【正文】 然后再對擁有的材料進(jìn)行整理、分析，抓住中心，再選用較為準(zhǔn)確、生動的語言，力爭條理清楚，上下貫通，內(nèi)容和感情符合實際地發(fā)表自己的見解。二、“課前三分鐘演講”的基本模式(一)訓(xùn)練形式首先，每次語文課前，先由一位學(xué)生單獨發(fā)言，限時2分鐘左右，再由另兩位學(xué)生分別評價。從教師的心態(tài)來看，認(rèn)為“說”會影響教學(xué)進(jìn)度，而且，中考又不考它，寫好作文就行了。臺上臺下打成一片，氣氛和諧，一下子為課堂增添了無數(shù)的亮色。這樣不但提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)，還陶冶了他們的情操。由于語文教學(xué)對說話訓(xùn)練的忽視，許多學(xué)生要在兩三分鐘之內(nèi)闡明一個觀點并非易事。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。謝謝大家！課前三分鐘勵志演講稿三同學(xué)們: 大家好!看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。課前三分鐘幽默演講稿5同學(xué)們：大家好!有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自我。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。假如能給我三天光明，這是一種對生命的珍惜，對生活的感恩。一次次的患得患失。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的課前三分鐘幽默演講稿范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。通過努力和堅持，原來不愿說話的學(xué)生都能張開嘴了，心里膽怯的學(xué)生都敢發(fā)表見解了，還有許多學(xué)生變得口齒伶俐、性格開朗、能言善辯，他們說話生動幽默，嚴(yán)密而有邏輯性并充滿了時代氣息。課前三分鐘演講活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力，還鍛煉了學(xué)生的膽識和氣度，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，并能以說促讀，以讀代寫。針對這一現(xiàn)象，我依照循序漸進(jìn)的原則分三個階段進(jìn)行。一幕幕悲慘的事件發(fā)生，一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。謝謝大家！課前三分鐘勵志演講稿三 同學(xué)們: 大家好!看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。第二篇：課前三分鐘演講稿幽默課前三分鐘勵志演講稿一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。我們平時有無看過他們的樣子?我們有無仔細(xì)打量過他們?他們的樣子已老到甚么程度了，我們知道不知道?他們也許已變得很顯老了。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出支援之手?在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最興奮的時候是誰比我們更興奮?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨孤單的時候又是誰來陪伴?或許我們的父母其實不富有，我們的家境也其實不寬裕，但是為了我們也能象他人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛勞打拼，長年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。實在，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有人做了一個試驗。如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈！同樣是闖紅燈，這位同學(xué)就沒那么幸運了。在演講開始階段實行自由式演講，內(nèi)容、體裁不限。甚至有學(xué)生開始對漢字起源進(jìn)行挖掘，進(jìn)而咬文嚼字。在后來演講的過程中，學(xué)生不但注重了演講的思想內(nèi)容，而且注意使用體態(tài)語言?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。也許每個人的青春都會有那么一段時間，我們有選擇歡樂的權(quán)利，只要你想，你就能夠讓自我很幸福。在心里。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。柏拉圖告訴弟子自我能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若可是來，我就過去。此刻我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自我，之后我就能夠依次改變我的家人。既然如此，那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢”這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機(jī)。是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止。課前三分鐘勵志演講稿二同學(xué)們：大家好！作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有人做了一個試驗。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。演講方式采用自由式和抽簽式兩種辦法。課前三分鐘演講要想吸引聽眾，必須生動活潑貼近生活，這就要求學(xué)生不但觀察山川草木蟲魚鳥獸，還要洞悉風(fēng)土人情，品味人生的酸甜苦辣，領(lǐng)悟社會的風(fēng)云變幻，能對人生社會進(jìn)行深刻的體驗。小組長擔(dān)任演講評委，不但要對演講同學(xué)的優(yōu)缺點進(jìn)行評價，而且從自身也開始注意問題?！奥?、說、讀、寫”能力訓(xùn)練的目的是學(xué)好知識、培養(yǎng)能力。第四，“課前三分鐘演講”鍛煉了學(xué)生邏輯思維。從形式到內(nèi)容，由現(xiàn)象到本質(zhì)，一步步由淺人深。第二、對聽話者來說，在聽人家發(fā)言的過程中，邊聽邊思考，力求聽明白，聽準(zhǔn)確。(二)訓(xùn)練目標(biāo) 1．說：普通話的表述和朗讀；語言的條理性、準(zhǔn)確性、連貫性、簡潔性、靈活性；膽量，勇氣，自信的培養(yǎng)，肢體語言的運用等。幾年來的教學(xué)實踐證明：“課前三分鐘演講”既能讓學(xué)生學(xué)會聽說，還能幫助學(xué)生成功地寫作，同時還能激發(fā)學(xué)生的思維，有效地增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、思考力、想象力和判斷力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展，“課前三分鐘演講”能達(dá)到了語文能力綜合訓(xùn)練的效果。作者姓名:任世科出生年月：19710829 性別：男籍貫：甘肅省慶陽市 職務(wù)：教務(wù)主任研究方向：中學(xué)語文教法工作單位：甘肅省慶陽市第三中學(xué)詳細(xì)郵寄通訊地址：甘肅省慶陽市西峰區(qū)九龍路110號 郵編：745000 聯(lián)系電話*** 民族：漢 職稱：中學(xué)一級as the saying goes: a good beginning is half of chinese facing the limited class time, how to let students from the beginning of the class came into roles, achieve the purpose of autonomous learning, receive the good result? three minutes before class lecture is effective method, and also one of college students oral english training sequence of main minutes before the speech, it is to let students in chinese class three to five minutes impromptu means uses freestyle, and chouqianshi two a speech at the start of the speech, content, implement freestyle genre is a certain stage, when chouqianshi speech after the speech topic should accord with the students actual thinking and understanding level best to make students have words, can be to speak chinese teaching of ignored, many students training in two or three minutes to clarify a view is not reaction to the phenomenon, in accordance with the principle of gradual i in three first stage: allowing students to write in advance, after taking scripted speech, but to interesting, content must concise, clear language, center, must want to do these occupies a lot of material, which requires extensive the limited time to gain greater harvest, i planned on reading guidance purposefully, such as our classificationcof classics a dream of red mansions, three kingdoms, satiring fictions, modern famous works scream and town of phoenix, contemporary famous works of some of the culture, the ordinary world etc., foreign notre dame de paris , shakespeares plays, can also read some newspapers, magazines etc, let them navigate in the famous masterpieces in the ocean and get the literature nourish, get beautiful minutes before class presentation should want to attract the audience, must be lively close to the life, which requires the students not only observe mountains and vegetation even birds and animals, insects, fish, and the life taste divined customs, understand the suantiankula social changeable, profoundly to the experience of life a student begins for chinese characters, and speaking like digging let students directly with life and social contact, not only can open source of spring, and began to speak also fleshed out not only improve the students chinese three minutes before class lecture activities not only cultivate the students speaking ability of the students, but also exercise courage and bearing, to the speaker is here, so speak pertinence agility often demanded higher than writing articles, which makes the students thinking ability get the exercise, for students to write a deep philosophical works laid a student talked about chinese character male female modelling knowledge, mathematics, astronomy geography knowledge in the speech in the con