人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)81憧憬美好集體2(專業(yè)版)
【正文】 美好集體是善于合作的。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致 , 開拓進(jìn)取。校黨委副書記史宗愷在總結(jié)講話中高度贊揚(yáng)了全校班團(tuán)集體取得的優(yōu)秀成果，他強(qiáng)調(diào)：“ 如果你在清華有一個(gè)優(yōu)秀的集體，它就會(huì)像陽(yáng)光一樣，照耀你大學(xué)四年的生活，并且能夠溫暖你的一生。在集體生活中，競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。具體說(shuō)來(lái)，這種良好的班級(jí)管理模式主要是構(gòu)建起了 “ 三套 ” 機(jī)制：一是班級(jí)管理機(jī)制，班級(jí)組建班長(zhǎng) — 小班長(zhǎng) — 排長(zhǎng) — 組長(zhǎng)的班級(jí)管理機(jī)制，即全班設(shè)班長(zhǎng) 1名，管理全班總體事務(wù)；二是班級(jí)檢查機(jī)制，班里每天設(shè)立 4個(gè)值日班長(zhǎng)，其職責(zé)是負(fù)責(zé)班級(jí)每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng) 4個(gè)方面；三是班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行積分幣制度，每天、每周每 “ 小班 ” 評(píng)出一個(gè)最好小組和最好個(gè)人，作為 “ 班級(jí)自主之星 ” ，進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 第三單元 在集體中成長(zhǎng)
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