我也要考考大家，通過這次活動，我收集了不少革命英雄的照片，看看你都認識幾個，認識一個可以為自己加上一顆太陽，不認識的不加。全體隊員必須立正目送隊旗行進。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨，熱愛祖國的思想感情。四、活動過程：（一）第一關(guān) 知識競答（黨的知識我知道）男：我們是春天的幼苗，是黨把我們澆灌。（出示毛澤東照片和好好學(xué)習(xí)天天向上口號）隊員1：通過活動，我知道了毛澤東是我們的第一位領(lǐng)袖，他對我們提出來“好好學(xué)習(xí)，天天向上的要求”。希望你們好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識，養(yǎng)成良好品德，鍛煉健康體魄，樹立遠大理想，努力使自己成為國家的有用之才，將來為祖國繁榮、人民幸福和人類進步事業(yè)作出自己的一份貢獻?！彼鈽s犧牲的英勇事跡在社會上引起強烈反響，今年7月，浙江省公安廳為吳連表追記一等功。前記：你能說一說是怎么洗的嗎？生1：先用水把紅領(lǐng)巾浸濕，然后用肥皂把紅領(lǐng)巾擦一遍，再用手揉一揉，搓一搓，最后用清水洗清，晾干，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾又回來了。武術(shù)表演頒章男：這些同學(xué)都在這次活動中實實在在的為自己，為身邊的人做了力所能及的事，你們也是我們的榜樣，請這些同學(xué)為自己貼上一顆太陽，相信你們的向日葵會更好的成長。二、爭章訓(xùn)練期（時間：第710周）認識黨的領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)人形象；知道黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的殷切期望；說出“四好少年”要求，會唱一首“四好少年”的歌曲；彩繪描繪太陽與花朵的關(guān)系；中隊故事會：講一個黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)愛少年兒童的小故事。第二步：在金屬圈上平整地套上絲網(wǎng)，向圈的根部拉；用繩在圈的根部纏繞固定；用剪刀將多余的絲襪剪去；重復(fù)此法包住所有的花骨架。教學(xué)關(guān)鍵：認識色彩與情感的聯(lián)系，并運用到生活中。最后一張畫是《向日葵》，大家都知道他得作者是誰吧？對，就是梵高，梵高是荷蘭人，世界著名畫家，后印象主義的代表人物。讓學(xué)生體驗到創(chuàng)造的快樂，培養(yǎng)他們積極樂觀的生活態(tài)度。從色彩的搭配上以及造型上介紹或點評）學(xué)生相互評價。三、合作學(xué)習(xí)，深入探究。向日葵裝飾畫。一個同學(xué)畫好后遞給后面的同學(xué)，最后完成的同學(xué)請把紙交上來。B、完成制作一朵向日葵的任務(wù)后，思考、嘗試制作。以上獎?wù)碌睦鄯e數(shù)量達4枚以上者可獲得向日葵章。男：在這次活動中，表現(xiàn)特別突出的小隊有X小隊和X小隊，請輔導(dǎo)員為他們頒章。A:環(huán)境就像我們的衣服，要時刻保持干凈，要保護它，愛護它，讓我們一起努力，把我們的環(huán)境變得越來越美好。B：我們是祖國的希望，黨把國旗變成一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，飛到我們胸，在我們胸前飛揚。學(xué)知識，探太空，神六飛船灑豪情；崇科學(xué)，視野清，愚昧無知國怎興。東關(guān)小學(xué)有近百年的歷史，三十年代我曾經(jīng)在這里讀書，度過了我的童年。建隊60年時，胡錦濤總書記對全國少先隊員提出爭當“四好少年”的倡議。向小隊長敬禮。中隊長：“各小隊整隊，報告人數(shù)！” 小隊長：向中隊長敬禮，（中隊長還禮）報告中隊長，第1小隊原有少先隊員*名，實到*名，報告完畢！中隊長：接受你的報告。要求：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可開始答題，10秒內(nèi)舉答案，超時不得分。你代表學(xué)校一千七百名同學(xué)邀請我到東關(guān)中心小學(xué)去看看，我向你表示感謝，也向?qū)W校的全體師生表示感謝。新中國，大家庭，安定團結(jié)共繁榮；全心意，為人民，背離人民法不容。它時刻提醒我們，愛親人，愛同學(xué)，愛老師，愛集體，愛學(xué)校，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。生2：我們打掃的是xxx大街，這條大街是許多同學(xué)上下學(xué)的必經(jīng)之路，許多同學(xué)一邊走一邊吃東西，就把垃圾也隨手扔了，周末我們幾個同學(xué)一起去這條大街上幫環(huán)衛(wèi)叔叔打掃衛(wèi)生，感受到環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨十分辛苦，希望同學(xué)們能約束自己，把垃圾扔進垃圾桶，不要亂扔，同時，也能呼吁身邊的爸爸媽媽，叔叔阿姨一起來保護我們的美麗的家園。男：看著他們鏗鏘有力的臂膀，我似乎看到了我們祖國未來的希望，在大家的努力下，看，我們的向日葵越長越大（播放向日葵長大的視頻）女：大家都參與了網(wǎng)上爭章活動，通過的同學(xué)有以下幾位（PPT出示名單，播放音樂）請輔導(dǎo)員老師為他們頒章。能在中隊故事會上講一個黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)愛少年兒童的小故事者可獲一枚。2）指導(dǎo)動手實踐要求：A、合作制作。教學(xué)過程：一．導(dǎo)入：游戲?qū)耄ó嫯嫿育垼?）師：同學(xué)們好，上新課前，我們首先要來做一個游戲，讓彼此