【正文】 廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解越來越深刻，憂患意識和危機感越來越強烈，解放思想、開拓創(chuàng)新的氛圍越來越濃厚。四是帶頭領題調研。歸納起來，有以下幾個特點：注重思想發(fā)動，加強組織領導是搞好試點活動的前提條件。（三）樹立稅收經濟觀和稅收發(fā)展觀，科學指導稅收發(fā)展要樹立稅收發(fā)展觀和稅收經濟觀，把協(xié)調和促進經濟發(fā)展作為我們義不容辭的責任，顯示出地稅部門在經濟、社會、環(huán)境全面協(xié)調發(fā)展中的重要地位和作用。三是打造高素質干部隊伍。深入開展談心活動，把思想問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)，把關心干群的工作及生活，與思想政治工作緊密結合起來，避免死搬硬套老的工作方法。這些情況長期得不到改善，也是影響征管工作積極性和稅收事業(yè)發(fā)展的客觀因素。另一方面是管理機構設臵上，沒有經過切合實際的認真的論證和驗證，不考慮結合各地的不同實際，搞一刀切、一股風，造成人力資源使用不順，阻撓了機制順暢運行。少數(shù)青年干部宗旨觀念不牢固，沒有方向感，對前途茫然，信心不足，缺乏敬業(yè)和奉獻精神。其四是加強作風建設，增強宗旨意識。州直收入規(guī)模在全疆地州市中由第六位提升到第五位。（四）圍繞黨風廉政建設責任制的落實，對各局貫徹落實年初召開的黨風廉政建設工作會議情況、政務公開的實際效果以及落實“兩權”監(jiān)督制約機制，特別是在落實“一崗雙責”方面存在的問題及對策進行全面的了解和掌握。四是舉行隆重的新稅務制服換裝儀式，激發(fā)增進了地稅干部維護榮譽、樹立形象的意識。二、狠抓學習，突出重點，提高思想認識按照州黨委的要求和我局黨組確立的主題，緊密聯(lián)系稅收工作實際，堅持邊學習邊深入，力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進。堅持一切從實際出發(fā)，深入基層，深入一線，努力辦符合群眾滿意的事，辦為群眾謀利益的事，辦事關長遠發(fā)展的事，使我們的工作經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。（一）全面提高政治理論素質。通過開展問計于民，共計收集各方面的意見24條，組織黨員干部一人一策，共收集各方面的意見和建議56條。根據(jù)方案，分三個階段、六個環(huán)節(jié)、十個步驟和計分評價步驟施實。要讓學生能將自己的想法、構思用簡練的語言準確地表達出來與他人進行交流。下發(fā)學生在家一日常規(guī)檢查卡，讓家長填寫，發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用。只有教師愛生敬業(yè)、工作勤奮、吃苦耐勞，無私奉獻，用自己的實際行動為學生樹立了表率，才能達到了親其師、信其道、效其行的效果。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，因材施教，使他們形成自己不同的風格。教育人性化要求教師除應該具備一般教師必須具備的高尚的師德、廣博的知識等素質外,還必須追求教育的人性化服務。一位教育家說過：教育沒有愛，如同池塘沒有水一樣。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。如讀書筆記做得少，查擺問題不夠深刻。一是在思想理論上有了明顯的提高。具體表現(xiàn)在以下5個方面：(一)對科學發(fā)展觀的認識進一步得到深化。我們及時做好了分析檢查報告，并送交縣學實辦。五是認真開展分析檢查。通過學習動員，全體黨員干部進一步提高了對分析檢查階段工作重要性的認識，確保了這一階段工作的順利有序開展。三是明確主題，做好專題調研。第二篇：科學發(fā)展觀學習總結安仁縣科學技術協(xié)會學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結在縣委、縣學習實踐活動領導小組和第二指導組的指導和部署下，我們嚴格按照《安仁縣科協(xié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方案》的要求，從2009年2月起，集中半年時間，以黨的十七大精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這個總體要求，以提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展為目標，在全體黨員干部中深入開展了學習貫徹實踐科學發(fā)展觀的活動。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。從科學意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。實施方案對各階段的目標和任務進行了細化和量化。通過學習討論，解放了思想，拓展了思路，強化了責任意識和使命感。通過廣泛征求意見和開展談心活動，我們認真對收集的意見和建議進行了梳理，歸納為三類。四是學習風氣不濃，理論學識與促進科普事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本要求還不相適應。把8解決問題貫穿于全過程，是這次學習實踐活動的一個重要特色。針對上級科技示范戶多年未評選、影響示范基地和其他科普項目參評的情況，我們及時采納群眾意見并向省市科協(xié)匯報，省科協(xié)馬上下文部署了科普示范戶的清理和新增報送工作。黨組一班人充分發(fā)揮帶頭作用，認真組織學習、積極開展討論、研究解決具體問題。雨花亭教育黨支部已經就如何開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了動員和部署?，F(xiàn)代教師應以學生作為主體，做學生發(fā)展的促進者。江澤民同志曾指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為教師，要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力。如，對一個問題的理解和分析，不應只有教師的聲音，而應允許學生有不同的看法，要尊重學生的思考權力和精神自由，在習題的過程中引導學生獨立思考，提倡學生展開思維碰撞，鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點或看法。為充分發(fā)揮家庭教育的作用，創(chuàng)辦家長學校，健全組織機構，完善管理制度，經常組織輔導、講座、研討、交流等活動，更新了家長觀念，提高了家長素質。培養(yǎng)學生豐富的想象能力。機關黨支部共計67名黨員和34干部職工參加科學發(fā)展觀活動，從3月底到8月中旬支部開展學教活動經過了學習調研，分析檢查、整改落實三個階段，六個環(huán)節(jié)（組織學習調研，開展思想大討論；民主生活會，分析調查報告；制定整改方案，解決突出問題；）整個過程。以考促學力求學習調研見成效。獻愛心，助學一日捐；共計在機關捐款13900元。貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，認真研究新一輪農村改革發(fā)展給基層黨建工作提出的新任務、新要求。領導小組下設辦公室，明確專人負責和各部門配合，形成全局上下協(xié)調聯(lián)動的工作格局。我們還召開了州局機關深入學習實踐科學發(fā)展觀“撰寫學習心得、談體會、談認識”專題交流會。由局領導和機關干部分別組成6個調研組，相對集中一段時間，有針對性的圍繞與我地稅相關的重點問題，分赴基層進行了調研。突出了橫向協(xié)作和制約方面制度的擴增，增強了崗責之間的銜接，體現(xiàn)了部門之間、業(yè)務之間、業(yè)務與行政之間的橫向聯(lián)系，形成縱橫相扣、便于相互協(xié)作和制約的制度體系。制定了《**州直地稅系統(tǒng)黨建工作制度》，把黨建工作列入重要的議事日程，并納入績效目標管理考核內容。干部整體素質參差不齊，文化結構不盡合理，個體之間綜合素質差距明顯，“單一型”人才普遍、“復合型”人才緊缺。如： 因外來投資規(guī)模和經濟發(fā)展速度不一，％，口岸局至今未趕上平均進度。上述問題的存在，雖然是諸多客觀原因所致，但與我們地稅部門不無關系。在制度建設上，要充實橫向制約、監(jiān)督落實方面內容，確保制度的管用和落實。要使各級領導干部放寬眼界，善于協(xié)調。要做好老干部的思想工 作，激發(fā)“讓賢”的高風亮節(jié)，為地稅事業(yè)發(fā)展著想，主動為青年干部騰出發(fā)揮才干的舞臺。要大力加強國、地稅局配合，實施聯(lián)合辦理稅務登記證、開展稅收宣傳、稅務檢查等，在加強稅收征管的同時減輕納稅人負擔，方便納稅人辦稅，提高納稅人的稅法遵從度。一是帶頭學習。注重邊查邊改，解決突出問題是搞好試點活動的根本目的。四是著力完善制度。為把影響和制約地稅事業(yè)科學發(fā)展的問題找準摸透，我局領導堅持走群眾路線，吸收群眾參與，組織好群眾評議，并多形式、多途徑征求了社會各界的意見和建議，力求在“廣”字上做文章。注重領導帶頭，發(fā)揮表率作用是搞好試點活動的重要保證。改進和優(yōu)化納稅服務，服務科學發(fā)展、構建和諧稅收征納環(huán)境。要善于當伯樂，善于發(fā)現(xiàn)人才，善于培養(yǎng)人才，善于使用人才。要帶頭學，以個人能力、魄力、魅力影響和帶動干部的學習力、執(zhí)行力和凝聚力。三是繼續(xù)在機制創(chuàng)新上下功夫。稅收政策與其他政策不匹配。五是不重自身修養(yǎng)，不研究領導藝術，不會當領導。（二）干部隊伍建設不盡完美在隊伍建設方面普遍存在一些突出問題，是制約和影響地稅事業(yè)發(fā)展的主要矛盾。其次是強化黨建工作。根據(jù)區(qū)局黨組“健全制度、創(chuàng)新機制、落實責任”的工作主線和我局2008年“建制履責”的工作主題，圍繞崗責體系建設，著力構建責任明確、問責有效的高效運轉機制。四、積極開展調研，認真查找問題按照學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案，我們深入基層各聯(lián)系點，開展了調研工作。我局主要領導王景峰書記和周殿軍局長的2篇調研文章被編入《**州深入學習實踐科學發(fā)展觀活動優(yōu)秀調研文章選編》。一是加強組織領導。增強團結合作的本領，靠健全的制度維護團結，靠嚴明的紀律保證團結，靠高尚的人格增進團結。在4月中旬結合問計于民，黨員開展千人幫千戶活動，在86名黨中，有67名黨員參加了這一活動，除幫助23戶提供技術借貸款外，黨員個人共計捐款11200元幫扶困難戶67戶。（鎮(zhèn)黨委動員會議，市委黨校校劉丹的知識講座，戴書記的為民、清廉、務實輔導課，觀看電教片，理論考試，解放思想的大討論，黨小組學習會議）組識黨員干部集中學習，嚴格簽到制度，考勤制度，嚴格學習紀律，無論學習還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。我們都知道，世界上的許多大科學家、發(fā)明家都是從小對身邊的事物有濃厚的興趣和強烈的探究欲望。與家庭教育相結合，創(chuàng)造良好的教育氛圍。，關愛學生。不是對學生個性的完全否決或贊賞,而是引導學生往正確的方向發(fā)展。師愛是一種偉大而神奇的力量，它能鼓起學生智力、道德的風帆。它以充分開發(fā)個體潛能為己任，以豐富的知識、完整健全人格的培養(yǎng)為目的?？茖W發(fā)展觀學習總結科學發(fā)展觀個人總結雅塘村中心小學李文科學發(fā)展觀在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。實踐證明，準備充分，發(fā)動廣泛深入，活動就起步快，參與率高，效果明顯。(三)解決了事關群眾利益的一些問題。方案梳理出4個整改落實項目。三是調查研究不夠，導致與科普工作同經濟發(fā)展雙贏的基本要求還不相適應。我黨組根據(jù)本單位的實際情況，開展談心活動，在班子成員、黨員、干部職工之間開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。深入解放思想，就是要全面準確地把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，凡是不符合、不利于落實科學發(fā)展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施，都應當突破，逐步地消除和克服。為了加強對學習實踐活動的組織領導，成立了學習活動領導小組及領導小組辦公室，組長由黨組書記李文武擔任。三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的能力，不斷發(fā)要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓,政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內不正之風，不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗斗爭，經濟上的科學發(fā)展也非常明顯，從能源消耗性，生產粗放型到生產集約型，節(jié)能減排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。通過學習，基本上達到了預期目的。每個共產黨員都寫出了一篇調研報告。廣泛征求意見是找準問題的關鍵。但是，由于主客觀各方面的影響，領導班子也存在一些問題。6月17日，組織科協(xié)黨員、離退休老同志召開座談會，對分析檢查報告進行了通報，再次征求意見。開展學習實踐活動，對于我們找準影響和制約科普事業(yè)科學發(fā)展的突出問題，找準實踐科學發(fā)展觀的切入點和著力點，進一步深化改革，具有重大而深遠的意義。二是黨員的黨性得到鍛煉，組織和紀律觀念普遍增強。目前，集中學習實踐活動雖告一段落，但學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。科學發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。因此，可以說，師愛是教育的靈魂，是教育的前提。適應學生的教育是最好的教育。四、創(chuàng)新工作理念，以人為本。課堂教學是對學生進行道德教育的主渠道，把道德知識有機地滲透于教學的各個環(huán)節(jié)之中。加強校園環(huán)境和文化建設，以良好的環(huán)境和濃厚的文化氛圍熏陶學生。我們已進入了信息時代和經濟全球化的時代，各種技術瞬息萬變，一個人很難靠一個專業(yè)走完自己的一生，或一輩子只從事一種職業(yè)。二、緊扣學教環(huán)節(jié)，形成學教活動的良好格局。地為群眾服務；二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過；三是工作效率仍需繼續(xù)提高。要全面鞏固和發(fā)展解放思想大討論活動成果，緊密聯(lián)系馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，緊密聯(lián)系新沙市成立3年來所取得的成果，緊密聯(lián)系工作實踐中正反兩方面的經驗教訓，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力，做科學發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者和自覺實踐者。要把為群眾謀利益作為己任，要從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入基層調查研究，傾聽群眾呼聲，要敢想敢干，敢于負責，扎實推進全年各項工作的落實。組織黨員干部認真研讀科學發(fā)展觀理論和自治區(qū)地稅局、州黨委領導有關科學發(fā)展觀的講話，在通讀有關學習材料的基礎上，精讀重點篇目，學深學透，提高認識，全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。六是利用各種載體搞好宣傳，自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我們共辦專題簡報35期，宣傳板報4塊，同時利用地稅網站和本系統(tǒng)網絡進行了大力宣傳。各組調研結束后，分別形成了不同主題、符合實際的五篇調研報告：一是《關于影響和制約地稅干部隊伍科學發(fā)展的問題及對策》；二是《科學分析收入形勢，謀劃服務經濟對策》；三是《加快信息化建設，提高稅收征管的質量和效率》；四是《創(chuàng)新和深化稅收執(zhí)法崗責評價體系建設》；五是《關于提高干部隊伍積極性的方法和途徑》。首先是加強班子建設。去年，我們積極開展了“珍愛生命，承擔責任，維護榮譽”地稅核心價值理念和“三風”、“三能”、“三嚴”實踐活動，在全系統(tǒng)展開大討論，要求干部